?問題：雖說假信編造得十分周密，但才智過人的周瑜又安排了壹連串迷惑蔣幹的手段。這些迷惑手段有哪些?
?(壹是周瑜兩次裝說夢話：“子翼，數日之內，教妳看曹賊之首。”這就使蔣幹誤以為周瑜是“醉後吐真言”。二是假設江北來人聯系，故意清晰地說出“蔡張二都督道、急切不得下手”的話，使蔣幹堅信蔡、張二將確實與東吳有勾結。三是周瑜裝睡不醒，讓蔣幹自由行動，有機會不告而別，好盡早回去報功。)
?問題：從以上分析，總結壹下周瑜、蔣幹這兩個人的性格特征是怎樣的?
?(蔣幹輕率大意，輕舉妄動，自以為聰明卻步步墮入周瑜的圈套。他忠於曹操，處處想博得曹操的更大信任，盜信後，更是求功心切，終於被迷惑中計。周瑜則機智多謀頭腦敏銳，指揮若定。他機敏地利用蔣幹過江勸降的機會，精心設計了壹套周密的反間計，不費壹兵壹卒達到了削弱對手的目的，充分表現了他卓越的軍事才幹。)
問題：曹操壹向老謀深算，又生性多疑，他為什麽也會中計呢?從中可以看出曹操的哪些性格特征?
(曹操自恃實力強大，不把東吳放在眼裏，同意蔣幹過江勸降，本身就是壹個錯誤的估計，待蔣幹盜信回來，又偏聽偏信，殺了蔡、張二將。事後雖警覺上當，但卻文過飾非，不肯承認錯誤。可見曹操正是由多疑而主觀，加之剛愎自用而中計的。)
?問題：通過對周、蔣、曹三個主要人物的性格特征的分析，說說課文的主題是什麽?
?(課文的主題是贊美周瑜的卓越軍事才幹，也告訴了我們知彼知己方能百戰百勝的道理。)