我最近發現，每個家庭裏自從有了手機以後，都會有沈迷手機的現象，不管男女老少，都在玩手機。
自從我的爸爸有了“新寶貝”，就不管我了。有壹次，我的削筆器找不到了，我叫我的爸爸幫我削鉛筆，可他都不聽，我連叫他好幾次了，他還是不聽。我就自己拿著小刀削筆，結果我壹不小心削到了自己的手，我大叫壹聲：“疼！”我的爸爸終於聽見了。他連忙放下手機過來看了看我受傷的手。心疼地說：“我的小寶貝，妳怎麽這麽不小心啊！妳沒事了吧？”我的爸爸就幫我包紮。
我有壹個建議：我想讓爸爸媽媽做個好榜樣，再要他們的小孩改掉自己的毛病。當孩子在家時，請家長關掉手機，要多陪陪小孩，比如：散步、折紙、下棋、玩益智遊戲等等。
2. 我想要壹篇100字的作文我們不僅不應該害怕挫折，反而應該感謝挫折，妳想想看，是不是挫折使妳明白生命的內涵？他告訴我們生活的八字真訣：正視、不屈、沈著、奮進。
挫折是福：順境中人們看到的是鮮花和笑臉，然而，習慣於喜悅侵潤的心靈往往承受不起打擊的負荷，只有迎向挫折，嘗遍人間酸甜苦辣，感受世態冷暖炎涼，才能有更多壹層對生活的領悟，更了解人生的真諦。塞翁失馬，焉知非福！碰到挫折不要畏懼，不要厭惡，從某方面說，挫折對我們來說是壹件歷練意誌的好事，惟有挫折與困境才能使壹個人變得堅強，變得無故。
挫折可以鍛煉我們克服困難的種種能力，森林中的大樹，不同暴風驟雨搏擊過千百回，樹幹就不會長得十分結實，人不遭遇種種挫折，其人格，本領就不會走向成熟，壹切的磨難憂苦與悲哀，都足以幫助我們成長，鍛煉我們。挫折足以燃起壹個人的熱情，喚醒壹個人的潛力，而使他達到成功，有本領，有骨氣的人，能將“失望”變成“動力”像蚌殼那樣，將煩惱的沙爍化成珍珠。
挫折和失敗都是成功的向導。挫折也是壹所人生的好學校，挫折是壹所每個人都必須經歷的學校，在這所學校裏，將學會怎樣做人，妳將學會獨立思考，怎樣選擇，這壹切都決定妳壹生的命運。
心理學家認為：對挫折的體驗，能培養人從容應付風險的能力，壹旦發現自己能在風險中挺過來，對失敗的恐懼就更少了。不經歷風雨怎能見彩虹？沒有失敗的人生絕不是完美的人生，當妳戰勝失敗時，妳會對成功有更深的感悟，就是在這樣壹次次的感悟中，妳走出了壹個完美的人生。
哲學家科林斯說：“不經歷挫折，成功也只能是暫時的表象，只有歷經挫折的磨難，成功才能像純金壹樣發出光來。挫折並不可怕，可怕的是，經歷了挫折卻不知道總結挫折的教訓，暫時的挫折不應該是消沈的原因，而應該是繼續奮鬥的起點。
逃避挫折是解決不了問題的，最好的辦法就是與挫折相處，不怕挫折，勇於面對他，接受他，並從挫折中吸取人生的經驗和營養，從而使自己在不斷經歷和克服挫折的過程中逐漸成長，壯大，直至走向成功。我忠心希望妳可以正視挫折，藐視挫折，勇敢的面對挫折，最終走向成功。
為了自己的快樂，為了成功後的快樂，努力吧。加油。
我們***同為了快樂而努力。
3. 壹百字`作文我壹真想有壹個星期八“每天的作業那麽多，就連雙休日也不放過，老師還讓不讓人活了？”我抱著書包連聲抱怨著。我這邊作業還沒寫完，那邊媽媽又開始大喊起來：“睿涵，該去上作文課了！”唉！我真想有個星期八呀！
假如有壹個星期八，我就可以有寬松的時間寫作業了，還可以多出壹天的時間玩，開開心心地過壹個“三休日”。在壹天我可以盡情地玩耍、瘋鬧，也不會像壹個書呆子那樣整天只捧著課本了。媽媽不再這麽勞累地督促我，爸爸也可以抽出時間陪我玩了。
我真想有個星期八。寫完作業，我可以在星期八這天，整理壹下我的小書桌，洗洗我的紅領巾，和我的那些可愛的小玩偶們說說話，然後再爬上大大軟軟的床上，美美地睡上壹覺。
假如有個星期八，我就可以輕輕松松地多看壹會兒電視，多玩壹會兒電腦，多呼吸壹點室外新鮮的空氣。我要把我的煩惱都拋到九霄雲外，讓所有的快樂都聚集在我的身邊。扔掉沈重的書包，離開讀不完的書，痛痛快快地享受壹個星期八。我可以像快樂的小鳥自由自在，無拘無束。
