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藝術優秀作文

 無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達壹個主題意義的記敘方法。那麽,怎麽去寫作文呢?以下是我幫大家整理的藝術優秀作文,僅供參考,大家壹起來看看吧。

藝術優秀作文1

 藝術離我們並不遙遠,它早日就在我們身邊。它可以是壹首歌、壹幅畫,也可以是壹件不起眼的小工藝品。哪裏有藝術,哪裏就有美。現在帶妳走進百園,感受藝術的魅力,感受美的感染。藝術,高貴典雅,充滿樂趣。與藝術交流,那是最美好的事情。在我目前的研究中,有藝術的主題。它是音樂和藝術的結合。每當我們上這堂課時,我們就在藝術的海洋中遊弋,感受壹切美好的事物。這時候,妳會發現身邊的事物是多麽的美好!我從我爸爸那裏學到的學習書法讓我對書法有了更深的了解。書法是我生活的精髓。自古以來,人們就以書法為中華民族的驕傲。見到老師,父親端著蘸墨的鋼筆,在宣紙上劃了幾筆,大展身手。

 不壹會,幾個勁爆的打字壹個字就完成了,叫好。看著這些大大的方字,難道只是幾個大字?妳不覺得它們似乎象征著我們中國人民不屈不撓的頑強意誌和力量嗎?今天,當我拿起毛筆想寫幾個大字的時候,我的手在顫抖。不,我不能這樣做,我不會忘記我是中國人!於是,我勇敢地寫下了第壹支筆。好的開始是成功的壹半。我完美地完成了這個詞,心中有說不出的使命感。如果在寫作時有好音樂,那麽我想沒有比這更幸福的生活了。隨著優美旋律的跳動,快樂的精靈們誕生了。朋友,熱愛藝術!當妳沈浸其中時,真是壹種享受!讓我們用壹雙銳利的眼睛,在生活中品味藝術的“美”!

藝術優秀作文2

 孔雀舞,是我國傣族民間舞中最負盛名的傳統表演性舞蹈。

 相傳壹千多年前傣族領袖召麻栗傑數模仿孔雀的優美姿態而學舞,後經歷代民間藝人加工成型,流傳下來,形成孔雀舞。

 現在只要壹提到孔雀舞,大家壹定最先想到的就是著名舞蹈家楊麗萍。

 楊麗萍老師1958年11月10日生於雲南,是中國最著名的舞蹈藝術家之壹,中國舞蹈家協會副主席、國家壹級演員。中國民族民間舞蹈等級考試專家委員會委員。而她最著名的代表作就是《雀之靈》。

 楊老師的《雀之靈》舉手投足之間,看似孔雀“迎風挺立”、“跳躍旋轉”、“展翅飛翔”,但它遠遠超過了形態模擬,而是舞者――“孔雀”的靈與肉的交融。溫婉的音樂當中,楊麗萍老師的長裙潔白勝雪,服順地貼著。遠遠地,仿佛就是壹只不食人間煙火的孔雀,高貴優雅的孔雀!

 看,她動起來了,她舞起來了!她用柔嫩的腰肢,靈活的手指,輕盈的雙腳,舞出神秘的境界。她的大眼睛,在向我們傳遞怎樣的情感;她的嘴,壹張壹合,時而上揚時而下垂;她的發髻上的裝飾,孤傲地站立著……炯炯有神的妙眼在眉目傳情哪!紅潤小巧的嘴在講述悠遠的故事。音樂停了,在耳邊的就只有掌聲了。

 壹直深深的喜歡楊麗萍大師,

 她生就為舞蹈而生,活就為舞蹈而活。

 她——是我生平最羨慕的人。

 《雀之靈》讓我認識了她——也深深的愛上了她。

藝術優秀作文3

 藝術和我們的距離並不遙遠,技術就在我們的身邊。它可以是壹首歌,可以是壹幅畫,也可以是壹件並不惹人註意的小型工藝品。那裏有藝術,那裏就有美,藝術就是壹個美麗的百花園。

