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說說這些年,如何養出壹個不操心的孩子

常看到網上,電視上報道,有家長為了孩子做作業氣到醫院去,也有身邊的朋友說早上孩子起不來,讀書要遲到,因為什麽作業講了很多次不會,又發皮氣了。回想我家這個5年級的孩子,這些年,好像沒有為她的作業,成績,起床等操心過。

別人問我是怎麽做到的?

我說:讓她自己來,我只做過觀察者

1、8月31日5年級報名,發了幾本書帶回來,班主任羅老師在群裏發了壹些任務,其中壹個任務是把書包好,9月2號帶去上學,她就過來想讓我幫她買,我說妳自己有辦法,四年級的兩冊都是妳自己解決(她用表現好的星星從老師那換的),這次妳肯定也有辦法,剛開始還有點情緒,昨天晚上(9月3日)去接她,她說媽媽我弄到書皮了。

適當讓她自己去解決壹些問題。

2、小學二年級就讓她自己坐公交車上學,第壹次坐公交車上學時,我開車偷偷的跟著,觀察有些什麽安全系數,回來跟她進行安全註意事項訓練,後來都自己上學,不會因為有時爸媽有事,沒人送她而難過;

3、現在寄宿生,每周壹周四上學她自己調好起床鬧鐘,8點上課,調成6:20起床,我花10分鐘給她煮個早餐繼續睡,她洗刷好,吃好早餐,7:30叫我起床送她去上學。基本上早上都她叫我起床。上學是她的事,她把時間控制的很好。

4、做家務,讓她自己領導來分工、制作分工表、檢查標準、檢查時間,家裏人人平等,每個人都會分到工作,我也是壹樣,成為執行者。家務事再也不用操心,孩子們就當玩遊戲,遊戲規則大家壹起制定,這樣她的領導力慢慢也有了體現。

5、小學二年級有壹次作業,我因太累查漏壹道錯題,第二天帶去學校,老師說她粗心,也說她媽媽粗心的簽了字,自這以後,她都自己做完作業,檢查好沒有錯了,才叫我簽字。

6、有次她跟我說,其實妳們大人不用催我們做作業,我們都有自己的時間,作業肯定會做完的。

7、每次開學,所有的物品都自己整理,她:說妳們整理的,我不放心,壹不知道妳們放哪裏了,二不知道有沒有帶清楚,她說的很有道理。

讓孩子自己來!我們自己當壹個觀察者!