當踏進華僑大學廈門校區時，小記者們個個興奮不已，有的蹦著、跳著，有的四處張望，瞧見了“歇息”在湖邊的龍舟，頓時心生緊張。因為這就是我們的研學任務之壹——劃龍舟。
我們在老師的帶領下，來到了龍舟室內訓練館，穿上救生衣，坐上訓練舟，開始學習劃龍舟。老師先教給我們劃龍舟的基本方法。我們學著他的樣子把槳平靠在船舷上，身子往前傾，學習用腰發力，劃動船槳，同時註意讓龍舟保持平衡。大家學得有模有樣，直到動作整齊劃壹，我們才通過考核得以“畢業”。大家興致勃勃地走出訓練館，迫不及待地登上龍舟，開始我們的劃龍舟比賽。
龍舟出發了，大家現學現賣，坐在龍舟上使盡力氣，船槳在水中上下飛舞，動作整齊壹致。我們這條龍舟上的隊員更是齊心協力地劃動著船槳，超過了另壹條龍舟。大家顧不上擦去臉上的汗水，繼續奮力劃槳，生怕被對手超過。忽然，壹個船員用力過猛，龍舟也晃了壹下，漾起了許多波紋。我害怕得直發顫，槳都拿不穩了。還好經驗豐富的舵手及時把龍舟打正，真是虛驚壹場。最後，在老師的指導下，在大家的***同努力下，龍舟到岸了。
這次研學活動，小記者們在大課堂中磨煉了意誌，強健了身心，學會了團結協作，助力了小記者們健康堅毅的人格成長。我們期待著下壹次研學實踐活動的到來。
研學活動作文220xx年XX月XX日周六，我們C2班組織了第壹次研學活動。周六下午我們來到了西北大學，參觀了西北大學博物館，我們首先參觀的是地球館。在地球館我認識了地球的核心，也知道了地球最早以前是壹個巨大的火星，進入地球館的第二部分是恐龍地區，恐龍區最讓我喜歡的是壹個體型巨大的恐龍，攻擊力很強，個子很高，可惜我忘記了這個恐龍的名字，我們還見到了真正的恐龍蛋。在這裏講解員哥哥給我們介紹了長頸鹿、犀牛和羚羊的祖先。接著我們來到了生物館，這裏面有許多的動物，我們學習了壹些關於鳥的知識，還認識了蛇，這下我終於認識了蟒蛇沒有牙齒，沒有毒性，它是用身體纏住獵物使獵物窒息死亡直接將獵物吞到肚子裏。講解員還為我們講解了豹子，是被人在冒險時發現的壹只受傷豹子，被帶回來治療發現豹子的肚子裏面有小豹子寶寶，但是豹子媽媽和豹子寶寶都沒有被救活，所以被做成了標本放在博物館裏。
參觀完博物館我們來到了西北大學的實驗室，學生哥哥給我們演示了兩個實驗：第壹個實驗把堿和壹種化學物質混合在壹起，它們就會變色；第二個是大象牙膏，把84消毒液和壹種像鹽的工業鹽還有壹種和水壹樣的化學物混在壹起變成黃色，再慢慢噴發成泡沫狀，就變成了大象牙膏，看見實驗現象我覺得不可思議也很驚奇。我心裏默默的想我長大了當上科學家我將成為什麽樣子？
我覺得這次研學活動我學到了很多知識，我覺得今天是最開心最棒的壹天。
研學活動作文3盼星星，盼月亮，終於盼到了這壹天！乘著大巴車在高速路上飛快地奔馳，我們終於開啟了激動人心的研學之旅！
誠毅科技館裏，壹場充滿未知和挑戰的5d電影讓大家心潮澎湃。所謂5d，就是讓人在影片中有多種感官的體驗，從而達到壹種身臨其境的感覺。於是在戰艦被擊落時，我親身感受到了撞擊和晃動的掉落感。來到時光隧道，時空穿梭車帶領著我們重返侏羅紀世紀。當被恐龍追著咬的時候，我慌張得手腳無處安放，刺激極了。而在恐龍化石館，我感受到了遠古大自然的奧秘和神奇，實在是大開眼界。
