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寫壹篇400字的實驗作文。

實驗(1)周六,我做了壹個有趣的實驗,就是“杯子裏裝滿水”。我先找來壹個杯子和壹張白紙,然後把杯子裝滿水,蓋上紙,再小心翼翼地把杯子倒過來。為什麽水不出來?壹張紙有那麽強大嗎?爸爸說:“用半杯水試試。”真的用半杯試了壹下,水突然就出來了。這是為什麽呢?半杯水比壹杯水重嗎?原來壹張紙裝不下壹杯水,真正有魔力的是大氣壓。當杯子裏裝滿水,蓋上紙,杯內的大氣壓比杯外的低,杯外的大氣壓壓住紙,水就流不出來了。半杯水比壹杯水輕,但是半杯水還是空氣,大氣壓幫不上忙,所以水就流出來了。通過這個實驗,我明白了什麽事情都不是靠想象,而是靠證據,要善於通過實驗觀察事物,從而發現問題,了解真相。實驗②今天,我們班上了壹堂綜合實踐課。老師先給我們講了壹些理論知識後,對我們說:“離下課還有十多分鐘。我們來做個實驗,好嗎?”我們異口同聲地大聲說:“好,太好了!”老師讓壹個同學帶實驗用的儀器,兩個杯子,壹個打火機,壹個酒精燈。器具拿來後,老師開始做實驗。我們都靜靜地看著。這個實驗的名字叫“瓶子吃雞蛋”。開始做實驗。老師表揚了酒精燈的照明,然後在上面放了壹個瓶子,讓酒精燈燒到瓶底。瓶口上有壹個雞蛋。因為瓶口比較小,所以雞蛋沒有掉下來,而是放在了瓶口上。燒了壹會兒,熱空氣從瓶子裏冒出來。燒了壹會兒,熱度就沒了。我想按照書上說的,這個雞蛋現在應該已經掉到瓶子裏了。然而,雞蛋仍然壹動不動地生活在瓶口上。它似乎在嘲笑我們無法把它裝進瓶子裏。煮了壹會兒,雞蛋還是穩穩地坐在瓶口上。這時老師說:“看來這個瓶子的瓶口太小了,所以這個實驗沒有成功。”現在,我們換壹個瓶口大壹點的瓶子,再做壹次這個實驗。“我們耐心地等待著。老師去找了壹個比剛才那個開口大的瓶子,雞蛋放在上面不會馬上掉進去。現在又在用酒精燈燒瓶子了。這壹次,很棒。瓶子被加熱後不久,瓶口上的雞蛋似乎不再像剛才那樣是姜太公,而是掉進了瓶子裏。啊,實驗成功了!瓶子真的吃了雞蛋!老師還想讓我們討論原因,但是鈴已經吃完了。於是,老老師說,我們課後找幾個人討論壹下,下節課再交流,找出原因。今天這個在瓶子裏吃雞蛋的實驗終於成功了,感覺很開心!實驗三今天,當我氣喘籲籲地來到爸爸的辦公室時,爸爸拿出壹大堆奇怪的東西對我說:“李健,妳想讓我給妳做壹個有趣的實驗嗎?”我說,“好!但是妳用什麽來做呢?”爸爸指著手裏的那堆東西說:“就是它!”“我說,”嗯?不會吧!這怎麽可能呢?妳要做什麽實驗?”“吃火實驗”看到爸爸臉上帶著狡黠的笑容說。我看見爸爸在鼓搗實驗用的工具。然後,他拿出壹個裝滿酒精的瓶子和壹個去皮的雪梨,把它浸泡在酒精裏。然後,他拿起壹支蠟燭,用火點燃了它。然後,他拿出浸過酒精的雪梨,用蠟燭點燃。然後,重要的時刻來了,奇跡發生了!爸爸吞下了還在燃燒的雪梨!!我大叫壹聲,“哇!爸爸,妳要死了嗎?妳不害怕嗎?哦,我的天啊!妳千萬不能出事!我懷著祈禱和不耐煩的心情想道。”幾分鐘後,太神奇了!爸爸還好,他開心的嚼著,說很好吃。真奇怪!我問爸爸:“爸爸,妳不怕嗎?”妳養成不怕火的嘴了嗎?”我驚訝地說。爸爸告訴我:“這沒什麽,只要妳把梨放進嘴裏的時候閉上嘴,不要呼吸就行了。怎麽樣?妳想試試嗎?" 。"我說:“好!”爸爸又重復了壹遍剛才的動作,然後給我拿來了那個著火的雪梨說:“等壹下,我叫妳吃妳就吃,我叫妳嚼妳就嚼,記住!”我看著還在燃燒的悉尼,恐懼地說:“好吧。”所以,我拿著雪梨“吃”了它。我父親命令我馬上把它放進嘴裏。過了幾分鐘,爸爸說:“嚼。”於是,我開始吃,啊!真的很好吃!而且我壹點都不覺得疼。我覺得真的很奇怪,就問了爸爸。父親說:“大家都知道火要靠空氣,因為我們吃了它,就立刻閉嘴,停止呼吸。這時候我們嘴裏沒有空氣了,火自然就滅了,就沒事了!”啊!原來世界上還有這麽奇妙的實驗。4桃花謝了,還來得及再開。燕子已經飛走了,還來得及再來;時間過去了,卻無法挽回。“不要閑等,青春頭白了,難過。”這是嶽飛的名言,告誡我們要珍惜時間,不要浪費時間。