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第65438章+0基礎章節

第1章遇見C語言16

1.1 C語言介紹17

1.1.1編程語言簡介17

1.1.2代C語言18

1.1.3 C語言19的特性

1.2選擇C語言的理由21

1.2.1 C語言的發展趨勢

1.2.2 C語言成功案例23

1.2.3 C語言的應用領域25

1.3如何學好25

1.3.1建立學習態度26

1.3.2打好基礎26

1.3.3多問多溝通26

1.3.4養成良好的編程習慣27

1.3.5多動手勤思考27

1.3.6掌握學習方法27

1.4本章摘要28

第二章C語言程序設計準備29

2.1編程格式30

壹個簡單的C程序

2.1.2標識符和關鍵字34

2.2開發環境37

2.2.1 Turbo C 2.0 38

Visual C++ 6.0 42

2.3壹個完整的C程序48

2.4實踐練習52

2.4.1編寫壹個簡單的C程序52

2.4.2熟悉開發工具53

2.5本章概述53

第三章C語言的靈魂——算法54

3.1算法的基本概念55

3.1.1算法的特點55

3.1.2算法的優缺點57

3.2描述算法57

3.2.1自然語言58

3.2.2描述流程圖58

繪制N-S流程圖64

偽代碼68

3.3本章概述69

第4章常量和變量70

4.1了解數據類型71

4.2常數72的解釋

4.2.1整數常數72

4.2.2真實常數75

4.2.3字符常數76

4.2.4轉義字符80

符號常數81

4.2.6場景應用1:用putchar函數輸出“我愛C”82。

4.2.7場景應用2: printf函數結合轉義符83

4.3變量83

4.3.1整數變量84

4.3.2場景應用:找出購買水果花費的總金額86

真實變量87

4.3.4字符變量89

4.4掌握混合操作91

4.5實戰演習93

4.5.1使用printf語句輸出變量93

4.5.2使用字符變量輸出字符串94

4.6本章概述94

第5章表達式和運算符95

5.1表達式96的解釋

5.2賦值運算符和賦值表達式98

初始值為98的變量

5.2.2自動類型轉換100

5.2.3強制類型轉換100

5.3掌握算術運算符和表達式102

5.3.1算術運算符102

5.3.2算術表達式102

5.3.3優先級和組合104

5.3.4自增自減運算符105

5.3.5場景應用:運算後求四個變量的值,107。

5.4理解關系運算符和表達式108

5.4.1關系運算符108

5.4.2關系表達式109

5.4.3優先級和組合110

5.5邏輯運算符和表達式的解釋111

5.5.1邏輯運算符111

邏輯表達式112

5.5.3優先級和組合112

5.6使用按位邏輯運算符和表達式113

5.6.1位邏輯運算符114

5.6.2位邏輯表達式114

5.7引入逗號運算符和表達式114。

5.8使用復合賦值運算符116。

5.9判斷條件運算符117

5.10理解運算符的優先級和組合118

5.11實際練習119

5.11.1用復合賦值運算符求計算結果119。

5.11.2用自增自減運算符求120的計算結果。

5.11.3寫壹個簡單的計算加班費的程序121。

5.12本章概述122

第六章輸入輸出功能123

6.1解釋聲明124

6.1.1表達式語句124

6.1.2空語句124

6.1.3復合報表124

6.2輸入和輸出字符數據125

6.2.1輸出字符數據125

6.2.2輸入字符數據126

6.2.3場景應用:使用getchar函數取消獲取Entet密鑰127。

6.3輸入和輸出字符串128

6.3.1使用字符串輸出函數128。

6.3.2掌握字符串輸入功能130。

6.4介紹格式輸出功能131

6.5解釋格式輸入功能134

6.6應用程序序列編程138

6.7實踐練習141

6.7.1將輸入的小寫字符轉換成大寫字符141。

6.7.2模擬工資計算器142

6.7.3輸入輸出古語142。

6.8本章概述143

第七章選擇結構編程144

7.1 if選擇語句145

7.2不同形式的IF語句145

7.2.1單條件單分支if語句146

7.2.2單條件雙分支if語句149

7.2.3多條件多分支if語句153

7.2.4場景應用:輸入數值檢查156的字符類型。

7.3掌握if語句157的嵌套形式

7.4註意if語句160的常見錯誤。

7.4.1使用分號的註意事項

7.4.2有條件配售的註意事項161

7 . 4 . 3 if和else 162配對註意事項

支架162的重要性

7.5判斷支路選擇開關語句163

7 . 5 . 1 Switch語句的基本形式163

7.5.2多路切換模式的切換語句167

7.6區分if…else語句和switch語句169

7.7應用選擇結構程序171

7.8實踐練習173

7.8.1計算函數,得到y 173的值。

7.8.2輸出三個變量的最大數,174。

7.8.3計算增加的工資175。

7.9本章概述175

第八章循環語句176

8.1編寫循環語句177

8.2執行while循環177

