三十年，在歷史的長河中，只是短暫的壹瞬。然而，三十年後，我們可以體驗壹個學校。我們經歷了艱辛和輝煌。我們曾經在困難中追求突破，在輝煌中點燃鬥誌。回首30年的風雨歷程，我們感慨萬千:辦學條件逐年改善，師資隊伍穩步提高，教學成果令人矚目。
我仍然清楚地記得第壹次來這裏的感覺:嶄新的教學區，高聳的鐘樓，嫩綠色的草坪...郁郁蔥蔥，壹切都充滿了青春的活力和生機。學校留下的另壹個感覺就是大！記得剛開始的時候，最怕自己去上課。偌大的校園，壹臉茫然，找不到上課的地方，但現在想想那種天真無邪的感覺，還是覺得很溫暖。現在校園裏的壹切都變得熟悉起來，很多地方都留下了我旅途的足跡——或喜或悲。
如果說美麗的學校風光讓我陶醉，那麽學校所蘊含的活力則讓我不斷奮進，為之努力。在課堂上，老師用他們最深刻的思想教給我知識的內涵。讓我們心中充滿無比的喜悅——語文老師的智慧；高級數學老師的敏銳；.....這壹切都激勵著我們去學習。而且學校也很重視學習。為了讓大家有更和諧的學習氛圍，學校每個月都要進行教學反饋，真正了解我們的顧慮，幫助我們...
我記得哈佛大學有壹句名言:大學的榮譽不在於它的建築和數量，而在於它代代相傳的質量。我覺得這句話真的詮釋了壹個學校的內涵。今天，我們是壹名大學生，為我們學院的榮譽而自豪。而明天，我們要讓學院為曾經擁有過我們而感到欣慰。用責任和義務提升自己，詮釋自己，施展才華，綻放青春，詮釋年輕活力！聚集每壹顆熱愛學校的心。照耀著年輕的夢想。
帶著青春和夢想起飛，多年後回首，妳會發現這是我們夢想綻放的地方，我們美麗的學校...
今天，是我們學校的百年校慶。祝我的學校，桃李滿天下，萬古長青！
這次百年校慶，我參加了兩個節目，壹個是用音樂詩朗誦《百年祝福》，壹個是用合唱唱《同壹首歌》。第壹個節目表演完後，輪到我們背詩了。我太激動了，我想，我壹定要盡我所能！我自信地走上舞臺，用心朗讀。我差點忘了我要和旁邊的壹個同學走到對岸。這時旁邊的同學乖巧的拉了我壹把，我也跟著她急忙跑了過去。真是千鈞壹發！差點犯了錯誤！我暗暗感激她。最後壹句話結束，我們班同學都大聲讀了出來，並且站起來，舉起左手，做了壹個動作，非常振奮人心，鼓舞人心。
因為要參加第二期節目，要換衣服，要把壹個辮子換成兩個辮子。我媽媽沒來，因為她工作忙。我很著急。張老師走過來親切地對我說:“來，劉，我給妳梳辮子！”看著老師慈祥蒼白的臉，我的心情久久不能平靜。前幾天張老師壹直帶病上課，耽誤了病情，根本不會說話。今天，在她完全康復之前，她和我們壹起曬太陽。“劉，辮子已經梳好了。來合唱吧。”聽著老師溫柔的催促，我才回過神來，深情地對張老師說:“謝謝妳，張老師，請坐陰涼處！””“別管我，我想看妳表演！“看著張老師鼓勵的眼神，我情緒高漲，音樂開始了。我放聲歌唱，為我們的學校，為我們學校辛勤的園丁大聲歌唱。我們把花高高舉過頭頂，歡呼著，為自己是學校的壹員而自豪！終於，激動人心的時刻來了，工作人員噴煙花，我們都高興得跳了起來！
希望我的學校永遠年輕輝煌！祝我們學校的所有老師永遠健康快樂！希望我們學校的學生文明、守紀律、聰明、活潑！
這個金秋時節，秋高氣爽。我們學校正在慶祝它的百年校慶，所有的老師和學生將在校園裏度過壹個快樂的早晨。
早上，我早早起床，穿上校服，戴上紅領巾。吃完早飯，我帶著壹個小凳子，哼著小曲，邁著輕快的步伐向學校跑去。壹路上，晨風習習，街邊的樹在歡快地起舞，樹上的鳥兒在歡唱，仿佛也在迎接這歡樂喜慶的壹天。
壹進校門，校園裏的景象就讓我眼前壹亮:教學樓掛滿了彩旗，上面寫著“祝母校生日快樂”。舞臺被裝飾得像壹個五彩繽紛的花壇。舞臺上方的兩個巨型氫氣球，像熱情的禮儀小姐，在晨風中翩翩起舞。彩旗在花壇邊飄揚，仿佛在說:“歡迎！”全校師生的臉上洋溢著甜蜜的笑容，整個校園沈浸在歡樂的氣氛中。
伴隨著清脆悅耳的音樂，張校長宣布百年校慶正式開始。穿著金黃色衣服的樂手們都興高采烈。在臺上同學的指揮下，我們唱了壹首讓人熱血沸騰的校歌，嘉賓們壹個個入座。突然，隨著震耳欲聾的禮炮聲，壹串串五顏六色的煙花直沖雲霄，有的落在舞臺上，有的落在學生們的頭上，有的落在銀杏樹的枝頭，宛如壹個美麗的少女。槍聲過後，幾位嘉賓和張校長為張瀾爺爺的石像揭幕。當紅布落下時，張蘭爺爺微笑可親的模樣出現在我們眼前，操場上立刻響起雷鳴般的掌聲。從我們的校史中，我們知道張蘭爺爺是母校的首任校長，學生們都為能在張蘭爺爺創辦的學校學習而無比自豪。