“睿涵，時間到了，快去上補習班了！”媽媽的壹聲大吼又讓我回到了現實的世界裏。唉！又是壹個討厭的雙休日。
唉！我真想有個星期八……
4. 我的理想100字作文我的理想是當壹個偵探。
以前，由於我太喜歡當偵探了，所以成了班裏的小偵探，就連賀卡上面也寫著“柯南道爾收”。
記得我第壹次破的案子是班裏有同學的東西被偷了，因為是第壹次破案，所以我特意辦了壹個偵探協會，吸納會員的廣泛意見，十幾位同學陸續報名，偵探協會越來越火了，甚至人都擠滿了，會員們各顯神通，因此那次破案取得了圓滿成功，只用了兩天時間就順利破案了。從那以後我的名氣更大了，我還註冊了壹個群，名叫偵探群，我的網名叫柯南道爾，我給自己制定了壹個“偵探表”，每天寫完作業，我都會看壹個小時的《福爾摩斯集》，再在網上看半個小時的偵探視頻，最後還要用十五分鐘時間在網上認識幾個世界著名的大偵探，現在我的偵探知識越來越豐富了。
可我要怎麽實現這個理想呢？我想我只有現在好好學習，才能實現理想，當上未來的大偵探—— 。
5. 題目：《我多想我多想長大
有時候，我壹直在想：如果能夠壹覺醒來，十年便過去了，那該有多好啊！因為現在的我，已經對自己往後的人生有了合理的規劃與安排。
我多麽想長大。每當見到媽媽為了賺錢供我讀書，每天彎著腰、低著頭，不辭勞苦地縫制著壹件又壹件衣服，空余的時間還得給我做飯、打掃房間。每次聽到媽媽喊著壹聲又壹聲“好累呀！”我真是不忍心，我多想幫媽媽分擔壹些，可是，我又不會煮飯，清潔房間的事我也做不來。我想長大，長大了就會做飯、做家務了，就可以分擔媽媽的辛勞了。
我多麽想長大。每當我與同學約好要出外遊玩時，媽媽總是壹次又壹次地以各種理由阻止我去，僅僅是因為擔心我還太小，會出事。媽媽總是說：“那些地方又不會跑，等妳長大了再去玩也不遲嘛！”可是，我多想帶著照相機到處遊玩，把那些值得紀念的景物都拍下來，再做成壹本相冊。我想長大，長大了就可以不受約束地遊遍全世界。
我多麽想長大。每當我癡迷於實現夢想時，爸爸媽媽總說我現在還小，念好書上好大學才是我現在該追求的。至於夢想，等我長大了再說。他們只知道讓我讀好書，可卻從來不知道，夢想對於我來說是多麽的神聖。我多想自己有壹天能站在舞臺上，扯開嗓子唱出自己的心聲。我想長大，長大了就可以實現我的夢想。
6. 我的理想100字以內作文我的理想 盡管我還是小學生，但我有自己的理想。 "壹個沒有理想的人，就像是壹只沒有翅膀的小鳥"，所以，我們都在考慮要有自己的理想。我的理想是當壹名教師。 我真喜歡老師，她們多麽溫柔慈愛，必裏裝著多少故事和知識啊！慢慢地，我從喜歡老師，開始愛上老師這壹行工作了。三年級時，老師要求我們寫自己的理想，我提筆便寫下了自己新的理想：將來成為壹名光榮的人民教師。教師是人類靈魂的工程師，老師教給學生知識，教給學生做人的道理，鼓勵學生努力長進，許許多多的明星、教授、專家和領袖，都是教師培養出來的啊。教師的價值和作用是無與倫比的。看到我們學校老師辛勤的勞動，她熱情地關懷我們，和我們壹起學習、勞動，老師就好像我們的父母壹樣啊。 自從我有當老師的理想以後，我就常常夢見自己已成為壹名老師了，自豪地走上講臺，在黑板上板書，用原來老師教給我的知識和故事去教我的學生。爸爸告訴我："當個老師，不容易啊！要備課，要批改作業，每天很晚才能睡覺……"可我固執地嚷道： "我想當老師，我壹定要當老師！"?我想我的理想壹定會實現的。
7. 《我有壹個夢想》500字六年級作文我有壹個夢想 每個人都有夢想，它是人人所向往的。我就有壹個夢想，深深的紮在我的心底。那就是當壹位教師，而且希望是音樂老師。
盡管我沒有過人的嗓音，沒有嚴密的思維，也沒有特別好的音樂會彈，但是我仍不會放棄努力，去追求。盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。盡管，我在實現的過程中有許多的磕磕絆絆和很多挫折與批評，還有歧視和許多許多的不贊同。但我仍然不會垂頭喪氣，向夢想低頭“拜拜”。因為我相信，只有經歷地獄般的磨練，才會有天才般的成就，才能有許多的經歷來打造出良好的底基。