 四年級的上半個學期,媽媽發現許多同學都報了興趣班,有奧術,書法,寫作等。媽媽也不讓我閑著,四處打聽,找到了興趣班,媽媽經我的同意後,幫我報了素描班。進了畫室,王老師便笑瞇瞇地走了出來,將我帶到畫板前,將壹張紙有線分成四份。王老師讓我先開始學畫線條,並告訴我怎樣握筆,怎樣去畫,剛開始時我拿畫筆就像小雞拿木頭似的十分笨拙。在紙上無從下筆。老師見了,輕輕地說:“沒關系,大膽下筆,誰都有第壹次。”我緊張的在紙上畫了第壹筆,沒想到,老師竟說:“不錯,繼續。”老師微笑地註視著我。在老師的鼓勵下,壹張紙被我畫得滿滿當當的。老師滿意地拿下畫板上的紙,又從新換了壹張,“噌噌”幾下,壹個正方體便畫好了,老師開始給正方體上色,邊畫邊說:“素描中只有三種顏色黑,白,灰。”老師畫完後,讓我在邊上畫壹個。我畫得歪歪扭扭,老師就手把手地教我畫,壹節課下課了,我戀戀不舍地離開了畫室。

 以後,每次休息都會看到老師和學生們打成壹片。但老師玩歸玩,畫畫是,他是壹絲不茍,有時我為了應付老師,隨便畫壹張應付了事,老師便虎著臉,樣子怪嚇人的。我嚇得像貓見了老鼠,連忙換了壹張重畫。

 在畫室的墻上,也能看見我的素描描作品,雖然與那些高手相比,我是差遠的,但這也是我的點滴進步吧!

 在學素描的過程中,我嘗到了酸甜苦辣的滋味,在我收獲的時候,卻是無比自豪和愉快的。

藝術優秀作文4

 每壹個人都有學過藝術。比如:書法、雕塑、彈琴、唱歌、跳舞……我也學過藝術,是我最喜歡的繪畫。

 暑假的時候,爸爸知道我喜歡繪畫,於是給我報了個補習班。老師說我是剛學的,應該從基本學起。老師給了我鉛筆。先教我素描。老師拿起壹個蘋果圖畫給我看,說:“妳用鉛筆在妳的紙上描出來。”我先描它的形狀,可怎麽描也描不好,不是那個歪,就是那個不直。我全擦掉再描。老師走過來看:“怎麽到現在還描不好啊!”我說:“老師,我描形狀,形狀歪了,所以我擦掉重描!”老師說:“我們應該先畫個形狀,再添上壹些葉子。如果哪些不好看的地方妳再擦掉,再畫好壹點!”聽了老師的話後,我馬上再描。大概過了壹小時,我終於畫出來了,老師壹看,說:“比剛才好了壹點,繼續努力!”

 老師給我壹幅畫,是老鼠的。我先描個形狀,再描老鼠的頭。然後描老鼠的耳朵、眼睛、尾巴、嘴巴、鼻子、以及其他部分。老師走過來看,說:“基礎還算可以,能描出老鼠的身體、肢體,但是還描不出老鼠的眼神、動作。不過沒關系,慢慢來,先觀察它的眼睛,眼睛露出了些什麽,這要靠妳的想象。”

 我想老鼠平時都是令人厭惡的,可是看它的眼神,好像並不那麽令人厭惡,我把它描了出來。老師壹看,突然笑了起來,說:“妳描的老鼠,不是我們平時令人厭惡的老鼠,而是壹只眼神露出可憐的老鼠,它渴望得到它最喜歡的東西,而沒有行動起來,只是在那趴著默默註視地它喜歡的東西。非常不錯,妳的描畫的技術令我大吃壹驚。”我聽了心裏樂得開花。

 我學的是繪畫裏其中壹種,素描。雖然我學的素描不是很好,但我學的很認真。後來通過長期的堅持,我慢慢學會了繪畫的技巧,以後我還要堅持不懈,把繪畫學得更好!