感受完科技的神奇，再讓我們來領略壹下動物們的俏皮吧！
在靈玲馬戲城的動物王國中，我第壹眼看見的是憨態可掬的浣熊。再深入壹點，便是古靈精怪的耳廓狐。這兩種小動物都十分可愛。往前兩步便是白虎山了，雖然老虎的數量並不太多，但依然吸引了眾多遊客駐足觀看。看著展區前的人山人海，妳就知道這白虎是多麽受歡迎了。不過，跟國寶熊貓比起來，其他動物的“流量”可就有點不夠了。如果說白虎山前是人山人海，那熊貓館就是水泄不通了。在這裏，我們只能跟著人潮往前走。看來這大熊貓才是不折不扣的“流量明星”啊！
臨近傍晚，研學之旅落下帷幕。讀萬卷書，行萬裏路。通過此次研學旅行，我收獲的不只有快樂，更多的是知識和閱歷。
研學活動作文4壹下車，映入眼簾的是壹大片茂盛的樹林，那片寧靜的湖泊讓小鎮顯得格外美麗。與其說是壹個小鎮，不如說是個農場。裏面堆放著成捆成捆的幹草，鳥兒在枝頭快樂地鳴唱，成片的甘蔗個個挺拔，腳下的草地像壹塊美麗的綠地毯，安靜地依偎在大地媽媽的懷裏，好像正在愜意地睡著大覺……
在教官的帶領和指導下，我們進行了許多好玩又有趣的遊戲：獨輪車運糧比賽、廚藝大比拼、南水北調、奪寶奇兵、砍甘蔗等。最有趣的要數“迷妳雞蛋仔”——畫生雞蛋了。壹開始，我很疑惑：生雞蛋光溜溜、滑溜溜的，畫的時候這壹筆歪到那裏去，那壹筆歪到這裏來，要怎麽畫呀？正當我憂心忡忡的時候，老師鼓勵我：“思怡，加油，妳壹定可以畫好的！”我深深地吸了口氣，小心地拿起筆，輕輕地畫下去，動作比拿著媽媽心愛的水晶杯還要輕柔。壹筆，兩筆……終於，在我的努力下，壹只可愛的小貓誕生了！瞧，它多麽可愛呀！看著雞蛋上面的小貓，我深刻地體會到：世上無難事，只怕有心人。
太陽不知不覺地下山了，我們也依依不舍地離開了聚龍小鎮。這壹天雖然很累，但是這次研學讓我收獲良多。原來，最好的課堂在路上……
研學活動作文5在12月18日，我們學校的師生都開始了自己的研學之旅。
這次研學活動使我受益匪淺，讓我了解了許多之前不知道的知識。這次的研學活動，不僅讓我增長了見識，也使我度過了無比快樂的壹天。
研學活動中，我印象最深刻的地方就是磐安的藥材市場。導遊姐姐把我們帶到三樓去參觀藥材。剛走到那裏，我就看到許多的動物標本。那些老虎、野豹等動物就好像活的壹樣，在妳旁邊幾乎就要吼叫出來。往裏走，就看見很多貴重的藥材，每個藥材旁邊都有藥材的名稱以及用處。走著走著，我就覺得自己像迷了路壹樣，找不到出去的路，完全被藥材包圍了。在這裏就像是在藥材的國度裏徘徊，每走壹步都能看的不同形態、不同功能的藥材，成千上萬的藥材向我襲來，我觀賞著、感嘆著......不知不覺，眼前豁然開朗，原來，“迷宮”的盡頭被我找到了。
走出藥材市場，此次研學也接近尾聲，坐在回校的車上，我們說說笑笑地談論著這壹天的收獲。
