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2．理解。雖然關門、叩門是壹件很平常的小事，但從中能窺見壹個人的人品，了解壹個人的性格。從如下幾種關門情形中我們可以看出他們各是怎樣的壹種人？（4分）
（1）離開時將門輕輕壹合，發出壹聲清響： _________________________________
（2）離開時從不關門，等壹陣亂闖的風撞上：_________________________________
（3）離開時“砰”地壹聲關上，發出巨響： _________________________________
3．體會。本文反映了父子之間濃濃的親情，作者選取了不同時期的哪幾件事來表現這種情？（3分）
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4．探究。有人認為本文主要的筆墨是寫“關門”，而第⑧段卻寫“叩門”，有離題之嫌，是多余的。妳贊同這個觀點嗎？請說說妳的看法和理由。（3分）
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參考答案：
1．寫“我”從關門聲中來讀人（或：著重寫了幾類關門、叩門人）（2分。意對即可。）
2．（1）細心，體貼（或：有壹顆細密而飽滿的心，有禮貌）（1分）（2）粗心，不太體貼 （或：欠些細心、體貼）（1分） （3）粗魯，不顧他人感受（2分。意對即可。）
3．①小時候臨睡前，父親每每要到我床邊幫我掩好被褥，才熄燈關門，並且關門特別輕。②八九歲時的壹天，“我”到父親臥房取書，小手攥緊了門把手想輕輕關門不驚憂午睡的父親，不料關門聲還是異常響。③前些日子回家，看父親坐在椅子上聽著音樂睡著了，我輕輕地關上門，毫無聲響。 （3分。答對壹件得1分，意對即可。）
4．開放性題。答案示例：不贊同。因為此段拓開壹筆，由關門寫到叩門，說明人跟人之間的點點關懷與溫暖，不僅僅只是體現在關門這壹細節上，還體現在叩門等許多生活細節上，更好地拓展了文章的主題。 贊同（有此同感）。因為文章標題及全文主要部分都是圍繞“關門”這壹內容來寫，此段給人以節外生技之感；若無此段，全文意思也很連貫，整個行文更顯得壹脈相通。（