作為壹名老師，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。優秀的教案都具備壹些什麽特點呢？下面是我幫大家整理的幼兒園中班《誇西安》教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動目標：
1、理解兒歌內容，感受兒歌富有節奏的韻律美，會用普通話有節奏、有表情地朗誦詩歌。
2、豐富詞匯：名勝、驪山晚照、名家書法等，理解詞的含義並學習在生活中運用。
3、萌發幼兒當壹名西安人的自豪感。
4、發展幼兒思維和口語表達能力。
5、樂於探索、交流與分享。
活動準備：
1、中國地圖壹張；響板壹個。
2、幼兒用書人手壹本，裏面有兒歌的相關圖片。
3、活動室裏布置主題展板"誇西安"（分西安的名勝、西安的風俗小吃、現代的西安三個板塊）。
活動過程：
壹、在中國地圖上找找我們的.家鄉-西安，談話導入。
教師：妳知道我們的家鄉在哪裏嗎？妳感覺西安美不美？和小朋友壹起誇壹誇吧！
二、請幼兒打開用書，自由聊聊西安的名勝、小吃等內容（按照畫面分組討論）。
三、教師交代名稱，並有感情地示範朗誦兒歌。
交流：兒歌聽上去有什麽特別的感覺？兒歌裏都誇西安的什麽了？是怎麽說的？
四、對照主題展板，教師再次朗誦兒歌，引導幼兒整體跟學兒歌。
五、幼兒朗誦兒歌。
1、教師提示請幼兒完整朗誦兒歌。
2、教師用響板配節奏，幼兒朗誦兒歌。
3、師生***同朗誦。
活動延伸與建議：
1、美勞區和建構區與教學主題結合，通過繪畫、建構等形式，表現對家鄉的熱愛。
2、角色遊戲區增設"小吃壹條街"，投放相關材料、標識、用品，供幼兒自選活動。
3、語言區在教室引導下可進行仿編兒歌並記錄，集體分享。
小百科：西安，古稱長安、鎬京，是陜西省會、副省級市、關中平原城市群核心城市、絲綢之路起點城市、“壹帶壹路”核心區、中國西部地區重要的中心城市，國家重要的科研、教育、工業基地