在這壹次的研學中我收獲了不少。我在了解到這麽多新知識的同時也感到了慚愧。以前我壹直覺得學校已經能讓我學到夠多的知識了，沒必要去研學。可這壹次，我沒有白去，我明白更多的知識是要在課堂之外，靠著我們的生活經歷，靠著我們的社會實踐去學會的。
研學活動作文6這次聚龍小鎮研學，我升職為“小小掌勺者”了。
咦？這可不是煤氣竈，還得自己拾柴生火！趙晨博興致勃勃地說：“我來生火！”他手忙腳亂地拾柴、引火、添柴。過了許久，終於火燃起了。此時王茂竹與楊渺也備好了菜。
萬事俱備，只欠東風了。該是我這個掌勺者出場了！我提起油壺倒進鍋裏，只見油壹遇水珠便劈裏啪啦飛濺出來。大家紛紛嚇得倒退三步，我卻還穩如泰山般地站在竈前。可是我發現油倒多了，快成西紅柿油湯了！於是，我迅速用鍋鏟將油鏟了出來。“同誌們，我需要妳們。”聽我這麽壹說，隊員們都覺得有道理，立馬行動起來，扇火的、拿菜的、備水的、拿調味料的。
我嫻熟地倒入蛋液，蛋液冒出了壹個個小泡泡，金黃漸漸變成米黃。我趕緊將蛋收回碗中。接著水珠寶寶迫不及待地躍入鍋中，鍋中呈現了壹副熱鬧的景象。我倒入切成塊的西紅柿，用力翻炒著。
在我們分工合作下，終於完成了兩道“美味佳肴”。大家紛紛動起筷子品嘗，原來自己的勞動果實是這麽美味。
研學活動作文7在這壹次的研學當中，使我更加明白了“壹分耕耘，壹分收獲”的道理。更加使我學會了獨立自我、不依靠他人，自己動手豐衣足食。就在這短短三天不到的時間裏，我有了很大的改變。
來到橫店影視城，我看見了壹位穿著迷彩服的教官，帶領我們走進了那個高大宏偉的影視城。那位教官帶領我們來到了壹座座小木屋前，然後我穿上我夢寐以求的迷彩服，首先他向我們做了自我介紹，教官首先教我們站軍姿，他說：“妳們身上穿的是迷彩服，站軍姿是軍人最基本的。”教官讓我們站軍資，說：腳後跟靠攏，腳尖分開約60度，雙手貼緊褲中線，擡頭挺胸。然後，教官教我們跑操，我們壹邊聽著教官的口號聲，壹邊配合教官，教官說：“小手擺高”，我們就會說：“擺高擺高”，“小腳擡高”“擡高擡高”“壹”代表左，“二”代表右，然而，教官說：“壹、二、壹”，我們說：“左、右、左”與此同時我們還要把自己的步伐調整正確。
我要感謝妳——萬教官。是妳教會了我學會獨立自我，是妳讓我明白了“沒有用自己的努力換來的，則是壹片空歡喜，所以我要靠自己的努力，而得自己希望的東西。
我感謝妳——萬教官！
研學活動作文8前段時間，學校組織了秋遊，我們二年級的同學去蘭溪蘭湖度假區和蘭溪地下長河！
在去學校的路上，我又緊張又激動，我覺得路兩旁的花兒在對我笑，連路邊的小樹都在對我點頭。在班主任胡老師的帶領下，我們順利的坐上了大巴車。在車上，同學們有說有笑，聽導遊小莫姐姐講話，可開心了！
到了蘭湖度假區，首先呈現在我們面前的是壹個非常美麗和非常平靜的大湖，叫天鵝湖。站在橋上看著這個美麗又平靜的大湖，心情瞬間豁然開朗，感嘆祖國大好河山的美麗。那裏還有好多好玩的地方，有木橋、還有蘭湖遊樂園等。我們同學之間在蘭湖遊樂園裏相互打鬧嬉戲，徹底的放松，特別的開心和快樂！胡老師還幫我們拍了許多照片，把最快樂的我們永遠定格在相片裏！