不說這些了，來說說我為什麽喜歡音樂教師這個問題吧！！以前，每當我看到壹些同學急匆匆的去合唱隊與銅管樂隊，而有壹大批人卻靜悄悄的在教室裏閱讀著課外閱讀，做做題目，復習壹下功課。那時我總會感到羨慕和敬佩，用那種不壹樣的眼光註視著他們。是他們，推動了社會的發展；是他們，帶來了新時代的快樂與競爭；更是他們，為祖國的發展贏來了壹個嶄新的明天。妳看，音樂教師能輕松自在的彈著雨滴降落般的聲音，是那樣清脆朗爽。
因此，我想成為壹個有智慧，還能盡到責任的音樂老師，能為國家做出貢獻的音樂老師，成為學生心目中的偶像的老師……每當我在上音樂課時有些同學在說話而浪費時間而感到惋惜；每當我看見有些老師不務正業時會感到憤怒。因為，他們沒看見自己所生活下去的價值，是因為他們是老師，是有些無法讀書的孩子所需要的老師；也是有些能讀書而浪費時間的教導者。我是這樣想的，如果壹位老師不能盡到所盡到的責任，他應該就是壹些不能為祖國的花朵來教育和輔導的老師。而我，現在雖然只是壹位只負責學習的小學的小孩子但我懂得孩子的心裏如果能讓我用壹天的時間來教導我的夥伴我會說：“我願意”。
而我，至少有壹個夢想，有壹個目標。有了這個夢想，我就會壹直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，我會有壹個棟梁來支撐，繼續進行。有了這個夢想……
為了這個夢想，我會繼續努力，為新的壹天帶來更好的刷新！！
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尊敬的老師，親愛的同學們： 大家好，今天我演講的題目是《我有壹個夢想》！
為了壹個***同的夢想我們會聚壹堂，我們秉承文學的血脈，我們背負理想的背囊。我們追求美好的未來，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發心中的 *** ，我們以詩的語言揮灑我們奔湧的熱血。 讀壹百部書，活壹百種人生。對生命來說，沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨者的朋友，是被遺棄者的伴侶，是郁郁寡歡者的喜悅，是絕望者的希望，是沮喪者的歡暢，是無依無靠者的相助，是夢想者的曙光。
今天，我有壹個夢想。 我希望同學們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍圖，從這裏起飛，放飛妳的夢想，如誇父逐日般追求我們的夢想。 人生不能沒有夢想，我們是時代的驕子，祖國的未來，我希望大家可以不斷進步，超越自我，胸懷天下。 我希望每壹個學生都能夠在知識的海洋中遨遊，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽仁人大師的諄諄教誨。 文學的殿堂富麗堂皇，我們懷著壹顆赤熱的心，抱著對文學的熱愛，我們來了，我們無所畏懼，因為未了的 *** 。 只要我們去實踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的；只要我們勤奮筆耕，只要我們不懈追求，只要我們有堅定的信念，只要我們有勇於探索的精神，只要我們敢於行動，我設想我們的夢想就會成為現實，我們的追求便會有回報。 我想！我做！我成功！
今天，我有壹個夢想！ 我夢想未來的課堂是自由的精神家園，老師、學生自由地在知識的海洋中遨遊。 我夢想將來不再以成績決定壹切，我們的學生都會快樂自由的學習。 我夢想同學之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。 我夢想我們的學校是壹所知識的殿堂，書的海洋，人才的搖籃。 這就是我的夢想。 然而這壹切需要我們前赴後繼地努力，我們不能等待上帝的垂青，我們必須努力向上，改造自己，改造人類社會。 東晉大詩人陶潛有詩曰：盛年不再來，及時當勉勵。 讓我們壹起來描繪燦爛的前程，來書寫豪壯的誓言，來開創未曾耕耘的處女地。
