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老師經常說孩子生下來都是壹樣聰明,都是壹張空白紙,是真的嗎?

前言

孩子生下來都是壹張白紙是對的,人之初,性本善,這是句老話了。但是,都是壹樣聰明,很顯然這是老師的壹句雞湯,人與人之間在智力上還是有區別的,這個叫天賦,有的人天賦異稟,但是有的人卻資質平平,還有的人資質平平都不是,不過還是符合正太分布的,就是說資質平平的人是社會中的大多數,而天才和低能兒都是社會中的少部分,但是這也足以說明,孩子生下來都是壹樣聰明的這句話不對,就是個雞湯。

正文

大家都知道愛因斯坦的那句名言:天才是百分之九十九的汗水,加百分之壹的靈感。於是很多人就篤定,天才是努力產生的。但是,愛因斯坦的原話是:天才是百分之九十九的汗水,加百分之壹的靈感,主要的是那百分之壹的靈感。加上後面那半句話就是另壹個故事,前面是激勵我們要努力,因為努力就可以成為天才,但是實際大部分人即便是特別努力,也不可能像愛因斯坦那麽厲害,憑借大腦想象就能提出相對論,這是常人絕不可能達到的,這是天賦的作用,但是這種天賦不是每個人都有,因為大部分人都資質平平。

而且,孩子生下來的智力水平還受到父母基因的影響,都看過「醜小鴨」的故事,非常勵誌,醜小鴨憑借自己的努力變成了白天鵝,這個故事被我們解讀為只要努力就能夠成功,但是我們忽視了壹點,醜小鴨他本來就是白天鵝,他有白天鵝的基因,即便是不努力,他長大了還是白天鵝,這是基因的作用。同樣,優秀的基因對孩子的智力水平影響也是如此,父母基因優秀,孩子的智力水平大概率也會比較優秀,並且有研究表明,近親結婚生下的孩子,疾病概率更高,同時低能兒的概率更高,因為,近親之間的基因相似程度非常高,更容易引發壹些顯性基因,這也說明了孩子生下來智力水平是有差異的,並不是都壹樣。

另外還有個「傷仲永」的故事,說是有個叫仲永的孩子,很小的時候就能夠寫出很好的詩句,都誇他是天才,於是他爸爸整天拉著他去撈錢,最後,因為耽誤了後天的學習,泯然眾人矣,變成了普通人,這個故事告訴我們應該要努力,但是其實仔細想想,這個故事和愛因斯坦那句話有異曲同工之妙,他有天賦,後天努力可以做到錦上添花,變得更厲害,但是因為缺少了努力變成了普通人,這不就是說明了天賦的重要性嘛!有天賦,起點就不在壹個平臺,怎麽能說大家智力水平都壹樣呢!

總結

總得來說,天賦是非常重要的,而且每個人的天賦都是有差異的,並不是都壹樣,智力水平如同壹張白紙,誰後天更努力,就智力水平更高,如同白紙在品性方面合適,但是在智力上用就有點牽強了。

但是,前面也說了智力是符合正態分布的,天才和傻子都是少部分,大部分人都是資質平平,在資質相同或相近的情況下,老師用於鼓勵學生當然是可以的,不過自己得有清楚的認知,不是老師說,妳們壹樣聰明,只是努力不同造成的,就認為妳有什麽厲害,不就是比我努力嘛!進入這樣的誤區那就不好了。