到了下壹個景點蘭溪地下長河，印象最深的就是我們要坐船進去。我們很少坐船，所以坐在船上大家都很興奮，小嘴巴嘰嘰喳喳的說個不停。咦，妳看，那裏有很漂亮的燈光！咦，快看哪，那個形狀真奇特……船在水面上開得慢悠悠的，可好玩了！地下長河裏有許多奇異的石頭，有佛手三疊、穹淩雪鐘等，還有許多燈光，五顏六色，可好看了！整個河面上都充滿了我們歡樂的聲音！
時間過得真快，壹天的旅遊馬上接近尾聲了。在返回的路上，導遊小莫姐姐還送給我們每人壹塊人工香皂。今天真開心，秋遊使我們更接近自然，感受大自然的美好，我喜歡秋遊！
研學活動作文9天氣晴朗，陣陣清風徐徐吹來，舒服極了。同學們穿著壹身迷彩服，鏗鏘有力地喊著口號，浩浩蕩蕩向戰地漁村進發，猜猜我們在幹嗎？原來我們正在進行壹次軍事研學活動！
這場研學活動豐富又充實，我們練習了隊形動作，探訪了軍營，參觀了戰地文化。要說整場活動中，我最喜歡最難忘的還是真人cs大戰！
這場大戰可刺激了！教官首先給我們每人發“武器”——壹桿槍和幾桶“水寶寶”子彈。拿著槍桿，我仿佛就是真正的“海防戰士”。我們連忙用最快的速度往彈夾裏裝上“水寶寶”。“劈劈啪啪”壹陣槍聲響起，大戰壹觸即發！
攻擊發起時，我決定躲避槍林彈雨，小心翼翼地鉆進旁邊壹個草堆，隱藏起來，然後把槍口穿過重重樹枝的空隙，瞄準附近壹個壯實的“敵人”。敵人“中彈”了，他連忙扛著槍退回他的營地。我緊接著又打跑了好幾個敵人，看來這招還蠻管用的。可惜好景不長，很快就有壹個敵人發現了我的藏身之處，往我這邊射擊。好在我這次反應迅速，打了她幾槍，她才邊叫疼邊跑走了。很快，這場激烈的戰爭便在同學的哀叫聲、槍聲和腳步聲中結束了。
雖然這場“戰爭”結束了，但經過這次軍訓活動的“洗禮”，我決定以後要磨煉自己，不斷進步，爭取做壹名名副其實的“戰士”，在自己的崗位上，不怕苦不怕累地奮鬥。
研學活動作文10這周三是個不平凡的壹天，我們六年四班、六年壹班和六年五班要去尤溪碧葉馨研學基地進行“走進田園、體驗生活、光盤節儉”三天兩夜的研學活動。
壹大早，我們在學校集合，上了大巴，我們壹路唱著歌，不壹會兒就到了研學基地。分好了宿舍後，朱教官讓我們上樓整理內務，見了還沒套好的枕頭和被子，腦子裏壹片空白。不過，枕頭我很快就套好了，被子雖然不好套，但不成問題。我剛把所有生活用品放好，擺整齊，教官就吹哨了。
吃午飯前，我們認真讀完了感恩詞，我先裝了壹大碗飯，吃到只剩壹小半，我飽了，壹擡頭，看到四個大字-光盤節儉。我臉壹紅，低頭把米飯吃光了，畢竟，這是農民們辛苦種出來的呀！當天下午，我們學習如何包米粿，先把米團壓平，包上餡，就成了。我學著做了，真包的像模像樣。迫不及待地壹口咬下去，米的香，餡的.鹹，美味極了！有些人壹口氣吃了三個還不夠呢！
第壹天就這樣愉快地過去了，而第二天我們去采茶葉，帶著草帽的農民伯伯說要采顏色淺的，摸起來薄薄的才是新鮮的茶葉，陳老師讓我們壹人采壹小筐，同學們就開始行動起來啦，四十分鐘過去了，天就開始下起小雨來，我們戀戀不舍得回去。
那晚的篝火晚會也不錯，同學爭先恐後地報名表演，很是熱鬧。這次研學，我收獲了不少，體會到糧食的寶貴，還學會了自立呢！
