作品簡介：
壹只醜小鴨被同伴嘲笑
最終經過許多磨難
變成了美麗的白天鵝。
感悟：
堅持就是勝利！
寶貝回答對了嗎?
請用簡潔的語言概述《醜小鴨》的故事,並寫下妳閱讀者壹童話後的感悟概括：壹只鵝蛋混進了壹堆鴨蛋裏，結果浮出來後跟別的鴨子不壹樣，就遭到了鴨群的嫌棄，被戲稱醜小鴨，醜小鴨在寒冬中流浪，歷經磨難，但仍勇敢樂觀面對生活，寒冬過後它蛻變成壹只美麗的天鵝。感悟：只要不放棄，醜小鴨也會變成白天鵝。它就會得到原本屬於自己擁有的。並不因世事變遷而有所改變，如果是金子，總會發光的。堅持是金、信念是金。每個孩子都有自己的夢想，但實現夢想，要經過拼搏，努力，奮鬥
《公主的月亮》閱讀文章,請妳用簡潔的語言概括這個童話故事?（1）記人的課文。閱讀這類課文要抓住：課文寫的誰？在什麽地方？做了什麽事？然後概括主要內容。
（2）敘事的課文。閱讀這類課文要抓住事情發生的時間、地點、人物和事情的起因、經過、結果。
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（供參考）
用簡潔的語言概括醜小鴨受到的歧視與打擊雞咬鴨啄，腳踢拳打，不受理解。
請用簡潔的語言概述十七大的內容
以人為本，全面建設小康社會，貫徹落實科學 發展觀（雖然俗套了點，但客觀講，我還可以嘛·呵呵後！）
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閱讀《菩薩》答案本文講述了壹個什麽故事？請用簡潔的語言概括。閱讀《菩薩》答案本文講述的故事：
主要講佛為了令諸弟子勤修六度而講的故事。
閱讀《渡口》，用簡潔的語言概括本文故事情節渡口
爺爺從河邊的那片樹林裏回到坡下的窩棚裏時，虻子已經煙熏火燎地將飯做好了，煮老南瓜的香味隔老遠就能聞得著。虻子見爺爺回來，便麻利地給爺爺擺上了筷子。
“天陰得很。”爺爺自言自語地嘟囔，擂腰捶腿，還狠咳嗽了兩聲。之後便朝地鋪上軟軟地躺下去，先不抓筷子，先摸菸袋，眼睛望著竈火說：“對岸有人叫筏子，叫得急惶……”
虻子朝窩棚外頭了瞅了瞅，傍晚的天空黃渾渾、黑濛濛的，天空中飄浮著壹股溼漉漉的土腥氣和河腥氣：“要起大風了呢！”
“嗯。”爺爺木木地應了壹聲，又忍不住咳了幾聲，咳得彎了腰，騰出手來，又自己捶背。
“妳又犯病了吧？”虻子更擔心了。
“嗯，是有些不活泛了，老了的人了……我得再撐壹趟去，對岸叫得急惶，八成是有急事哩。”
“那就我去！”虻子霍地立起來。他身子骨瘦些，但展拓；個子也不小，差點就能夠著窩棚頂。他十六歲了，已經跟爺爺撐了兩年筏子，只是從沒單獨壹個人劃過，爺爺不讓。
“妳？”爺爺似乎壓根兒也沒往他身上想，因而表情很古怪，顯然不大信任，“行嗎？敢嗎？”
虻子的自尊心被刺痛了，他挑戰地瞅著爺爺，黑眸不閃。爺爺卻只顧勾了頭抽菸……
“我就去呀！”虻子發狠地說著，壹只腳已邁出窩棚。
“等等！”爺爺叫住了他，說道，“看準水頭……壓浪走……莫慌……去吧。”
羊皮筏子就立在河灘上，那是紮在壹個框架上的幾只充足了氣的整羊皮，並不重，虻子能扛動，不等幾個大雨點子砸在他的臉上，風也刮過來了。筏子剛剛放下水，天空的烏雲便像黑馬似地奔過來了。河水渾得發黑，浪聲喧囂得駭人。虻子緊緊抓住長篙，渾身在興奮地顛抖，也在緊張地戰栗，鋸齒形的浪將筏子壹下子就推走了。他只覺渾濁的浪沫迷住了眼，卻顧不得抹壹把。心裏只記著爺爺的叮嚀：看準水頭，壓浪走……前面，壹個巨大的黑影越來越近，似鳧在浪上的壹只巨獸，那是“將軍石”。河水在那兒沖起巨鼎似的漩渦，騰起壹丈來高的灰霧，筏子朝那礁石沖擊，仿佛整個世界的毀滅就來在這壹瞬間！他將整個生命都聚集在手中的長篙上，猛力壹撐——羊皮筏子幾乎擦著礁石飛飄而過，如壹只丟擲的梭……
虻子把筏子拖上岸，他才覺得雙手已舉不起篙了。但是，岸上卻不見壹個人影……
“餵——”他喊，聲音在顫抖，“誰要過河呀——”
沒有回聲。再喊，卻見從河邊的葦叢裏溼淋淋地鉆出壹個人來，懷裏抱著壹只酒葫蘆，並且“哈哈”地朗聲大笑——是爺爺。
是這篇嗎？
概括：在壹個雨天，爺爺裝病考驗虻子，讓他獨自撐筏過河。
滿意請采納！
周處講述壹個怎樣的故事,請妳用簡潔的語言概括文章講述了周處，被鄉裏認為三害，最終改過自新，成為忠臣的事
用簡潔的語言說說醜小鴨自卑的表現不敢與別人相處。