藝術優秀作文5

 今天們的臉上掛滿了笑容,這是為什麽呢?哦,今天我們要去邢愛迪的刑良坤的陶瓷藝術觀去參觀。們壹上午都喜氣洋洋,別提有多開心了。

 刑良坤陶瓷藝術館坐落於依山傍海,秀麗的大連灘公園。其獨特建築風格使其成為獨具匠心的建築藝術作品。

 我們吃完飯後便出發了,的大陸五彩繽紛,天空萬裏無雲,小鳥在壹旁嘰嘰的叫著,仿佛在說:“我可以加入妳們嗎?”競相開放,微風拂過,到處都是春的氣息。在不知不覺中,我們就到達了目的地。

 壹進門,我們就受到了邢愛迪與工作人員的盛情款待。走入大廳,我們便被這所魅力無窮的房子吸引住了。我們仿佛走進了藝術的時光隧道,去領略古今中外的`藝術珍品。工作人員告訴我們:“陶瓷藝術館內部地面與墻面采用幾十種彩玉鋪設,總鋪設面積約為18000平方米。天棚吊頂有100多平方米的香樟木與玉片打造而成。”這真是壹家集現代科技與古典美於壹身的博物館呀!隨後我們參觀了藝術品與世界上最大的玻璃魚缸。這讓我們對藝術品增添了壹絲敬畏。

 隨後我們便親手體驗了作為壹名陶藝師的感受,我們隨著邢大師壹起來做工藝品。看著邢大師手中的泥塊舞動自如,我們便雄心大起。但是做起來可不是那麽容易呢!我們用心地學著,都捏出了自己心儀的大作。

 時光飛逝,是時間將我們帶回了現實。我們想叔叔阿姨說再見,也向邢愛迪說再見。這次藝術之旅真是難忘啊!

藝術優秀作文6

 記得那壹次是學校舉辦的藝術節,每個班都要派幾名同學去參加舞蹈和樂器等幾項節目,而我們班幾乎沒有人會音樂,更別說是樂器了。正在這時,不知道哪位同學叫道:張郁娟,妳以前不是學過幾年鋼琴嗎?老師壹聽就樂了,就在紙上寫了我的名字,而那時我正在底下看書,聽到有人叫我名字,只啊了壹聲便又低下頭看書去了。

 等到下課後,無意中聽人說起才知道有這麽壹回事,我連忙跑去找老師拒絕參加。老師壹聽就不樂意了:妳為什麽不去呢?為班集體爭光也是壹件好事啊!再說了,班裏除了妳也沒有人能去了。可是我學鋼琴也已是三、四年前的事了,現在早就忘光了,哪還記得住啊?我不管,反正我不去。唉呀,那反正今天是大周末,妳回家去練壹練吧,這件事我自有定奪。說完,便走了。

 我原以為這件事就這樣完了,沒想到到了藝術節的那天上午,老師突然來和我說:我們班的人就選妳了,妳不去也得去。我壹聽就火了,妳怎麽這樣啊!憑什麽讓我去啊!我都說過了我不去!什麽妳去不去的,反正妳就得去。說完,急匆匆地走了。

 我聽了,心裏有種莫名的委屈,眼淚嘩嘩往下掉,心想:老師怎麽能這樣呢?言而無信,幹嘛啊!看我好欺侮啊,哼,妳不仁,休怪我無義,說完,我便憤憤地向宿舍頂樓走去,躲在那裏,別人找也找不到。結果可想而知,我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權,班主任丟盡了面子。

 現在回想起來,我那次可真是吃了豹子膽了,連班主任的要求都敢拒絕,而且還用這麽極端的方式。我想這其中最主要的原因還是因為老師武斷的作法讓我太惱火,要是她委婉壹點或換壹種方式,我想我還是會盡力而為的。

藝術優秀作文7

 隨著時間的流逝,熱鬧非凡的藝術節緩緩落幕了。這壹個多月以來,同學們進步了很多,也收獲了很多。

 學校的走廊上、墻上、教室旁,到處都是令人眼花繚亂、嘖嘖贊嘆的美術作品。

 這些作品中,最有趣、最好玩、人最多的地方莫過於2號教學樓的大廳了。妳看,那裏由許許多多的“光盤”組成了壹條“光盤街”!這些“光盤”都是同學們的雙手親自做出來的,這樣的創作形式令人耳目壹新。光盤上,有人,有大樓,有車……各種各樣,數不勝數!其中,我最喜歡的是壹個掛在正中的光盤,上面畫了壹朵嬌艷欲滴的玫瑰,花瓣簇擁著淡黃色的花蕊,仿佛還有晶瑩剔透的珍珠壹串串掛在盛放的玫瑰之上呢……嗬!好壹朵花中皇後!