8.2.1 while循環語句178的壹般形式

8.2.2場景應用:求數值180中所有正整數之和。

8.2.3避免while循環語句182的無限循環。

8.2.4理解while循環語句183的空循環體

8.2.5註意while循環語句中常見的錯誤183。

8.3 for循環語句185的解釋

8.3.1 for循環語句185的壹般形式

8.3.2靈活多變的for循環語句189

8.3.3在for語句中使用逗號192。

8.4介紹do-while語句193。

8.5比較三個循環195

8.6使用循環嵌套195

8.6.1各種結構的循環嵌套195

8.6.2循環嵌套實例197

8.7轉賬對賬單199

8.7.1轉到語句200

8.7.2中斷聲明202

8.7.3繼續陳述203

8.8區分三種跳轉語句205

8.9練習練習205

8.9.1打印出大寫字母205的ASCII碼對照表

8.9.2打印出小寫字母206的ASCII碼對照表

8.9.3輸出0到100之間不能被3整除的數字207。

8.10本章摘要209

第二篇核心文章

第九章陣列212

9.1引入了數組213的概念

分類9.1.1數組213

9.1.2數組的維數213

9.2應用壹維數組214

9.2.1壹維數組定義214

9.2.2壹維數組引用215

9.2.3壹維數組的初始化217

9.2.4壹維數組的應用220

9.3主二維陣列222

9.3.1二維數組的定義222

9.3.2二維數組的引用223

2D陣列的初始化223

二維數組的應用227

9.4多維數組的解釋228

9.5使用字符數組229

9.5.1字符數組定義229

9.5.2引用字符數組229

字符數組的初始化229

9.5.4字符數組231的結束標誌

9.5.5字符數組的輸出232

9.5.6字符數組233的輸入

9.5.7輸出壹個包含空格的完整字符串234

字符數組的應用235

9.6字符串處理功能236

9.6.1字符串237副本

9.6.2字符串串聯238

9.6.3字符串比較240

9.6.4字符串大小寫轉換241

9.6.5獲取字符串長度243

9.7陣列245的熟練應用

9.7.1反向輸出字符串245

9.7.2使用數組計算學生分數246

9.7.3場景應用:字符串248的加密和解密

9.8練習題250

9.8.1實現strcpy函數250的功能

9.8.2計算壹個字符中元素的個數251。

9.8.3將字符串251重新排序

9.9本章概述252

第10章功能253

10.1功能概述254

10.2定義函數256

10.2.1函數定義表256

10.2.2定義和聲明

10.3了解退貨單262

10.3.1函數返回262。

10.3.2返回值266

10.4傳遞函數參數269

10.4.1形式參數和實際參數269

10.4.2數組作為函數參數271。

10.4.3了解主276的參數

10.5調用函數276

10.5.1函數調用方法277

10.5.2嵌套調用280

10.5.3遞歸調用282

10.6靈活的應用功能285

10.6.1函數的應用56438 . 66666666667

10.6.2場景應用:使用字符函數判斷輸入字符290

10.7練習和練習292

10.7.1輸出壹個更大的整數292。

10.7.2求10學生的平均分。

10.7.3驗證6174 293

10.8本章摘要294

第11章指針296

11.1理解指針297的相關概念

11.1.1介紹地址和指針297

11.1.2解釋變量和指針298

11.1.3使用指針變量299。

11.1.4指針自加自減運算303

11.1.5場景應用:輸出整數變量地址304

11.2控制數組和指針305

11.2.1壹維數組和指針306

11.2.2場景應用1:輸出數組元素309

11.2.3 2D數組和指針310

11.2.4場景應用二:放壹個3行5列的二維數組。

第二行元素輸出313

字符串和指針314

11.2.6字符串數組316

11.3指針對指針318

11.3.1應用介紹指針指向指針318

11.3.2場景應用:輸出偶數320。

11.4指針變量321作為函數參數。

11.5返回指針值331的函數

11.5.1引入了返回指針值的函數331。

11.5.2場景應用:求矩形的周長332

11.6指針數組作為主函數的參數333。

11.7實戰練習335

11.7.1以相反的順序存儲數組中的元素值。

11.7.2連接兩個字符串,輸出336。

11.7.3使用指針復制字符串336

11.8本章摘要337

第12章結構和共同體338

12.1應用結構339

12.1.1結構類型339的概念

結構變量的定義340

12.1.3引用結構變量342

12.1.4結構類型344初始化

12.1.5場景應用:輸出學生信息345

12.2主結構數組348

12.2.1定義了結構數組348。

12.2.2初始化結構數組349

12.2.3場景應用:輸出學生信息351

12.3解釋結構指針353

12.3.1結構變量353的指針

指向結構數組356的指針

12.3.3結構作為功能參數358

12.4引入了包含結構360的結構。

12.5應用社區362

