秋天是壹個碩果累累的季節，我們將在這裏收獲累累碩果;秋天又是壹個播種的季節，我們在這裏播種新的希望。迎著清涼的晨風，沐著和煦的陽光，在這個明媚、溫馨而又成熟的八月，我們帶著光榮與夢想，帶著自豪與欣慰，相聚在學子求學聖地、棟梁的成長搖籃----XX縣實驗初中，在這裏開始我們新的人生起航。在這樣壹個美好的季節裏，我們非常榮幸地即將成為XX縣實驗初中軍訓營的戰士。首先，請允許我代表所有受訓戰士，向即將與我們***度壹星期軍訓時光，為我們訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
我們帶著激動、帶著自豪，帶著學校、老師及家長的殷切期望，更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望，來到我們夢寐以求的實驗初中。在這三年中，我們需要有健康的身體，良好的心理素質和克服各種困難的勇氣和決心。學校為我們舉辦的這次軍訓活動，不僅僅是為了提高我們的體質，更是為了培養我們堅韌不拔的意誌，百折不撓的精神，寬廣博愛的胸懷，艱苦奮鬥的作風。這些優秀品質，對我們三年的初中生活乃至壹生都會產生積極的影響。
當今社會飛速發展，競爭與挑戰離我們並不遙遠，增強國防意識和國防觀念，增強歷史責任感和使命感，是我們當代每壹個中學生必須肩負的神聖職責。
為了使本屆軍訓工作能圓滿成功，我們保證做到：
1、服從命令，聽從指揮
服從命令，是軍人的天職，在軍訓中，無論多苦、多累，無論是風吹還是雨打，我們決不退卻，壹切行動聽從指揮。
2、刻苦學習，磨煉意誌
軍訓時間雖短，可是軍人的作風，軍人的意誌和軍人的品格是我們永遠也學不完的，我們壹定會珍惜這壹星期的寶貴時間，虛心向教官們學習，苦練基本功，磨煉自己的意誌，塑造自己優良的品格，為今後的學習和生活打下良好的思想基矗
3、傳承發揚，鞏固成果
我們相信，這次軍訓生活必將在我們的生命中留下難以磨滅的記憶，揮之不去。我們壹定會把這次軍訓中學習到的好思想、好作風，繼續傳承發揚，貫穿於我們的整個人生。
同學們，軍訓是磨煉意誌的大熔爐，是充滿挑戰的練兵場，讓我們壹起努力。老師，教官，請相信，我們壹定行!
高壹演講稿 篇2在這丹桂飄香，碩果累累的收獲季節裏，大家闖過了學生生活的第壹個轉折點--中考，成功的進入高中學習，在此，我對各位同學的進步表示忠心的祝賀。走進高中的校門，意味著妳們也將開始踏上新的征程。 在此，我願意跟大家敞開心扉來談壹談我們的高中生活。
壹而今邁步從頭越
我們讀高中，大部分同學的目的就是考入理想的大學以求得更高壹層次的學習和發展的機會。也就是說，要想讀大學，必須要有高中的經歷和文憑。為此，我們學校就為我們進入大學提供了壹個很好的平臺。在這塊平臺上，只要我們走的快、好、穩，那麽將來就有很多選擇的機會。今天我們來到了三中，對於每壹個人來說就是壹個新的開始，不論過去的我們怎樣。只要現在在高中三年的生活中努力的學習，就壹定會夢想成真。機會永遠留給有準備的人，從現在開始我們就要為高考那個機會去準備著。
二 吃得苦中苦，方為人上人
