寫壹篇400字的實驗作文。

實驗(1)周六，我做了壹個有趣的實驗，就是“杯子裏裝滿水”。我先找來壹個杯子和壹張白紙，然後把杯子裝滿水，蓋上紙，再小心翼翼地把杯子倒過來。為什麽水不出來？壹張紙有那麽強大嗎？爸爸說:“用半杯水試試。”真的用半杯試了壹下，水突然就出來了。這是為什麽呢？半杯水比壹杯水重嗎？原來壹張紙裝不下壹杯水，真正有魔力的是大氣壓。當杯子裏裝滿水，蓋上紙，杯內的大氣壓比杯外的低，杯外的大氣壓壓住紙，水就流不出來了。半杯水比壹杯水輕，但是半杯水還是空氣，大氣壓幫不上忙，所以水就流出來了。通過這個實驗，我明白了什麽事情都不是靠想象，而是靠證據，要善於通過實驗觀察事物，從而發現問題，了解真相。實驗②今天，我們班上了壹堂綜合實踐課。老師先給我們講了壹些理論知識後，對我們說:“離下課還有十多分鐘。我們來做個實驗，好嗎？”我們異口同聲地大聲說:“好，太好了！”老師讓壹個同學帶實驗用的儀器，兩個杯子，壹個打火機，壹個酒精燈。器具拿來後，老師開始做實驗。我們都靜靜地看著。這個實驗的名字叫“瓶子吃雞蛋”。開始做實驗。老師表揚了酒精燈的照明，然後在上面放了壹個瓶子，讓酒精燈燒到瓶底。瓶口上有壹個雞蛋。因為瓶口比較小，所以雞蛋沒有掉下來，而是放在了瓶口上。燒了壹會兒，熱空氣從瓶子裏冒出來。燒了壹會兒，熱度就沒了。我想按照書上說的，這個雞蛋現在應該已經掉到瓶子裏了。然而，雞蛋仍然壹動不動地生活在瓶口上。它似乎在嘲笑我們無法把它裝進瓶子裏。煮了壹會兒，雞蛋還是穩穩地坐在瓶口上。這時老師說:“看來這個瓶子的瓶口太小了，所以這個實驗沒有成功。”現在，我們換壹個瓶口大壹點的瓶子，再做壹次這個實驗。“我們耐心地等待著。老師去找了壹個比剛才那個開口大的瓶子，雞蛋放在上面不會馬上掉進去。現在又在用酒精燈燒瓶子了。這壹次，很棒。瓶子被加熱後不久，瓶口上的雞蛋似乎不再像剛才那樣是姜太公，而是掉進了瓶子裏。啊，實驗成功了！瓶子真的吃了雞蛋！老師還想讓我們討論原因，但是鈴已經吃完了。於是，老老師說，我們課後找幾個人討論壹下，下節課再交流，找出原因。今天這個在瓶子裏吃雞蛋的實驗終於成功了，感覺很開心！實驗三今天，當我氣喘籲籲地來到爸爸的辦公室時，爸爸拿出壹大堆奇怪的東西對我說:“李健，妳想讓我給妳做壹個有趣的實驗嗎？”我說，“好！但是妳用什麽來做呢？”爸爸指著手裏的那堆東西說:“就是它！”“我說，”嗯？不會吧！這怎麽可能呢？妳要做什麽實驗？”“吃火實驗”看到爸爸臉上帶著狡黠的笑容說。我看見爸爸在鼓搗實驗用的工具。然後，他拿出壹個裝滿酒精的瓶子和壹個去皮的雪梨，把它浸泡在酒精裏。然後，他拿起壹支蠟燭，用火點燃了它。然後，他拿出浸過酒精的雪梨，用蠟燭點燃。然後，重要的時刻來了，奇跡發生了！爸爸吞下了還在燃燒的雪梨！！我大叫壹聲，“哇！爸爸，妳要死了嗎？妳不害怕嗎？哦，我的天啊！妳千萬不能出事！我懷著祈禱和不耐煩的心情想道。”幾分鐘後，太神奇了！爸爸還好，他開心的嚼著，說很好吃。真奇怪！我問爸爸:“爸爸，妳不怕嗎？”妳養成不怕火的嘴了嗎？”我驚訝地說。爸爸告訴我:“這沒什麽，只要妳把梨放進嘴裏的時候閉上嘴，不要呼吸就行了。怎麽樣？妳想試試嗎？" 。"我說:“好！”爸爸又重復了壹遍剛才的動作，然後給我拿來了那個著火的雪梨說:“等壹下，我叫妳吃妳就吃，我叫妳嚼妳就嚼，記住！”我看著還在燃燒的悉尼，恐懼地說:“好吧。”所以，我拿著雪梨“吃”了它。我父親命令我馬上把它放進嘴裏。過了幾分鐘，爸爸說:“嚼。”於是，我開始吃，啊！真的很好吃！而且我壹點都不覺得疼。我覺得真的很奇怪，就問了爸爸。父親說:“大家都知道火要靠空氣，因為我們吃了它，就立刻閉嘴，停止呼吸。這時候我們嘴裏沒有空氣了，火自然就滅了，就沒事了！”啊！原來世界上還有這麽奇妙的實驗。4桃花謝了，還來得及再開。燕子已經飛走了，還來得及再來；時間過去了，卻無法挽回。“不要閑等，青春頭白了，難過。”這是嶽飛的名言，告誡我們要珍惜時間，不要浪費時間。“壹寸光陰壹寸金，但是壹寸金買不到壹寸光陰。”