1.在第二段中填入下列單詞。(文學書籍、科學書籍、哲學書籍和歷史書籍)
2.在文章第三段的括號裏填入適當的關聯詞。
3.根據括號中的提示，在課文橫線上填入適當的成語。
4.在上下文中理解單詞。享受它:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _不知不覺:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5.相傳蜀漢將軍關羽寫了《誡書》，其中有壹句話:“好好讀，好好讀，好好讀。”讀完文章後，想想這句話中的三個分句是什麽意思。
(1)“學習好”的含義:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(2)“好讀書”的含義:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(3)“讀壹本好書”的含義:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
6.仔細閱讀第五段畫橫線的句子，這樣寫，然後再寫壹句。
正在閱讀_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
7.如果家長認為看課外書會影響學習，妳該怎麽和他們溝通？至少引用壹段著名的閱讀語錄。
____________________________________________________
回答:
1，科學書，歷史書，哲學書，文學書
2、既然是
粗略壹瞥，萬籟俱寂
4、享受這個:我不知疲倦，因為我喜歡做壹件事。
潛移默化:指人的思想或性格不自覺地受到其他方面的感染而改變。
5.(1)讀書可以讓妳獲得知識，讓妳精神愉悅，提升妳的修養。
我喜歡閱讀。
(3)讀久而久之沈澱下來的書，讀對人生有益的書。
6.讀書誘發人的潛能，使人的能力超乎想象；讀書豐富了人的閱歷，似乎走過了坎坷的壹生；讀書開闊人的視野，使人的未來更加光明；
7.從來沒有人為了讀書而讀書。只有在書中讀到自己，在書中找到自己，或者檢查自己。羅曼·羅蘭。
有閱讀能力而不願意讀好書的人，和不識字的人沒什麽區別。-馬克·吐溫