伏爾泰說過這樣壹句話：只有留過血的手指，才會談出世間的絕唱。對於高中生活，我覺得只要肯付出，就會有回報。高壹開始，就是壹個新的起點。年輕的我們應該懷著壹種不服輸的信念。所以我堅信的是，只要努力，就壹定會成功。高考，對於大家來說可能是熟悉而又陌生的。而現如今高考比的就是勤奮，相信勤能補拙。再這裏，我特別想對藝術生說的是，藝術的道路是更辛苦的，我們壹面是緊張的專業學習，同時還要面對著文化課，可以說是任務多，壓力大，所以，藝術生們要有更加堅定的信心，去挑戰困難，相信天道酬勤。
三學會惜時學會學習
我們不得不承認，我們正處在壹個千帆競發，百舸爭流，群英輩出的時代，要想取得優異的成績，就必須分秒必爭，提高效率。因此，我們更要珍惜時間，合理的利用時間。其次，要學會學習，只有做到“會”學了，才能保證學“會”。高中階段應此 註重培養學習自主管理能力，包括制定計劃、合理安排時間、養成良好的學習習慣等。學習能力的培養不僅僅是針對書本知識，更多地來源於生活實踐的積累。所以高壹新生應該不斷改進學習方法，提高學習效率，鍛煉自己獨立思考，獨立解決問題的能力，畢竟學會學習比學會知識更為重要。
四樹立信心，迎難而上
走進高中，首先要樹立好信心，信心是動力的源泉，信心是成功的壹半。不要說我不行，壹定要相信自己，我壹定行，我是最優秀的。以咬定青山之誌，鼓足信念的風帆，以飽滿的精神，以激昂的鬥誌，去迎接高中的生活。
因為我們那顆執著於理想的心，使我們勇往直前。記得汪國真先生說過：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”我們既然選擇了讀書，便只顧高考的勝利。或許前面是浩翰的題海，我們也是“衣帶漸寬終不悔”；或許前面是路漫漫其修遠兮，那麽我們必將上下而求索，或許前面曲折蜿蜒，困難重重，那麽我們必將百折不回，永不言棄。
最後，祝大家能輕松愉快、健康地在**高中學習和生活！相信每位同學憑借自己的努力，三年後的今天都會有壹份沈甸甸的收獲。
高壹演講稿 篇3敬愛的老師，親愛的同學們：
我叫xx，今年16歲，愛好是聽歌和看電影，這或許和大多數同齡人的愛好相同，但或許的只是愛好，我認為我比周圍的同齡人更加會用心做事，用心對待自己想要到達的目標。
我沒有帥氣的外表，也沒有富足的家庭，我想正是因為這樣培養了我凡事用心的習慣。我很喜歡這樣的我自己，也很愛我的家庭。記得前不久曾看過壹本書，書的大概內容就是說20幾歲決定人的壹生，雖然我的年齡還不到20，但我想應該為了這個充滿挑戰和冒險的20歲做準備，我的人生不想在碌碌無為的景象中度過，我想每壹天都有不壹樣的色彩，每壹天都是充滿挑戰和希望的。我現在能做的，就是不斷提高和完善自己的內涵和頭腦，為了將來而不懈努力。
這就是我，平凡的我，帶著大大的夢想，擁有壹顆善良執著的心，喜歡不斷挑戰和超越自己追求的夢想。
高壹演講稿 篇4尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好！
又是壹度新學年。懷著無比激動的心情，我們沐浴在新學校的光輝中，壹路高歌昂揚，迎接人生的又壹大階段。自從踏進任中，我們便樹立了未來的目標。自從踏進任中，我們便下定了吃苦的決心；自從踏進任中，我們便堅定了前行的意誌；作為任中千百學子中的壹員，學習的擔子再重，也壓不垮我們的臂膀，面臨的壓力再大，也折不斷我們信念的旗幟！
同學們，今天是開學典禮，明天是教師節，在此，我謹向各位付出辛勤勞動的老師們致以崇高的敬意！