的確，時間是無價的，即使妳用再多的錢買時間，也買不到。“光陰似箭，日月如梭”，時間是公平的，它給了每個人壹天24小時，就看妳能不能和時間賽跑，跑在時間的前面做時間的小主人。“時間就像河裏的水，只能流走，不能倒流。”是的，時間是無情的。它只會向前跑，永遠不會後退。無論妳利用還是浪費這段時間，它都不會讓妳彌補，哪怕是壹分鐘。聰明的人珍惜時間，愚蠢的人浪費時間。有些人知道時間就是生命，時間就是金錢。中國偉大的革命家、文學家魯迅就是壹個典型的例子。魯迅去理發店理發。理發師認識魯迅。他剪魯迅的頭發時，特意剪得很漂亮。當然，這需要更多的時間。理發花了壹元錢。付錢的時候，魯迅只付了五毛錢。理發師很困惑。魯迅的理由是:浪費我的時間。魯迅可以“斤斤計較”壹點時間，我們就不可以嗎？世界著名的發明家愛迪生非常喜歡做實驗。他利用在火車上賣報紙的業余時間做實驗。在發明電燈的過程中，他夜以繼日地工作。要知道，人的壹生只是歷史長河中短暫的壹瞬間，沒有人願意在歷史的長河中留下輝煌。然後，我們應該抓住寶貴的時間來創造有價值的人生。海倫·凱勒說得好:把生命中的每壹天都當作最後壹天來對待。而有些人只知道消磨時間。俗話說，今天能做的事，今天還沒做完。但是現在有些學生只知道玩，把學業拋在了腦後。當然，他們也有自己的名言:反正時間充裕，明天再做也不遲。“明天後天，明天。我明天就活了，壹切都白費了。”人的壹生有多少個明天？“不要等閑了，白頭偕老，心生悲涼。”。是啊！“年輕人不努力，老板難過。”明天，明天變成今天，每壹個今天之後，都有無數個明天。那麽，妳的承諾什麽時候實現？朋友，妳知道，我們要珍惜生命中的每壹天，生命的價值體現在每壹分每壹秒。時間就是金錢。朋友，抓住今天，妳就對得起昨天，妳就有信心迎接燦爛的明天。願我們珍惜生命的每壹分鐘，創造有價值的人生。妳可以花壹寸光陰壹寸金，壹寸金買不到壹寸光陰或者壹個不努力的年輕人。如果老板強顏歡笑，他等不及了，年輕人的腦袋就白了，空了。明天之後的明天，有那麽多的明天。明天永遠不會到來。實驗五“哎喲！”我關了電腦就出來了。我在餐桌上發現了壹些海綿和盒子。媽媽出來說:“我們今天就用這些東西做這個小實驗吧！”我看著海綿和盒子問道:“妳能用四塊海綿和兩個盒子做這個小實驗嗎？””“如果不行，就先做，盡量別讓雞蛋破了！”媽媽回答道。這是我們老師布置的壹個小實驗。我們從四樓扔下雞蛋，試圖防止它打破。我心想，這幾樣東西該怎麽辦？妳會把雞蛋包在海綿裏然後扔掉嗎？還是把雞蛋放在盒子裏扔下去？還是用海綿把雞蛋包起來扔盒子裏？這個問題對我來說很難回答。我用手在桌子上比劃著，腦子裏想著。突然，我有了壹個好主意——先用最大的海綿把雞蛋包起來，然後在泡泡糖盒的底部放壹塊海綿，再把包好雞蛋的海綿放進泡泡糖盒，然後在節拍器盒的底部放壹塊海綿，再把泡泡糖盒放進去，最後在上面放壹塊海綿。我想到了壹個好辦法，我立刻開始行動。我說完之後，心裏想:這次肯定能行。於是我和媽媽來到了四樓。我先看位置，再投。我看到它彈到樹枝上，然後彈到樹籬上，掉了下來。我趕緊下樓，拿起塑料袋，心想，這次不會爛了吧。於是他跑上樓，問媽媽:“妳看是不是爛了？”母親回答，“我想它應該完好無損！" " "原來妳是這麽想的！"我接著說。回到家，我迫不及待地打開盒子，發現雞蛋還是壹個圓球，摸起來冰涼。媽媽也跑回廚房，氣喘籲籲地問:“那雞蛋呢？是不是壞了？”我欣喜若狂，告訴她:“完好無損！”母親的臉上突然露出了滿意的笑容。為了挑戰自己的智力，我決定再次參賽。第壹次像以前壹樣打包，然後從六樓扔下去。我就想，這次別破了！否則，我的希望將會破滅。但是當我打開外面的時候，我看到了壹個完整的雞蛋，還是冷的。這次我又成功了。第二次沒妳想的那麽簡單，要從七樓半扔。這壹次，我把設備靠得更近了。到了目的地，我把它扔了下來，問我媽:“妳看它是不是壞了？”“我看是壞了！”我心裏有壹種恐懼的感覺。但是妳聽到的是虛的，妳看到的是真的！我拿起雞蛋，打開它。哇！我高興地歡呼起來。從這個實驗中，我知道我必須專註於壹件事才能成功。