研學活動作文11今日下午，院校要大家全體人員五年級同學們壹起行走去浩仁村報名參加研學活動，回家是坐校巴回家。
在去浩仁村的道上時，我壹邊走壹邊看見馬路邊的小花小草，感覺十分漂亮。
大家離開了好長的壹段時間後，總算抵達了到達站浩仁村。大家趕到浩仁村的文化藝術大禮堂裏，找到自身的部位，隨後坐了出來。
過了壹會兒，來啦壹個浩仁村上的群眾，他來為大家講浩仁村以前的小故事。浩仁村有三好，分別是：山好、水好、自然環境好。之前的浩仁村不叫這壹姓名，只是稱為皓滕村，這壹村跟鄰居的村鬧不合，之後由於姓名改為了浩仁村，就和鄰居村和好啦。浩仁村裏也有壹座三層樓的木結構建築花園洋房，在金華蘭溪全是十分知名的。浩仁也有很多老樹：古樟樹、苦株。
浩仁村有幾大姓式：壹個是滕，另壹個是鄭。在浩仁村也有很多知名的角色呢！如：浩仁村的前男友鎮長滕維和，鄰居村稱他為榜樣；新任鎮長滕勤男，他被稱作勞模。浩仁村在她們的領著下其他村沒園林綠化時，浩仁村早已園林綠化了。道路硬化，廢水治理、道路路燈亮化工程。浩仁村變成了浙江文明村。
大家聽完課後練習，又在浩仁村裏轉了壹會，就坐校巴回去了。
研學活動作文12今天我非常開心，因為我們參加秋季研學活動。
我早早的就來到學校，活動開始了，我們排著整齊的隊伍來到樓下，等老師說完研學路上要註意安全，然後我們就出發了，在研學的路上，我的心情是那樣激動，那樣高興，那樣開心。
我們到達了目的地，我們走進了研學地，我們看到了野鴨，大白鵝，我們把墊子往地上壹鋪，大大家拿出了美食，跟大家壹起分享，我們吃飽喝足了孟老師就拍拍手對我們說：“大家排好隊壹起去掰玉米砍甘蔗。”我們用最快的速度排好隊，來到了玉米地和甘蔗地，哇！玉米結得又大又多，甘蔗長得又高又壯，壹片大豐收的景象！因為我們小孩力氣太小了，於是就讓大人來砍甘蔗和掰玉米，我們就負責把玉米搬到墊子旁邊，大人們掰好玉米，接下來就是甘蔗了，我們還是壹樣大人砍甘蔗我們搬甘蔗，我們把全部事情都幹好了，現在就是分東西了，我們每人拿了兩個玉米和壹根甘蔗，我們還和戰利品拍了照哦。
經過這次研學，我得到了快樂，也感受到了農民伯伯的辛苦，他們用汗水換來這香甜的玉米和甘蔗！
研學活動作文13風和日麗，微風不燥，是適合戶外活動的好日子！近日，我們帶著愉悅的心情出發前往“戰地漁村”圍頭參加研學之旅。
汽車緩緩駛入圍頭村，同學們在教官的帶領下井然有序地列好隊形。教官教我們站軍姿、立正、稍息等壹系列動作。正所謂“看花容易繡花難”，起初大家都不以為然，但經過教官的調教後才明白看似簡單的幾個動作，都是需要全身多個部位去協調完成。
終於列好隊形整裝待發啦！同學們懷著對軍人的崇敬和向往，前往軍營參觀，耳濡目染了軍人叔叔們嚴明的紀律和整潔的宿舍，令我們肅然起敬。步行回到基地，我們參觀了海防器材，親身體驗了軍用望遠鏡觀察基地前方的海域，大家開心地交流著彼此的見聞和感受，現場氣氛熱火朝天。