新學期的號角已經吹響，前方的道路愈加光明，相信我們的努力必將換來累累碩果！或許我們會因貪圖玩樂放下書包放縱自我，但那決不會發生在今天；或許我們會因失望沮喪對未來失去信心，但那決不會發生在今天，或許我們被無數榮譽光環所迷惑而忘乎所以，但那決不會發生在今天！今天，就算前行的道路無比坎坷，也擋不住我們求知的步伐；今天，
就算未來的無比渺茫，也無法削減我們學習的激情；今天，無論面臨多大的'挑戰，也無法影響我們前行的信念，無法軟弱我們追求未來的意誌！
我們年少，但我們意氣風發，我們涉世未深，但我們豪情滿懷。我們要有理想，有目標，有堅定的意誌，有宏偉的藍圖，有年輕氣盛的蓬勃朝氣，更要有創新的能力與開拓的精神，無疑我們將是富有的壹代。
九月的藍天，朝陽在潑灑光輝，我們正如早上八、九點鐘的太陽，自人生中最耀眼的時光邁進。“書山有路勤為徑”，讓我們拾起遺卷，領悟先哲的光輝，讓我們提起勤奮之筆，書寫我們的錦銹前程！
未來是壹場艱苦的競賽，但我們富有的卻是精神。讓我們用求真求實，吃苦耐勞，勇於拼博，敢於創新的精神，厲練三年，點亮屬於我們的燈塔，照耀我們前行的未來！最後，真誠地祝願：我們敬愛的老師身體健康，事業騰飛；我們同學學習進步，蓬勃向上；我們的任中興旺發達，永創輝煌！
高壹演講稿 篇5尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
輕風鎖不住流雲，流雲帶走了歲月，在歲月的悄然流逝中我們迎來了新學期的開學典禮。在這裏，我謹代表全校教師向新同學的到來表示最熱烈的歡迎!同時，我也向全體師生表達最誠摯的祝願:祝願同學們在這嶄新美好的校園裏健康成長學有所成!祝願老師們在新的學期裏愉快工作享受人生!
同學們，時光如白駒過隙，新學期又來了，妳們準備好了嗎?今天有幸站在這裏發言，讓我不由地想到22年前的自己，也是金秋時節，也是風輕雲淡，那壹年我邁進了中學的校門，激動、興奮、信心滿滿、仿佛壹夜間長成了大人。彈指壹揮間，讀書的青蔥歲月已過去近十個年頭。我非常羨慕妳們，羨慕妳們仍在校園裏生活學習，羨慕妳們仍處在生命蓬勃生長期。中學六年是人生中最美好最難忘的日子，緊張而充實、快樂而向上。妳們才是世界上最富有的人，因為妳們有大好的年華、大把的青春。
然而，僅有壹次的青春應該怎樣度過呢?花有重開日，人無再少年!因此，作為壹名教師代表，今天值此機會，我想以三句話與同學們***勉:
第壹，做壹個善良而富有愛心的人。追求真、善、美，這是人文精神亙古不變的精髓，向真向善向美是我們教育的終極目標，也是理想人格的高尚境界。初壹高壹的新同學們，不要因為初來乍到而對新環境感到陌生害怕。校園是我們***同的家，只有我們都去愛這個家，愛這個家中的每壹個人，我們才能收獲同樣的愛。記住，妳以什麽樣的眼光看世界，這個世界就會呈現什麽樣的顏色在妳面前。讓我們做壹個善良而溫暖的人吧，溫暖他人的同時也溫暖著自己。
第二，做壹個自信而肯於實幹的人。“自信人生二百年，會當水擊三千裏。”但是，空有自信成不了大事。行永遠重於言!初二高二的同學對此壹定深有體會，妳們是學校的中間力量，妳們褪去了生澀，但距離成熟至少還有壹步之遙。無論學習還是生活，眼睛是個懶漢，雙手才是好漢。行動起來吧，美好的前程在等待著妳們去創造!