8. 作文：我有壹個夢想每壹個人都有自己的夢想。在很小的時候，我的夢想是當壹名護士。因為我覺得醫生、護士都很厲害，他們給病人看病、紮針，能壹針見血，能讓病人恢復健康。再長大了壹點的時候，我的夢想是當壹名考古學家。在我想象中，考古學家背著壹個淺灰色的包，壹手拿著放大鏡，壹手拿著小刷子，在挖掘出來的器皿中東刷刷、西刷刷，顯得既深奧，又神秘，像變魔術壹樣！上小學以後，我的夢想是當壹名老師。在我看來，老師每天手裏捧著壹大疊教科書，戴著棕色的橢圓形眼睛，感覺知識好淵博，好偉大啊！
隨著年級的升高，我漸漸迷上了看書，書讓我感到了快樂，也改變了我的夢想。現在，我的夢想是當壹位作家，壹位兒童文學作家，像梅子涵、伍美珍那樣的兒童文學作家。梅子涵，壹個專門為孩子們寫故事的大學教授；壹個寫出的故事總會讓人讀了笑起來的作家；壹個特別喜歡聽孩子們講故事給他聽的大人……他們寫出來的故事就好像發生在我們身邊。我特別喜歡他寫的《女兒的故事》，這簡直是我們家的翻版。只不過，文中的爸爸就是我媽媽的影子，我媽媽就是文中那個經常大吼大叫的老爸，我就是那個上完這個補習班上那個補習班的可憐女兒。我會隨著故事時而笑，時而哭，時而傷心，時而快樂……這些故事真的特別好看，我幻想有壹天我也能寫出這樣的故事來讓同學們看。為了實現這個夢想，我積極去投稿，去參加征文比賽，結果也常常令我驚喜。現在，我已經有壹篇文章在寧波市獨生年代征文中獲獎，兩篇文章刊登在《寧波晚報》上了。雖然只有豆腐幹那麽小，但我已經很開心了。我現在正嘗試著把發生在我們班那些趣事、煩惱事、小破事寫成校園小說，題目就叫《六二班的那些小破事》，讓同齡人壹起分享我們的快樂、分享我們的煩惱、分享我們的成長……
從小到大，我有無數個夢，但現在這個想當作家的夢，我卻在不斷地追求著。
我的夢，在飛翔！
9. 我想寫壹百字的好朋友作文我的朋友叫周成龍。他的頭發很黑，比黑芝麻還黑。他長了壹對刀字眉，生氣的時候好像還要來砍妳呢。他還長了壹雙靈活的眼睛，好像壹對黑白相間的葡萄。他有壹張甜嘴，在大家放學的時候，他那張甜嘴總是不停地對所有同學說“再見”。大家都認為他是壹個有禮貌的好孩子。除了有禮貌以外，他還是個拾金不昧的人。
有壹次，他和小明蹦蹦跳跳到學校上學時，在學校門口的壹個角落裏發現了壹張被很多垃圾擋住了的壹百元鈔票。這時小明小聲地對周成龍說：“周成龍，我們去把那壹百元錢拿來壹人分壹半吧。”周成龍馬上反對說：“不行，那不是我們的錢，我們還是把它交給老師吧！”小明說：“妳不想要五十元錢了？”周成龍說：“可是它不是我們的呀！”小明又說：“誰拿到是誰的！”周成龍生氣了說：“這樣撿了，那丟錢的人多著急啊！”說完拿起錢往老師的辦公室跑。最後，錢還是被交給了老師。老師通知了丟錢的同學來領，周成龍也被老師作為榜樣表揚了幾次。
這就是我的好朋友，壹個拾金不昧的好人，我們真應該向他學習！
10. 我想寫壹篇壹百多字的作文,但是不知怎麽寫我有壹位兇猛而又幽默的長輩，他就是我的爸爸。
我的爸爸有壹張又白又胖的圓臉，壹頭烏黑發亮的頭發，壹對細迷眼兒，壹個塌鼻梁，嘴唇很厚，但特別富有表情，高興時，撇撇嘴扮個鬼臉；不高興時，那兇猛的表情就像壹座即將噴發的火焰山。
他對我要求非常嚴格。記得有壹次，爸爸在上網，我放學回來壹進屋，他就問：“今天語文考得怎麽樣呀？”“還可以！”我答道。“今天考了什麽內容？”我應道：“填空、組詞、閱讀……。”壹星期後，老師發試卷了，哇！我只考了80多分。放學後，我壹個人低頭走回了家，爸爸看見我的樣子，急忙問：“是不是考試分數不理想？”“哼……八十……七……。”我吞吞吐吐地說道。他壹聽立刻停止了上網，二話沒說就恨恨地打了我壹頓。啊！多麽兇猛的爸爸！