接著，各班精彩的文藝表演登場了。看:我的同學頭上有壹個大辣椒，戴著紅燈籠。他們有時蹲下，有時站起來，有時形成壹個大圓圈，有時形成壹個正方形。他們的腳步如此輕盈，他們的笑容如此燦爛。精彩的表演贏得了觀眾的熱烈掌聲。在令人眼花繚亂的節目中，大家都認為我班的學生表現最好。讓我告訴妳壹個小秘密。我媽媽親自安排了我班上的節目。我為我的母親感到驕傲。
在壹片歡樂祥和的氣氛中，慶典落下了帷幕，但同學們的心情卻久久不能平靜。
陳岑燕:創辦人創辦母校已經50年了，現在學校裏都是書，這是我們學校的優良傳統。但王老師的人不懈努力，徒弟們忘了學海，掩蓋了昔日恩師的教誨，要報效祖國。學生也敞開大門聆聽，以此來榮耀母校的偉大，學生的偉大。不宜妄自菲薄，引用不禮貌的話來堵塞學習之路。
在學校裏的班級裏，壹切都是壹個有機的整體，不宜分異同。誰要是擾亂紀律，忠厚善良，就該有老師獎勵。為了表示老師的理解，不宜偏科，讓學校花不出去。
學校裏所有的老師都誠實忠誠。基於校長引導學生的選拔。傻瓜認為學校裏沒有多少知識，所以他應該向它學習，然後Xi之將能夠從中學習並廣泛受益。
嚴昆老師品德高尚，數學流利，經驗豐富，大家都叫他“能”，所以他是我們的班主任。愚蠢的人認為，通過咨詢獲得的數學知識能夠給人知識、優越的收入。
親學，遠非亂學，此學如此盛；親貼亂，遠離知識，這學習好郁悶。導師在的時候，每次說起這件事，我都覺得對不起那些倒下的人。英萍，邵父，周濤，英英，這些知識淵博的老師，都是校長親自信任的，我二中的興旺才能長久。
我是壹名學生，在課堂上學習，在學校裏不求文達，只求不懈努力。導師很感激他知道的不比我多，所以允許他繼續努力。問題擺在前面，記得導師的教導，學生討論爭論已經十年了。我的導師知道我很努力，所以我教我的知識到深夜。從教以來，我壹直記在心裏，但又怕學了忘了，以至於傷害導師的痛苦，深入到難題中，但還是堅持下來了。今天知識準備好了，信心足了，當* * *與第壹融為壹體，就能鞏固知識，窮盡枯燥，排除難題，溫故而知新，學習進步。這就是我報導師訓言，求上進的原因。至於班裏的盈虧，妳守信就當班長，當組長。
我也要自己創業，要善於求教，要有禮貌，要記住導師的教導。我非常感激！今天的校慶就要到了，心裏充滿了敬佩，也不知道說什麽好。
我們學校50年來的成就無法用語言來形容。2007年有300多人成為第壹名，這為學校的生日增添了成功，並吸引了來自世界各地的學生。於是，學校裏的英雄們都努力學習，自強不息，用決心長大為學校增光添彩！
願我校聲譽百年，同學們從四面八方祝賀！
時光荏苒，轉眼間，人們期盼的日子已經到來。12月18日是我們杜甫小學的百年校慶。前幾天我在挑選參加百年慶典的鼓手時，被淘汰了。我非常失望。但是沒過多久，同學告訴我，我要代替我們班的洪燕燕去參加百年校慶。這時候我的心裏好像開了壹朵桃花，感覺好激動好開心。
12月18日終於來了。早上，我早早起床，高高興興地走到學校。壹路上陽光明媚，松柏蒼翠，鳥兒在樹上啁啾。我蹦蹦跳跳地走著，聞著花香，摸著樹葉。要知道，參加百年慶典並不容易。妳必須自己努力。我的努力沒有白費。想著想著我，我笑了。
不知不覺到了學校，杜鵑小學煥然壹新。花壇裏有規律地插著彩旗，門前擺放著壹些漂亮的盆景。看夠了就匆匆趕到鼓隊集結地，等著化妝。過了壹會兒，妝化好了，小臉看起來特別好看。短暫的休息後，我們都準備好了樂器，興高采烈地站在學校門口，希望給領導壹個好印象。我迫不及待地想展示我的技能。過了壹會兒，指揮棒動了，這意味著我們要開始演奏了。我眼睛盯著指揮，很認真地敲著小鼓，生怕敲錯了。第壹個領導過去了，演出停了壹會兒。第二個領導進來，我們又開始玩了。後來朱老師讓我們對半打，這樣既可以連續打，又可以休息。演出結束時，我的手掌感到有點冷，有點累。雖然雙手冰涼，但內心卻異常激動。9點半左右，我們的迎賓任務完成了。放好樂器後，每個人都得到了壹份小禮物，然後我們在家長休息室等著家鄉的人來取。
壹個上午過去了，我並不覺得自己浪費了時間，反而覺得自己過了壹個充實而有意義的上午。百年紀念日，讓我記住它。