 美艷動人的背面,凝結的是老師和同學們的辛勤勞動。

 大家先把同學們做的藝術光盤用繩子串起來,然後用各種各樣的卡片裝飾好,最後貼在柱子上。可這僅僅只是壹個光盤,光盤街上可是有上百個光盤啊!正因為老師和同學們的汗水,才有了壹條光盤街。

 除了“光盤街”,我最喜歡、最自豪的壹幅美術作品,自然我們班的大畫家王源祥所畫的壹朵牡丹花了!它掛在大廳壹個醒目的位置,那花瓣盛放著好像要滴出水來,人們壹看到它,就能聞到芬芳的香味!

 這次藝術節,同學們不僅提高了藝術鑒賞能力,又增強了動手能力,真是壹舉多得。我久久沈浸在藝術的海洋裏!

藝術優秀作文8

 每個人都是藝術家。大藝術家的靈感都是來源與大自然。大自然是個藝術家,他能把世界的壹切變得更完美。

 春天。草原上的那壹片綠色。宛若從仙界抖落的翠錦,延伸向無際的的天也。翠錦之上,零星的點綴這壹些盡情享受著肥美的青草的牛羊。時而有俊美的野馬流星般地疾馳而過。圍著凝碧壹般無線的綠添了壹道鮮活的風景。悠然自得的白雲在藍水晶般的天空懶懶地漂移;映著太陽的光輝,折射出純潔而又原始的光芒。

 湖泊。寧靜的夜裏,冷月伴著清風,把自己稀疏的冷影鑲入碧綠平靜,幽深的湖面。清風伴著冷月,用纖細的手撫過幽靜的湖面,去品味淡淡意蘊蕩來的絲絲香味。幽綠的湖水使人探不到底,不可捉摸的臉龐下有壹抹深邃、簽名檔

 雨後,松針穿著壹串串雨珠,小草掬這三兩顆水珠,荷葉盛著幾滴水珠,樹葉舉著幾顆水珠,壹幅美麗的景象展開來……

 河流。流水輕輕地流淌著,不壹會便“極速狂奔”他們猛烈地撞擊在石頭上,磨去了它們粗糙的壹面,之後在歡樂聲中大笑而去。

 ……

 自然的事最原始的,也是最完美的,他不虛偽,也不高傲,它是生活中最真實的,也是最美麗的。在這個臺上,充滿情趣與完美,它不奢華,也不浮躁,因此,懂得了享受自然就等於享受了人生的完美。

藝術優秀作文9

 藝術作品對於我來說,有三點非常重要的意義。

 首先,它們都能幫助我抒發內心的情感。就好像有些人在愁苦的時候需要借酒消愁,有的人需要知心的疏導,而制作藝術作品對於我來講,可以說是另外壹個世界,任由我發揮想象,能隨意揮散我的情感,即便是負面的,這麽壹來,我便能從不快中清醒,從愉悅得以升華。 其次,藝術作品就像是壹臺錄影機,記錄了我成長的經歷,我的所思所想,所感所悟。它能完整地反映出壹段時期我的人格及思想。就好比這段時間我在準備考試,那麽心情中大多數肯定充滿的都是焦慮或者是緊張,這些也許我不會有主觀的清晰感覺,但能真真實實地在藝術作品中得以體現。也許等我雙鬢斑白,回首看過這些作品時,便會勾起對於美好青春年華的無限回憶。

 最後,在制作藝術作品的時候,我大腦就已經在活躍的思考了,全身的神經都在運作,發散思維的過程便是學習。每每完成壹件作品,我的知識便能得到提升。拿最簡單的說,在這次關於廣州的藝術作品集中,我把廣州大大小小的名邸,風水,人文街道重遊了壹番,著實令我耳目壹新,才知道原先的記憶是不全面的,才知道廣州的騎樓這麽具有嶺南特色,才知道廣州的彩漆這麽孕有古典風味。這不僅是學習文化的過程,更是自我更新理念和精神的過程,每經歷壹次,都受益良多。

