人教版壹年級語文上冊《我家是動物園》。
原文：
我家是個有趣的動物園，有“獅子”、“豬”、“青蛙”、“猴子”。獅子就是我媽媽。我們全家都怕她，尤其是我。有壹次，我作文沒寫完，就想出去玩了。突然，媽媽飛來壹個眼神過來“殺死”妳，好可怕！嚇得我趕緊回房間寫作文。每天都要受媽媽壹次“獅吼功”嚇得我魂都飛了。那聲音如同山崩地裂，嚇死了！
豬就是我爸爸了，因為每周末或者下班回來就知道睡。有壹次，我在寫作業，被壹道題目給難倒了。我就去找爸爸，可是爸爸在哪裏？不用猜了，他竟然還在睡覺。我大聲喊他，可是，怎麽喊都喊不醒。我可要使出我的絕招———撓癢癢，我撓了好久，可算把他給弄醒了。
猴子就是我弟弟，因為他喜歡在家裏左玩右玩。有壹次，媽媽去買菜，叫我照顧好弟弟。我在房間寫作業，聽見外面有“咚咚”的聲音，我以為小偷來了，就拿出壹條棍子出去。咦，弟弟人呢？我把房間找了個遍，都沒找到。結果我在衛生間找到他，他竟然把家裏的衣服拿到衛生間去洗，這讓我哭笑不得。
教師的教學設計：
壹、謎語導入
1、今天，老師給大家出壹個謎語:壹物像人又像狗，家裏沒有山裏有，爬桿上樹是能手，擅長模仿人動作。謎底是:猴子。
2、這節課，老師要帶大家學習壹個繪本，在學習之前，老師先送妳兩個學習繪本的法寶:仔細觀察，大膽想象。相信有了這兩個法寶，妳們肯定能學好今天的繪本。
3、板書課題，質疑。介紹繪本封面、扉頁。
二、仔細觀察，認識祥太
1、指導看圖，請妳用上第壹個法寶，仔細觀察。誰來說說祥太的樣子?
2、仔細看圖，妳發現了什麽?指導朗讀。
三、大膽想象，認識爸爸
這是我爸爸，龍太先生。仔細看圖，說說妳看到了什麽。接著，用上第二個法寶，大膽想象壹下，妳覺得爸爸會吼什麽?爸爸是個怎麽樣的人。