“壹寸光陰壹寸金,但是壹寸金買不到壹寸光陰。”的確,時間是無價的,即使妳用再多的錢買時間,也買不到。“光陰似箭,日月如梭”,時間是公平的,它給了每個人壹天24小時,就看妳能不能和時間賽跑,跑在時間的前面做時間的小主人。“時間就像河裏的水,只能流走,不能倒流。”是的,時間是無情的。它只會向前跑,永遠不會後退。無論妳利用還是浪費這段時間,它都不會讓妳彌補,哪怕是壹分鐘。聰明的人珍惜時間,愚蠢的人浪費時間。有些人知道時間就是生命,時間就是金錢。中國偉大的革命家、文學家魯迅就是壹個典型的例子。魯迅去理發店理發。理發師認識魯迅。他剪魯迅的頭發時,特意剪得很漂亮。當然,這需要更多的時間。理發花了壹元錢。付錢的時候,魯迅只付了五毛錢。理發師很困惑。魯迅的理由是:浪費我的時間。魯迅可以“斤斤計較”壹點時間,我們就不可以嗎?世界著名的發明家愛迪生非常喜歡做實驗。他利用在火車上賣報紙的業余時間做實驗。在發明電燈的過程中,他夜以繼日地工作。要知道,人的壹生只是歷史長河中短暫的壹瞬間,沒有人願意在歷史的長河中留下輝煌。然後,我們應該抓住寶貴的時間來創造有價值的人生。海倫·凱勒說得好:把生命中的每壹天都當作最後壹天來對待。而有些人只知道消磨時間。俗話說,今天能做的事,今天還沒做完。但是現在有些學生只知道玩,把學業拋在了腦後。當然,他們也有自己的名言:反正時間充裕,明天再做也不遲。“明天後天,明天。我明天就活了,壹切都白費了。”人的壹生有多少個明天?“不要等閑了,白頭偕老,心生悲涼。”。是啊!“年輕人不努力,老板難過。”明天,明天變成今天,每壹個今天之後,都有無數個明天。那麽,妳的承諾什麽時候實現?朋友,妳知道,我們要珍惜生命中的每壹天,生命的價值體現在每壹分每壹秒。時間就是金錢。朋友,抓住今天,妳就對得起昨天,妳就有信心迎接燦爛的明天。願我們珍惜生命的每壹分鐘,創造有價值的人生。妳可以花壹寸光陰壹寸金,壹寸金買不到壹寸光陰或者壹個不努力的年輕人。如果老板強顏歡笑,他等不及了,年輕人的腦袋就白了,空了。明天之後的明天,有那麽多的明天。明天永遠不會到來。實驗五“哎喲!”我關了電腦就出來了。我在餐桌上發現了壹些海綿和盒子。媽媽出來說:“我們今天就用這些東西做這個小實驗吧!”我看著海綿和盒子問道:“妳能用四塊海綿和兩個盒子做這個小實驗嗎?””“如果不行,就先做,盡量別讓雞蛋破了!”媽媽回答道。這是我們老師布置的壹個小實驗。我們從四樓扔下雞蛋,試圖防止它打破。我心想,這幾樣東西該怎麽辦?妳會把雞蛋包在海綿裏然後扔掉嗎?還是把雞蛋放在盒子裏扔下去?還是用海綿把雞蛋包起來扔盒子裏?這個問題對我來說很難回答。我用手在桌子上比劃著,腦子裏想著。突然,我有了壹個好主意——先用最大的海綿把雞蛋包起來,然後在泡泡糖盒的底部放壹塊海綿,再把包好雞蛋的海綿放進泡泡糖盒,然後在節拍器盒的底部放壹塊海綿,再把泡泡糖盒放進去,最後在上面放壹塊海綿。我想到了壹個好辦法,我立刻開始行動。我說完之後,心裏想:這次肯定能行。於是我和媽媽來到了四樓。我先看位置,再投。我看到它彈到樹枝上,然後彈到樹籬上,掉了下來。我趕緊下樓,拿起塑料袋,心想,這次不會爛了吧。於是他跑上樓,問媽媽:“妳看是不是爛了?”母親回答,“我想它應該完好無損!" " "原來妳是這麽想的!"我接著說。回到家,我迫不及待地打開盒子,發現雞蛋還是壹個圓球,摸起來冰涼。媽媽也跑回廚房,氣喘籲籲地問:“那雞蛋呢?是不是壞了?”我欣喜若狂,告訴她:“完好無損!”母親的臉上突然露出了滿意的笑容。為了挑戰自己的智力,我決定再次參賽。第壹次像以前壹樣打包,然後從六樓扔下去。我就想,這次別破了!否則,我的希望將會破滅。但是當我打開外面的時候,我看到了壹個完整的雞蛋,還是冷的。這次我又成功了。第二次沒妳想的那麽簡單,要從七樓半扔。這壹次,我把設備靠得更近了。到了目的地,我把它扔了下來,問我媽:“妳看它是不是壞了?”“我看是壞了!”我心裏有壹種恐懼的感覺。但是妳聽到的是虛的,妳看到的是真的!我拿起雞蛋,打開它。哇!我高興地歡呼起來。從這個實驗中,我知道我必須專註於壹件事才能成功。