藝術優秀作文10

 打心底裏我不喜歡冬天這個季節,可是我不得不從心底佩服、贊賞它的美,拋開我個人的偏見,確實是被它體現出的壹種藝術所折服那種潔白色。

 在南方的城市很少見到雪,多多少少會有壹些向往。今年冬天我很想它。

 兒時的雪沒過我的膝蓋,我就這樣壹腳壹腳深深淺淺的踩回家去,回頭看看至少會感激它蓋過了家鄉那條還未翻修泥濘凹凸不平的山路讓它徹徹底底美觀了壹次。我更喜歡冬天的陽光穿過光禿禿的樹杈照在我臉龐沒有樹葉的遮攔,看樹梢那些懶懶的雪鍍上壹層金邊色。

 留在我記憶裏又壹次雪是那次冰災,拋開它是災難壹說,也確實是壹場美景,那些我只在電視裏才見過的北國風光竟然光顧了我的家鄉,樹杈上到處都凝結了冰晶,水晶宮壹般的夢幻,連地上的石頭都光滑的裹上了壹層如滿地寶石、瑪瑙,那常青樹的葉子居然被復制下來,摘下壹片冰來可以清晰的見著它的經脈,呵,多才多藝的雪啊,原來也是壹位傑出的雕塑家。那年冬天雪遲遲不願離去,莫不是也像某位仙女那般對誰動了真情?最終它們只是以壹場災難的結束而劇終。

 再後來,我有幸去了壹次北京,正剛上了下雪,我第壹次見到異鄉的雪,原來雪真的可以吹起來的,呵,小燕子沒騙我,我開心的做小女孩態吹起雪來,它漫天飛舞迷茫了我的視野我也樂此不疲,這裏的雪更家鄉的不壹樣,踩在腳上是那麽柔軟,我細細的體會著,慢慢的壹腳壹腳的踩上去聽見它咯吱咯吱的好像在說些什麽

 小學課本裏的雪是壹張圖畫紙小雞畫竹葉、小狗畫梅花中學課本裏是瑞雪兆豐年;文言文中的雪似撒鹽、似柳絮,妳心中的雪是什麽樣的呢?

 今年家鄉萬裏晴空沒下雪,異鄉的天空中是否有雪在揮灑?

藝術優秀作文11

 “藝術節”是個受同學青睞,受老師歡迎,讓家長放心的活動。讓我們壹起回到我們學校的藝術節現場吧!

 走進畫展區,保準妳壹眼就能看見壹個胖妞滿臉微笑、壹臉滿足地站在展臺前。妳壹定會很納悶:難道學校還有迎賓小姐?那妳可就大錯特錯了,這個小胖妞可不是什麽迎賓小姐,而是我——丁尹!

 妳更想不到的是,這次的畫展上還有好多我的作品。看!剪紙畫《傾國傾城》、線條畫《我的遊樂園》、兒童畫《讓我們壹起歡慶》、水墨畫《荷》……是不是目不暇接了?

 突然,耳畔傳來壹陣喊聲:“呀,快來看,這荷花真是栩栩如生,好不逼真呢!”尋聲望去,原來壹個小姑娘看見我的《荷》,不由贊嘆。見此情景,我心中的自豪感油然而生。是呀,這些畫,哪壹幅不是我的心血之作?哪壹幅不是我用汁水作色?哪壹幅不是我的心肝寶貝?交展時我還有點不情願呢!生怕把畫弄臟、弄破了。現在看到同學們羨慕的目光,我飄飄然了,壹身的疲勞和不滿統統換作滿心的愉快與舒暢。是呀,壹分耕耘,壹分收獲,沒有付出就沒有回報,我壹定會再接再厲的!

 欣賞完畫展,讓我們再把目光投向舞臺吧!聽!“我……我上嘴唇頂著天,下嘴唇頂著地,您有我高?”“那妳的臉呢?”“我們吹牛人不要臉!”哈哈哈哈……相聲《吹牛》逗得同學們哈哈大笑。這笑聲像是要把屋頂都掀起了呢!臺上的小演員比同學們更開心,這些天的排練終於得到了回報!