第三，做壹個拼搏而敢於挑戰自我的人。還記得海明威筆下的老漁夫嗎?“妳可以把我消滅，但是不可以把我打敗!”初三高三的同學們，愛拼才會贏，但是我們要贏得什麽呢?什麽才是成功呢?我以為人生最大的對手是自己，考試分數就是我們努力的壹種量化體現，盡管這不是全部。同學們妳敢挑戰自己嗎?只要我們比昨天的自己進了壹步，哪怕只是壹小步，我們就是成功的，只要堅持，總有壹天會有前進的壹大步。
同學們，老師的千言萬語都化為壹句話:用妳的實際行動做壹個熱愛生命的人吧!有幸與妳們壹路同行，讓我們壹起珍愛每壹個閃亮的日子，這樣的妳才最閃亮!謝謝!
高壹演講稿 篇6親愛的老師們，以及更加親愛的同學們：
大家好！
掌聲歇住，演講不忙，首先我還得講些大家想聽的，也就是爆料爆料。
話說三天前，我和楊程博給高二同學也做過了壹個像今天壹樣的演講。剛剛講完，咱們親愛的陶老師笑瞇瞇地走到我跟楊程博面，講到：“星期壹下午還有壹個喲！”哦我的天，當時我就懵了，雖說咱也是個減肥達人，多講壹講也可以消耗些卡路裏，但這有限的卡路裏也頂不住這樣消耗嘛！楊程博本來找了個自以為很厲害的小借口，說要回施甸去，來不了了。嘿，當時我心裏想，妳這不是丟下我壹個人嘛，妳好毒、妳好毒。嘿嘿，不過真是小巫見大巫，他碰到的可是更厲害陶老師，只聽陶老師笑瞇瞇地講了句“克服壹下”，於是我們今天便有幸見到了傳說中的理科狀元—楊程博同誌，掌聲鼓勵。爆料完了理科狀元還得說說我自己，不然壹會兒給他反來爆料我壹通那我可就要吃不了兜著走了。
本著坦白從嚴，抗拒更嚴的精神，我得承認我真懶。本來我想把給高二的稿子隨便換換就來講了，哪知道，我竟然，用方言講就是“勺巔巔”地把那稿子放到了網上。人總要為自己的行為付出代價，妳看，我這兩天不是又花了九牛兩只老虎跑得快呀跑得快之力寫了這篇稿子了嘛。嘿，不過啊，我好好看看，即將走入高二的大家，學習壓力之下，依然壹個個笑靨如花，和那些個個都苦大仇深的準高三們完全是兩種概念嘛，嘿，我還不得不說，為大家寫的這稿子—值了！
昨天晚上，妳們中的某壹位還發我短信，問我：“妳明天會講到文理分科的問題嗎？”我答：“秘密|”不過接下來就是揭曉秘密的時刻，我要講的第壹個主題便是它—文科？還是理科？
中國方塊字是象形表意的文字。大家先看這個“文”字，壹點、壹橫、壹撇、壹捺；再看這個“理”字，全由平的橫、直的豎構成。點橫撇捺構成“文”，象征文科包羅萬象；平橫直豎構成理，象征理科簡潔實用。“文”字雖然筆畫較少，但卻有彎的撇，平的橫，短的點，長的捺，可見文科紛繁復雜、變化多端，要想寫好這壹簡單的“文”字還真不那麽容易；“理”字雖然筆畫眾多，但壹筆壹劃皆為平橫直豎，意為看似復雜令人畏懼的理科找到方法也能學得很好。因此可見，文科並不是那麽簡單，理科也並不是那麽困難。無論文理，想要學好，找準定位只是基礎，調整心態才是關鍵，妳也才能寫好這個“文”字，這個“理”字。走上了文科的道路，千萬別大意，萬萬不能掉以輕心，只有全心全情才能將其掌控；走上了理科的道路，千萬別恐懼，萬萬不能灰心，只有努力努力再努力，妳才能將其駕馭，成為新的楊程博。
不過，上面說的都是後話了，現在在大家面臨的文理分科面前，妳究竟又該何去何從呢？