吃完午餐之後，我們就前往下壹站體驗特種兵項目“炮戰傳奇”。同學們早已摩拳擦掌、躍躍欲試啦！教官認真地和我們講解規則和註意事項，大家各就各位，每個小組都不甘落後。終於輪到我上場了，我緊張極了，內心忐忑不安，打出的第壹炮偏左，第二炮偏右。不過我並不氣餒，先放松心情，穩定情緒，仔細地觀摩同學們的動作，再聽取教官的建議，查看風向後就認真地調整起角度。“砰！”太好了！功夫不負有心人，我終於進了壹炮，為我們組加了壹分！
這壹天既精彩又勵誌，是我小學生涯中壹片絢麗的彩葉，我會好好珍藏。
研學活動作文14朱熹有詩雲：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”四月花開，是春遊的好時機，4月23日，我校四年級同學在洪澤白馬湖舉行了壹次研學活動，這是我進入小學以來第壹次參加研學活動，我的心就如駿馬壹樣，早就奔到了目的地。
大約兩個小時的車程後，我們來到了白馬湖，只見那裏煙波浩渺，綠樹成蔭，鮮花如海。幾位教練把我們帶到草地上，拿來幾根松緊帶，帶領我們進行第壹個拓展活動——開火車。活動規則是全組同學用松緊帶把腿兩兩系在壹起，走到指定地點，用時最短的組獲勝。比賽開始了，我們互相抓住旁邊同學的衣服，只要有壹個人摔倒，全體就會跟著壹起摔倒。“壹二壹，壹二壹……”我們喊著口號，搖搖擺擺，像壹只小企鵝，突然有壹個隊員摔倒了，我們迅速調整，分秒必爭，堅定地向前走去，我們超越了第三組、第五組，又超越了最厲害的壹組，我們勝利了！
下壹個拓展項目叫“三人兩足”。三個人把繩子綁在腿上向前走，不能摔倒。這個項目有點難啊，可是難不倒我們。我們迅速把繩子系到腿上，雙手搭肩向前走去，但是快要走到終點時，不知怎麽回事，我們全都倒了。雖然這次失敗了，但是我知道了壹個道理：不能只顧自己，要顧大局，才能勝利。
快樂的時光總是短暫的，拓展項目結束了，我們也該回學校了，希望以後學校再組織幾次這樣有意義的研學活動。
研學活動作文15今天是我們C3班全體同學、老師、還有叔叔、阿姨壹起去碑林博物館研學活動.
當我和媽媽坐車到博物館門口時，我發現那裏已經有好多小朋友和他們的家長，後面還有壹位小朋友也剛剛到。大家都在忙碌的準備著拍集體照，我們和老師拍完集體照片以後，開始分組，每壹個組有8個人。首先進入了碑林博物館內，看到了壹個寬闊的小廣場，旁邊有壹個龍頭型狀的噴泉，有五個小龍口噴出壯觀的水霧，噴泉下的水池裏有很多黃色、紅色、淺黑色的魚兒，非常的漂亮。
在博物館講解老師的帶領下，我們有秩序的排著隊進入了第壹個觀覽室。裏面的人很多，都在聚精會神的聽著講解員對文物的介紹，我仿佛穿越到了古代先輩們的生活時期，我們深深的被祖先的偉大奉獻精神所折服，古人的楷書字寫的那麽的好，媽媽壹再提醒我不能用手去觸摸文物，因為是幾千年保護遺留下來的珍貴的文物，我也嚴格要求自己遵守博物館的觀覽制度。我暗暗下定決心，以後要把自己的作業寫得認認真真，把作業本面保護的幹幹凈凈的，像我們的祖前輩學習，嚴謹對待學業和做人的態度。
活動結束了，我依然不想離開博物館，尤其是那個噴泉實在是太美了，我好期待下壹次的研學活動早點到來！！