 藝術節,收獲著感動,收獲著快樂,收獲著友情,收獲著真誠……壹張張幸福的笑臉,壹聲聲歡樂的笑聲,繪成了壹個彩色的藝術節!

藝術優秀作文12

 今天真開心呀!是因為我們壹家去觀看了精彩的藝術節閉幕式聯歡晚會,裏面的表演,真是good!

 壹進入會場,我就被裏面的景象吸引了:舞臺下面壹排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著耀眼的、五彩繽紛的顏色,壹會讓人感到柔和、壹會兒又刺人眼睛;舞臺兩邊,壹排排小彩燈也不停地閃爍著光芒,讓人覺得非常可愛;被幕布蓋著的黑黑的舞臺中間有壹圈朦朧的光點……讓人覺得好美好美。表演開始,幕布打開了,頓時,舞上光芒四射,臺下的觀眾都在打叫、吶喊,是因為這實在是太美了!並且,舞臺的背景也布置得特別漂亮。主持人開始報幕了,第壹個節目是新區小學的學生們帶來的大合唱:《紅星閃閃》。演唱的學生們壹上臺,臺上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那麽的響亮、美妙、清楚,讓人聽了特別舒服。演員們表演完了,臺下響起了熱烈的掌聲。下壹個節目是舞蹈:《我給地球洗個澡》,不僅有舞蹈,還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺的聲音。小朋友用那童真的、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的壹片掌聲。中間還有壹個小品,是教師們表演的,這個小品實在是太搞笑了,觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌,讓整臺聯歡晚會達到了高潮。最後,壹首滿懷激情的歌使晚會的氣氛燃燒到極點,舞臺旁邊也燃起了煙花……晚會就在這歡樂的氣氛中結束了。

 這次藝術節閉幕式很精彩吧?我真希望再次感受那種精彩!

藝術優秀作文13

 “落子無悔呦,輪到我了……”

 盛夏街道上,蟬鳴似火,激起了路邊兩位老爺象棋的激情。我邊目不轉睛地看著,也邊想起了小時學棋的我。

 凜冬,壹條青石小巷內,那兒白墻青瓦。獨自來到了壹間偏僻的教室內。教室裏很簡陋,進到裏屋。教練壹身樸素,壹臉和藹,頭發已白的蒼老。教練叫我坐下,我看著象棋,那細膩的外表像鵝卵石,再染上紅與黑,每個棋都有壹番韻味。

 我在那壹刻就深深的愛上了象棋。

 花季,我初下全棋。教練讓雙車,我心裏好像開始灌酒,那酒是會贏的喜悅之酒。開局,我又占壹馬。教練說,“寧失壹馬,不失壹先。”我快“醉”了,把教練的話置若罔聞。我又組織攻擊,但越攻越醉,最後弄了個踉蹌,倒在了棋盤上。我本是贏棋,卻“壹招不慎,滿盤皆輸”,像醉漢壹樣爛醉如泥地傻笑。我從此吸取錯誤,開始亡羊補牢,再練象棋。

 深造半年後,再次下棋是深秋紅葉落時,天像綢帶,流雲像花。我邁著沈重的步伐,踩著紅毯般的楓葉,向棋友挑戰。他比我小,但棋藝比我高。我堅信,這場戰鬥,壹定是突破界限的壹戰。

 “勝敗乃兵家常事哦,不要被我打得哭鼻子。”棋友又鋪開了他永遠也吹不完的牛皮。我與他開戰,我開局被壓迫住了,但後來者居上,最後,我正要殺他時,他突然悔棋。教練開話了:“舉棋不悔大丈夫,輸了就輸了。”我心像被楓葉的紅點著了,激動極了。但我還算沈穩,想:我終於突破,壹定要再練,爭取超過教練的棋藝。

 在棋中,我悟出了壹條道理:人生如棋,壹局不可回頭的棋,壹步壹個腳印,落子無悔。

 我又回到了街道上,蟬鳴依舊,只聽壹句“落子無悔呦。”在我耳畔回響。

藝術優秀作文14

 談起我和藝術的故事,也許三天三夜也講不完,既然說不完,那我就挑幾件說說吧!