哦~是不是說某人背書特別特別厲害，甚至是過目不忘，關心時事政治，能寫漂亮文章，又寫得壹手好字，他就該讀文科？是不是某人數學經常149，那壹分還是老師實在看不下去了才扣的，然後熱愛理化實驗室，愛看動物世界，他就該讀理科？我得說，壹定不是這樣的。我自己覺得我背文言文挺厲害的，但生物的內容總記不住；我以為我挺關心時事政治的，但老實講，放假來我沒完整地看過壹檔新聞節目；我是能寫得出還不錯的壹些文章，但我的字並不是醜，也不是很醜，而是巨醜，無敵的醜。大家看我小黑板上的字還不錯吧，但這是我老爹寫的。再說說楊程博，他也並不是數學總考149，甚至連140也不會經常上；他熱不熱愛理化實驗室我不知道，但我相信，總把他關在化學實驗室裏，天天聞nh3—氨氣，他也是受不了的；還有在充滿驚險、刺激、懸疑、美女的美國大片和充滿黑猩猩、大蜥蜴、短吻鱷、蜣螂—也就是屎殼郎的動物世界面前，妳說楊程博是會選擇與美女為伍呢，還是與屎殼郎為伴呢？
通過上面我只想說，壹個人真正的能力是在某個位子之上然後鍛煉出來的，真正的興趣是在了某個位子以後才慢慢地培養出來的。壹切都要講究步驟，講究循序漸進，千萬不要因為妳咬定了妳要讀文科，然後妳便暗示自己作文厲害，數學吊車尾；不要因為妳咬定了理科便暗示自己數學挺好，語文糟糕。文科需要的不僅僅是寫作功夫與背功，這僅僅是基礎，更多的是什麽呢，是壹種感悟與理解能力。理科需要的也不僅僅是計算功力，而更多的是真正能夠分析問題，能夠解決問題，計算只是壹種工具！再說了，無論妳是文科還是理科，語文數學英語都是必考科目，對於文綜理綜，妳可以適當的偏科；但對於這所謂的三大主科，偏了壹科，便已經註定了妳的失敗。楊程博也不是因為高考數學149，語文49而獲得狀元的，他的高分源於的正是語數外理綜四科綜合在壹起而形成的強大合力。因此，在選擇文理面前要審慎！綜合考慮當前自身條件，對自己的發展潛力與方向進行合理預估，對文理的升學就業情況進行綜合評估，總之壹定要做足準備工作。分了科以後，大家尤其需要記住的是，只有數學好的文科生才有優勢，只有語文英語好的理科生才能走得更遠！
我本來想和大家談談學習方法什麽的，然而啊，經過高三壹年的洗禮，當然也可以說是摧殘，我變得實在是太應試了，我怕我張口便是試卷試題的，弄得剛剛準備攀登珠峰的大家剛到山腰便猛打寒顫，然後壹動不動。看似是在冬眠，實則已成了哈根達斯。
大家接下來的壹年啊，也就是高二的壹年。當務之急我想並不是侵著頭的在那裏試題試題又試題，而是什麽呢？我想應該是找到某種節奏，生活與學習***進的節奏，使自己能平穩上進的節奏。
學習不能落下，因此必須找到最適合自己的節奏，當然這種節奏的和諧是由最適宜自己的學習方法、學習時間、學習內容構成的。生活也不能落下，更不能把生活的節奏弄亂了。好比說我，現在就有些弄亂了生活的節奏。要不是來演講前打理了壹番，那麽我的長頭發戴上個纏頭的帽子我就是蕭峰；脫了帽子，染黃了頭發，我便是金毛獅王；不愛黃發，漂白之後便又成了滅絕師太；演講再少了精氣神，柔情似水的，只怕變成東方不敗。哦，我的天。
話說回來，那麽生活與學習該如何協調，如何***進呢？我的建議是，妳不要輕信學的時候就好好的學，玩地時候就盡情地玩的老調子了！大家想想，這話我們是從什麽時候聽起的？最晚都是小學！和小學生嘮叨的話，妳若不遺余力地全盤接受的話，那壹會兒來找我啊，我把這條紅領巾送給妳。我的建議是，兩個字—接受。接受什麽呢？便是接受現在的學習本身就是生活，生活自身就是學習過程的事實。在學習中，讓自己體味到生活的美！在生活裏，努力汲取知識的養分。正如楊程博給新高三的演講裏講的，喜歡周末打遊戲的妳可以變成喜歡做試卷的，把周末的生活自覺與學習相融。這樣妳首先不會累，更重要的是在這個過程中反復地提升了自己。要記住真正的學校是社會，真正的老師是生活。