12.5.1公地的概念362

12.5.2通用車身變量參考363

12.5.3公共卷變量的初始化364

12.5.4常見體型的數據特征365

12.6枚舉類型365的解釋

實踐練習366

計算候選人的票數

12.7.2師生信息存儲系統367

12.7.3計算學生綜合成績368

12.8本章摘要368

第13章鏈表與算法369

13.1鏈表介紹370

13.1.1鏈表概述370

創建壹個動態鏈表371

13.1.3輸出鏈表374

13.2對鏈表執行相關操作376

13.2.1鏈表的插入操作377

13.2.2鏈表的刪除操作380

13.3使用數組排序算法384

1選擇排序385

13.3.2氣泡排序387

13.3.3交換法排序389

插入排序391

13.3.5按壹半排序方法394

13.3.6比較數組排序算法396

13.4實踐練習397

13.4.1鏈表的刪除操作397

13.4.2按選擇方法排序398

13.4.3按冒泡、交換、插入、半折等排序。399

13.5本章第399節

第三篇高級文章

第65438章+04位操作402

14.1解釋位和字節403

14.2主按位運算運算符403

14.2.1和運算符404

14.2.2或操作員405

14.2.3“非”運算符407

14.2.4異或運算符409

14.2.5“左移”運算符412

14.2.6“右移”操作員413

14.2.7位操作復合賦值運算符415

14.2.8不同長度數據的位操作415

14.3循環移位416

14.4什麽是位域418?

14.4.1位域419的概念和定義

14.4.2位域420描述

14.5實際練習421

14.5.1對兩個數進行AND和OR運算的結果是421。

14.5.2求壹個數422“左移”和“右移”的結果

14.5.3求壹個數“循環左移”和“循環右移”422的結果

14.6本章摘要423

第15章倉儲管理424

15.1內存組織模式425

15.1.1理解記憶的組織425

堆和棧的解釋425

15.2動態管理428

15.2.1動態分配內存空間-malloc函數428

15.2.2連續內存空間數組的動態分配-Calloc函數429

15.2.3改變ptr指針的大小-Realloc函數431

15.2.4場景應用:realloc函數用於重新分配內存432。

15 . 2 . 5——釋放函數432,釋放為整型變量分配的內存空間。

記憶喪失433

15.4變量的存儲類別434

15.4.1動態存儲和靜態存儲56636.666666666667

15.4.2將局部變量修改為自動變量435

15.4.3用不同的位置和意義聲明靜態變量436

15.4.4寄存器存儲類的寄存器變量437

15.4.5外部變量外部存儲437

15.5實踐練習438

15.5.1動態分配數組內存438

15.5.2為數組動態分配釋放內存439。

15.5.3用靜態局部整數變量計算3的平方和立方440。

15.6本章摘要440

第16章功能類型和預處理441

16.1內部和外部函數442

16.1.1內部函數介紹442

16.1.2外部函數的解釋443

16.2宏定義的靈活使用444

16.2.1不帶參數的宏定義445

16.2.2帶參數的宏定義446

16.3編寫#包含指令448

16.4掌握條件編譯450

16.4.1 #if命令450

16.4.2 #ifdef和#ifndef命令453

16.4.3 #undef命令455

16 . 4 . 4 #線命令455

16 . 4 . 5 #雜註命令456

練習題457

16.5.1求兩個數相乘的乘積457

16.5.2從三個數中找出最小的數457

16.5.3從三個數中找出最大數458

16.6本章摘要459

第17章讀寫文件460

文件概述461

17.2掌握文件的基本操作462

17.3使用文件指針463

17.4打開和關閉文件464

17.4.1文件打開464

檔案的關閉

17.5讀寫文件466

17.5.1寫字符函數-FPUTC函數466

17.5.2讀取字符功能-FGETC功能468

17.5.3寫字符串函數-fputs函數469

17.5.4讀取字符串函數-FGETS函數470

17.5.5格式寫函數-FPRINTF函數472

17.5.6格式讀取函數-fscanf函數474

17.5.7數據塊讀寫函數-Fread函數和fwrite函數475

17.6位置文件478

17.6.1隨機讀寫操作-fseek函數479

17.6.2返回位置指針倒帶函數481

17.6.3 ftell函數483

練習題485

17 . 7 . 1復制文件內容485

17.7.2保存學生信息486

17.8本章摘要487

第四條實戰篇

第18章學生管理系統490

18.1分析要求491

18.2設計系統491

18.3功能模塊設計492

18.3.1功能選擇界面492

18.3.2學生成績信息錄入494

18.3.3查詢學生成績信息496

18.3.4刪除學生成績信息497

18.3.5修改學生成績信息499

18.3.6插入學生成績信息501

18.3.7學生人數統計504

18.4本章摘要505

附錄a技術術語表506