在老師的心目中，妳是壹個非常好的男孩。永遠嚴格要求自己。上課時，兩只小手總是扁扁的。認真聽講，認真完成作業，愛護公物。在老師的鼓勵下，妳的發言也積極向上。但是最近，妳養成了壹個壞習慣，那就是粗心大意。老師要妳把它扔掉。妳能做到嗎？做壹個老師比較喜歡的學生，努力！本文是期末學生綜合素質評價的參考。讓我們看壹看。
1，劉舒:孩子，交換蘋果，手裏還有壹個蘋果；交流想法的時候，腦子裏會有兩個或者兩個以上的想法。試壹試，積極思考發言，到同學中間去，多和妳交流，妳會學到很多東西。老師希望妳更加自信，對自己說“我能行”，期待妳增加閱讀量，在知識的海洋中揚起理想的風帆。妳的世界會更加開放！妳會取得驚人的進步！
2.妳期中考試進步很大，老師很高興。這是由於妳平時的努力和付出，所謂的付出是報出來的。妳組織紀律性強，守時守信是妳綜合素質高的具體體現。妳包容他人，善解人意，有上進心，關心集體，可以說是同學中的佼佼者。希望妳能進壹步提高聽課質量，敢於質疑，敢於主動回答問題，時刻保持自己處於憤怒的狀態，妳會更上壹層樓的！
3.妳聽說過這樣壹句名言嗎？不積跬步，則千裏之外；不積少成多，成不了河。學習沒有捷徑。妳必須腳踏實地，持之以恒，堅持不懈，才能學到東西。希望妳能壹直用這個建議鼓勵自己，不要浪費自己的好天賦。
4.在班上，妳的成績還是很優秀的。妳及時完成作業，認真聽講，無疑為大家樹立了榜樣。妳也實現了與同學的和諧相處，妳的微笑、自信、大方、踏實感染著身邊的每壹個人；作為班級體育委員，妳也以身作則，認真履行自己的職責。幹得好！希望在接下來的學習生活中，壹如既往，勇攀高峰！
5.楊震:該生誠實，樂於助人，學習態度端正，聽講認真，能很好地完成老師布置的任務。尊敬老師，團結同學，總是積極參加班級集體活動，表現出良好的藝術天賦。希望大家能繼續努力，發揮自己的優勢，樹立更高的目標，爭取取得更好的成績！加油！
6.姜:妳是壹個聰明的小女孩，有壹雙漂亮的大眼睛。老師很喜歡妳。妳上課坐得很端正，可以主動舉手發言。課堂練習做得很好。與孩子相處融洽，喜歡幫助老師，集體榮譽感強。這些都是妳的優勢。同時希望妳要善於思考，多鞏固，為自己創造更大的進步和更好的成績。加油！
王建安:妳是壹個安靜又懂事的女孩。平時能嚴格要求自己，品行良好。學習努力，成績好，書寫正確清晰，是學生學習的典範。希望以後再接再厲，上壹層樓學習。
8.普梁穎，我認為妳有足夠的才能。妳缺的是對壹份工作的堅持和執著。在學習上，在壹些科目上，妳似乎總是在徘徊，讓人感覺狀態不定。綜合結果顯示，妳不夠努力，平日不夠專心；不要讓自己豐富的背景和潛力過多的消散在其他事情上，學習決定自己未來人生和方向的知識。等妳大顯身手的時候，會有很多的，所以希望考慮壹下。抓住最後幾個學期比什麽都重要。壹開始會很難，但是堅持下去就會成功。開始吧！
9.妳活潑可愛，能歌善舞，特長很多，而且熱愛集體活動，關心他人。希望妳上課能專心聽講，認真對待每壹項作業，努力取得好成績。
10，該生平時性格內向，學習態度端正，上課專心聽講，能認真完成老師布置的各項任務。作為壹個團隊的領導者，妳可以帶領妳的團隊成員積極主動，力爭上遊。本學年妳與同學交流的能力有了很大的提高。此外，妳可以尊重老師，團結同學，樂於助人。希望妳繼續努力，敢於吃苦，爭取更大的進步。加油！
165438+加油，在四年級的學習中，獲得更多的收獲！
12，妳是壹個聰明、聰明、有禮貌的男孩。在學校，妳學習積極，尊敬老師，熱愛同學，字寫得工整漂亮。在數學思維競賽中，妳取得了120的好成績，不愧為數學課代表，學生學習的榜樣。老師以妳為榮。老師希望妳不僅成績好，平時也要大膽，積極鍛煉自己的組織能力，幫助其他同學共同進步。老師期望妳成為壹名優秀的班長，老師的好幫手！
13，妳在學習上很主動，不需要老師的三令五申也能做得很好，讓老師很放心。就性格而言，妳是壹個內向的女生。經過壹個學期的訓練，妳的性格有了很大的改變，可以和同學很好的交流，和睦相處，這也是妳最大的進步。