最後，我想這樣結束我的演講。大家請看，這是壹枚雞蛋。老師現在最擔心的恐怕是我不小心打碎了它，把我面前的壹畝三分地給弄臟了。然而，我卻要磕了它。（磕蛋）我之所以敢這樣做，道理很簡單，因為它是熟的。
高壹演講稿 篇7大家下午好!我是高**班的***，此時此刻，作為“進步生”代表發言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表在本次考試中取得進步的同學,對學校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過我們的同學，表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是妳們給了我們發揮才能的空間，是妳們給了我們知識和勇氣，是妳們給了我們無限的關心、愛護和支持!
我在這次考試中，取得了不錯的成績，在年級進步了將近二百名，而且進了班裏前十名，這是我自上高中以來取得的最好名次。我認為優秀成績的取得，不是由於偶然，而是刻苦努力的結果。自從上高二以來，我感覺自己的心態比高壹平穩了許多，不在整天想著放假，二十八大部分精力放在學習上。我每天學習的時間抓得很緊。我認為壹天有兩個時間段是很重要的，壹個是中午吃完飯到上午自習的時間，二是晚自習下課到就寢的時間，加起來大約有壹節課。我每天就是抓住這兩段時間，學習成績才有了較大提升。這說明了壹個道理，付出越多收獲越多。我希望大家能為將來的收獲付出現在的汗水。
從高二的學習方法中，我總結了幾條學習方法，在這和大家分享壹下，希望能給大家壹些幫助。
1、抓課堂效率。
理科學習重在平日功夫，不適於突擊復習。平日學習最重要的是課堂45分鐘，聽講要聚精會神，思維緊跟老師。
2、抓作業質量。
所謂高質量是指高正確率和高速度。寫作業時，有時同壹類型的題重復練習，這時就要有意識的考查速度和準確率，並且在每做完壹次時能夠對此類題目有更深層的思考，諸如它考查的內容，運用的思想方法，解題的規律、技巧等。
3、抓思考提問。
首先對於老師給出的規律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑。其次，學習任何學科都應抱著懷疑的態度，尤其是理科。對於老師的講解，課本的內容，有疑問應盡管提出，與老師討論。總之，思考、提問是清除學習隱患的最佳途徑。
4、抓課外練習。
課余時間對我們中學生來說是十分珍貴的，所以既要抓課外練習,又要少而精，只要每天做兩三道題，天長日久，妳的思路就會開闊許多。以上是我的幾點學習方法，方法固然重要，然而刻苦鉆研，精益求精的精神更是不能缺少。只要妳堅持不懈地努力，就壹定可學好知識。
常言道,”壹分耕耘,壹分收獲.”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因為只有我們勤奮學習，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上壹顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將壹點壹滴的知識掌握，才能最終走向成功。同學們，讓我們記住這幾句話吧：成功永遠屬於珍惜時間,愛惜光陰的人;屬於腳踏實地,壹絲不茍的人;屬於堅持不懈,持之以恒的人;屬於勇於探索,勇於創新的人.! 在以後的學習中，希望我們大家能夠***同學習，***同進步，***同提高，為學校的明天***爭榮光!謝謝大家!