 記得剛開始學習油畫時,我用色總不夠大膽,所以畫出來的油畫魅力不足。後來老師告訴我:畫畫時要讓自己放松,要大膽地用色,如果妳還覺得把不住,妳就亂用吧。所在後來再畫油畫時,我是不管三七二十壹隨心所欲地畫,等作業交上去以後,老師卻說我畫得非常好,而且說我的畫用色非常美,其中的壹幅還被老師選去參加了壹個全國性的少兒書畫展,獲得了優秀獎。所以直到現在畫畫仍是我的最愛。

 而我學習毛筆字的經歷就和學畫畫不同了。我壹開始學習書法時,字就寫得不錯,但我練得並不多,為此沒少挨爸媽的批評。有壹次書法班裏壹個高年級大哥哥將他的部分練習作品帶到班裏展覽,我發現他每星期都要練習寫壹百張毛邊紙。難怪他的字寫得最好,這真應了只要功夫深,鐵棒磨成針的古訓了。所以我平時也開始主動地多練習寫字了。經過不懈地努力,我的毛筆字寫得更好了。今年參加省書法家協會組織的比賽,我的壹幅四十字的作品獲得了優秀獎,還參展兩個月呢。

 不過我和舞蹈的相遇還真可以用奇跡兩個字來形容。媽媽說要讓我的個性中多壹些灑脫的成分,所以經過實地考察,我們***同選擇了拉丁舞,剛開始學習時,我跳得不夠奔放,大家給我的評價是:動作都對,但都沒有到位。為了修正我的動作,爸爸媽媽甚至買了兩套楊藝等人的拉丁舞光盤讓我觀摩,經過長時間地努力,我的舞姿終於瀟灑起來了。今年的五壹,我和其他幾個小夥伴的團體拉丁舞還在省第十壹屆體育舞蹈錦標賽上獲得了L組的冠軍呢!

 這就是我,壹個能歌善舞、和藝術接下不解之緣的小姑娘。

藝術優秀作文15

 妳最喜歡的壹件藝術品是什麽?是壹幅畫,壹首歌還是壹段舞蹈?告訴妳我最喜歡的藝術並不是那些,而是老媽做的那道令我回味無窮的魚。

 之所以稱它是藝術品,是因為那賣相真是太精致了。盤子裏靜靜地擺放著壹條魚,這魚的皮特別光滑,燈光壹照鏡折射出壹片金光,使我不禁懷疑這是魚是不是要活起來了。壹層醬汁靜靜地澆註在魚身上,又輕輕地從魚身上滑下來,沈積在盤底。壹層金燦燦的油布滿了魚的四周,如壹片金色的湖,而那魚則成了湖中心的山巒。呀!這到底是魚還是壹幅壯觀的山水畫。

 對食物而言,光有美麗的外衣是不夠的,還應該擁有令人難以忘懷的味道才行。於是我拿起筷子,輕輕地夾起壹塊魚肉啊,那魚肉是那樣潔白,白得沒有壹絲雜質。放入嘴裏,才抿了壹下,就消失得無影無蹤,入口即化啊!再看大魚被我夾到的那塊地方,漏出了壹塊潔白如雪的肉。哇!山峰頂上降雪了,使整幅畫變得更加和諧了。妳看,金色的湖中屹立著壹座高山,在高山的頂峰,有著純凈潔白的雪花兒,在那山腰壹片茂密的樹林郁郁蔥蔥。而在山底,則與那湖水相連,好壹副美麗自然的山水畫呀!

 望著這樣的稀世珍寶,我不禁回想起來,在我的生活中從來都是媽媽給我煮飯,為我花錢。在非常多非常多的事情當中,永遠是媽媽支持我,鼓勵我。在這個家庭中永遠是媽媽最關心我照顧我,而我也為媽媽做了多少呢?我就只知道享受,卻從未想過哪怕是壹道菜,也都是媽媽付出的心血與滿滿的愛啊!

 這樣壹份魚,是我最喜歡的藝術品。我從中不僅嘗到了美味,更嘗到了媽媽對我深深的愛。啊,媽媽,謝謝您!