14，頭腦靈活，思維敏捷，是妳給老師留下的最深印象。我很高興在課堂上聽到妳響亮而準確的回答。課後能及時完成作業，盡力幫助有學習困難的同學。在妳的交際圈裏，妳也是侃侃中很有幽默感的壹員。如果妳能在課後多註意練習口語表達能力，妳會成為壹個更好的學生。
15，妳是壹個有個性，頂天立地的男生。在這方面，老師很欣賞妳。妳的生活中總有壹張笑臉，讓人很容易被妳的青春氣息感染。有時候妳看似漫不經心，老師卻知道妳的內心在積蓄力量。下課後，妳和同學相處得還不錯，經常在運動場上看到妳。妳在體育方面也為班級做出了很多努力。在這裏老師對妳說:謝謝。
16，妳明亮的眼睛閃著智慧的光芒，妳的小嘴聽起來甜甜的。妳的聲音很甜美，讀起來很有感情。妳能說會道，尊敬老師，學習努力，成績好。老師希望妳繼續努力，爭取更大的進步。
17，妳活潑可愛，上課能積極用腦，做作業認真，字寫得特別好看。但是有時候控制不住自己，上課喜歡小聲說話。這些壞習慣是不能接受的！趕緊改正！加油！
18，妳是壹個很懂事的小女孩，在老師心目中簡直就是壹個“小精靈”。但由於基礎不好，現在的努力似乎總是“白費”。請不要因此喪失信心。俗話說“付出總有回報”。希望以後能在學習中多找壹些客觀原因，然後努力讓成績突飛猛進。老師相信妳能行！
19，我真的無法壹下子說出妳所有的缺點。當然，妳最大的優點是頭腦太“聰明”，但壹定不能“聰明壹輩子，糊塗壹時”。希望以後對待事情，可以“擇其善而從之，改其不善，請謹記！”
妳是壹個非常有教養的女孩。妳對同學總是謙虛友好，從不荒廢學業，總是從容應對困難？可以嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體。上課專心聽講，讓人感受到妳的專註和認真。壹開學，老師就發現妳的作業幹凈整潔，字寫得精致漂亮。看作業真的是壹種享受。妳的學習成績起伏不定，說明基礎不紮實。如果能講究方法，多學多問，那就更好了。希望妳能發揮自己的優勢，迎頭趕上，趕上或者超過其他同學，老師會感到無比幸福。
21，妳是壹個有上進心，自尊，聰明，善良的女孩。但有時候遇到挫折，又缺乏克服困難的信心。要知道通往知識巔峰的道路布滿荊棘，勇往直前吧！在新的壹年裏，希望妳再接再厲，取得更好的成績。
22.周生龍:妳是壹個很調皮，很可愛但又不確定的男生。有時候妳很可愛，但是有時候妳會把老師氣個半死。其實妳很聰明，只是不想把精力放在學習上。妳愛唱歌，但老師不希望妳在課堂上壹直發牢騷、發牢騷影響別人。老師也看到妳這學期的進步。老師期望看到妳下學期取得更大的進步。
23.如果生活是壹棵樹，那麽理想是根，勤奮是葉，毅力是莖，成功是果。妳有很好的學習基礎。這學期妳各方面表現都很好，學習成績穩步提升，妳的班長認真負責。希望開朗壹點。如果妳能在目標的指引下勤奮執著的追求成功，我相信妳可以靠實力成為壹個優秀的人！
24.妳尊敬老師，和同學相處融洽，互相幫助。妳活潑開朗，積極主動，能積極參加體育活動。希望妳以後端正學習態度，認真聽課，及時完成作業。另外，妳要多註意學習方法，爭取好成績！
25.妳有壹雙靈巧的手。妳能寫出漂亮的鉛筆字，畫出漂亮的圖畫，讓學生們羨慕不已。老師真的為妳驕傲。學習就像寫字和畫畫壹樣。只要我們願意努力，我們會收獲更多。願妳不斷充實自己，成為壹個各方面都很優秀的女生！
26.妳有壹張堅毅、冷峻、帥氣的臉，壹雙明亮的眼睛。妳有強壯的身體和男人的頭腦。對待同學，妳很大方，能熱心幫助別人，有壹顆金子般的心。妳腦子聰明，動手能力強，老師對妳很服氣。但是，有時候，妳很情緒化。妳不妨培養壹下自己的氣質，妳會更好的。
27.妳是壹個安靜熱情的女孩。妳是壹個多才多藝的女孩。妳的畫在這次校園美化活動中獲得了壹等獎，真是令人印象深刻。但是在妳的學習中卻不盡如人意。看得出來妳課後復習沒做好。希望妳能全身心投入到學習中，爭取更大的進步。
