過不久，全國各中小學、幼兒園已陸續放假，師生們都準備開啟寒假模式，許多師生已經在籌備利用寒假時間到全國各地領略祖國大好河山、品嘗街頭巷尾美食的計劃了。
當然，更多的老師經過壹學期的奮戰，好不容易有二十多天的時間，除了培訓、準備下學期教學計劃和方案，完成各項“作業”之外，相信他們更願意選擇抽空好好陪伴自己的家人、孝敬父母等。
寒假來臨，教師們被安排值班了嗎？值班制度有必要存在嗎？但是，假期雖然來臨，卻有壹件讓老師們頗為糟心的事情——值班！
雖然在二十多天接近1個月的假期時間，學校安排到校值班，時間也不會太長，壹般壹天到兩三天不等。
但對於剛從緊繃的教育教學工作中好不容易得到喘息機會的老師們來說，此舉無異於像吃了死蒼蠅壹樣憋屈，雖是小事，卻讓人如鯁在喉，不吐不快！
小陶作為學校的壹名教師，也被安排了寒假值班。
當看到我自己的值班時間是2月3日（除夕頭壹天）時，壹句“驚不驚喜，意不意外？”浮上心頭！
教師假期值班的目的和工作主要有以下幾點：第壹，學校固定資產、財產的管理及安全工作需要。壹方面，是保證學校的固定資產（屬於國有資產）的安全。寒假來臨，教師們被安排值班了嗎？值班制度有必要存在嗎？眾所周知，我們正在向建成和諧社會的目標上大踏步前進，近年社會的不和諧因素已經得到很大的改觀。但也不乏還存在部分被警察叔叔屢教不改的職業慣偷、賊人等，經常惦記著學校裏的壹些值錢的東西。
若是學校失竊，學校必將對此負責，管理人員也將被問責，壹個不小心還會讓全體教師分攤損失，到時候只會讓大家欲哭無淚。另外，即使重新采購（政府采購的手續、流程相信做過這項工作的各單位政府采購專員是感觸頗深的）的話也是費時費力，最主要的還是造成國有資產和人力資源的浪費。
另壹方面，是需要保證如果校舍等基礎設施設備出現安全隱患時能在第壹時間發現與上報處理。學校雖然放假了，但難免校舍部分地方出現問題，比如漏水、瓷磚脫落等安全隱患，學校需要第壹時間進行了解並及時整改，以免影響新學期正常教育教學。此外，部分學校會利用假期進行校園內的施工改造等，教師值班壹方面可以及時了解施工進度，另壹方面也起到了協調配合的作用。
第二，應付上級領導的檢查以及公文的收發處理。首先，學校師生雖然放假了，但上級行政領導們可沒有放假。寒假來臨，教師們被安排值班了嗎？值班制度有必要存在嗎？領導們可能隨時會進行對各校教師值班情況進行電話隨機抽檢，或是因某事搞個上門突襲，此時若是沒有教師值班的話，就不能很好地做到上行下達。
其次，上級行政部門的公文系統經常會下達新的文件、通知，需要各校收閱並落實。
（有人可能會說，收個文家裏也能收啊！在此說明，學校的公文交換系統是專線專戶，只有用學校的專用電腦才能操作）因此，就需要安排教師進行值守。
第三，假期部分學生和家長的意外訴求需要。近年，因校園安全事故高發，安全工作被學校列為工作的重中之重，容不得半點馬虎。
在放假前，學校都會向學生進行假期安全教育，向家長發放暑期安全通知、告家長書等。但難免有學生在假期出現意外，此時若是家長、學生因事來校有所訴求，就需要值班教師進行初步地了解與傳達。此外，壹些家長也會針對孩子入學等問題前來咨詢，值班教師也就可以為家長進行解答。
第四，學校與教師肩負的責任，師德以及社會輿論的需要。在教師地位低下，師生關系急轉直下以及家校不信任，社會輿論對教師的假期頗有微詞的情況下。家長、社會對學校和教師的要求更為嚴格，容不得學校、教師出半點差錯另外，就教師自己而言，從師德師風的角度出發，值班壹事也就順理成章了。那麽，教師值班制度對教師來說公平嗎？算加班嗎？有加班工資嗎？就我個人經歷而言，值班都是不算加班，也是沒有加班工資的！
為什麽呢？我上網科普了壹下：
首先，按照國家人事部相關規定，“機關事業單位工作人員需要在國家規定的周休日和節假日繼續工作的，要調整好人員和班制，加強內部管理，保證周休日和節假日照常工作”。
以上這條，說明教師值班是名正言順，有理有據的。
其次，“學校與正規編制的老師形成的並不是壹種勞動合同關系，而是聘用合同的關系，不受我國《勞動法》調整。即法定工作日之外加班的，應當給予相應的補休”。
看到沒有，法定工作日之外的加班，給予相應的補休。
那麽問題來了，所謂“相應的補休“，我的理解就是可有可無，到了學校領導這裏就成了：那就沒有吧！