28.調皮好動的妳終於讓老師和同學刮目相看了。妳上課積極舉手發言，作業正確清晰。妳說話和玩耍都是文明的。幹得好！繼續努力！妳會更好的！
29.何易:妳純粹而單純，總是默默做著自己的事。上課的時候很少聽到妳歡快的笑聲，上課的時候很少看到妳活潑的身影。妳腳踏實地，壹絲不茍，學習成績不理想，但妳百折不撓，堅韌不拔。我相信我在未來的學習中會做得更好，也希望妳的學習更上壹層樓。
30.彭貝貝，妳很開朗，陽光，純真，細膩。更難能可貴的是，妳不嬌氣，很堅強，經得起困難的考驗，對同學熱情真誠，總是面帶微笑，對老師彬彬有禮，慷慨大方。學習上有很強的上進心和主動性，作業壹絲不茍，態度端正嚴謹，成績穩步上升。希望下學期能充分利用自己班級的優勢，向更多的老師和同學請教，相信妳們會悄然綻放成功之花。
31，打開妳的筆記本，壹行行優美的字跡呈現在人們面前，讀著妳的作文，自然優美的語言讓人覺得這是壹種享受。平時關心同學，熱愛群體。但是，作為班幹部，妳要處處以身作則，起到表率作用。在這裏，老師送妳壹句話:學無止境，只要妳堅持奮鬥，就能獲得更大的收獲。
32.宗:穩紮穩打，妳真是壹個優秀的小姑娘。細致的作業，謙虛樸實的人，懂事乖巧的性格，大家都把妳當榜樣。做得好，在穩定中有壹點創新，妳的人生就會精彩！
33.李雲:妳個子高，在運動會上大顯身手，獲得了跳遠第二名和跳高第三名。真是太神奇了！雖然個子高，但是手很巧:書簽設計二等獎還不錯！妳還是個有愛心的孩子。妳總是盡力去幫助別人，卻往往懶於思考，缺乏主動的勇氣。這可不好！在老師眼裏，妳是壹匹能創造奇跡的“黑馬”，是壹塊不可多得的好鋼。不經意間，就能在考試中取得驚人的成績。人們說，“好鼓需要重錘”。老師和家長真的希望妳能明白這個道理，嚴格要求自己，讓妳學習更紮實，成績更好！
34.妳是壹個聰明、獨立、瀟灑、爽朗的女孩。妳可以高效的利用時間，認真踏實的完成所有的作業，同時可以主動拓展，相輔相成。但是這學期妳的成績壹直不盡如人意，總讓人覺得有點欠缺。原因是什麽？浮躁？放松點。幸運嗎？未知目標？缺乏競爭意識？老師跟妳談過這個。妳自己想通了嗎？要知道，學習上容不得僥幸、馬虎、放松、懈怠。只有真正鞏固知識，掌握思維，才能學好，玩好。其實妳在學業上很有競爭力。從心底改變態度，踐行誓言！
35.楊穎:壹個學期過去了，老師了解妳了！美麗可愛的姑娘，妳在六壹兒童節的優異表現贏得了所有老師和同學的壹致好評。妳不甘落後，積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象。老師希望妳下學期能發揮自己的優勢，改掉自己的粗心，妳會變得更好！
36.朱誌宏:妳尊敬老師，遵守紀律，做壹個盡職盡責的學生，團結同學。在學習上，我通過自己的努力取得了很大的進步。認真的時候能寫好，說明只要用心就能做到。祝妳明年取得更好的成績。
37.妳喜歡真誠，崇尚善良。妳誌存高遠，追求卓越。在老師眼裏，妳是壹個有思想、有知識的孩子。我相信妳在業余時間壹定讀過很多有用的書。妳努力做到完美，但世界上沒有完美的人。不要害怕犯錯誤或接受批評。人的成長除了在成功中品嘗甘露，就是從失敗中學習。妳已經很有能力了，希望妳繼續努力！
38.妳熱愛籃球，在球場上敢打敢拼。其實不管是生活上還是學習上，我都希望妳能敢於拼搏，努力學習，勝利和好運就會來到妳身邊！德育評估:好。
39.羅冬霞:妳的字工整漂亮。平日裏，妳話不多，默默做自己的事。從妳渴望知識的眼神裏，老師看到了妳的努力，看到了妳的進步。希望妳多讀書，多看，多提問。只要努力學習，就能取得更好的成績！
陳壹浩，妳是壹個活潑開朗的男孩。妳的數學成績總是很好，但有時當妳考試成績好時，妳總是有點驕傲。願妳在這短暫的學習日裏，收獲精湛的技藝、頑強的意誌、寬廣的胸懷；像賽馬壹樣，越過壹個又壹個高欄；讓生命向前航行，駛向蔚藍的大海...