智慧的結合。“我之前不太明白這句話的意思。現在，我明白了，這菊花只是告訴我們，
讀書伴我成長2書是階級指揮的結晶，是人類進步的階梯，是人們的精神食糧。
我從出生起就與書籍有著不解之緣:哺育我們的嬰兒教育書籍；父母講的故事書；沈默寡言的
未來是我們的識字書；學前漫畫書；學校課本；課外散文，作文選，科普書，史書，很多名著。
可以說，在我的成長中，書是不可或缺的。
為崛起的中國喝彩。所以，我特別喜歡讀書。我特別喜歡在傍晚和清晨看書。天亮了，我斜靠在桌邊，窗外留下了像花壹樣的黃葉。
悲傷掛起，但我的新堅持與書的協議。
讀書活動名言或傍晚，獨坐窗前，聽窗外雨聲如詩，讀人生如戲，“舉己至池”“掛東南枝”
無奈的選擇，百折不撓的“三千多甲可吞吳數十年”，“羽扇烏絲巾，說笑於壁間”
如何閱讀中外名著的絕世風雅都讓我驚嘆！行書如優美的音符，奏出深邃悠遠的自然。
日復壹日，我在壹本書裏品味我作品的精髓。難詞不再是理解的障礙，閱讀對我來說很重要。
對我來說，與其說是負擔，不如說是需要。
記得小時候，媽媽很耐心的教我背唐詩。晚飯後，媽媽教我讀了300首唐詩。
當我媽媽說話時，我會鸚鵡學舌般地模仿詩中的唐詩...
在我上小學之前，我已經能夠獨立閱讀壹些故事書。
低年級的時候，我能讀的書很多，也愛上了課程書，於是媽媽給我買了壹套兒童百科全書。
幾本厚厚的書，宇宙氣象學，人類文明，世界地理，都在這些知識書裏。每本書的每個問題都很詳細。
精細，真讓人愛不釋手。在餓了麽讀書的同時，我家又搬進了壹個新朋友——《新現實下的中國十萬孩子》
為什麽？“這套書給我增加了很多知識。
有壹次，老師給我們更具體的介紹《美麗海底世界》裏的海底生物時，我回想起自己是在新世界裏。
紀中華少兒十萬個為什麽，我了解了海龜的生活習性，介紹給同學們。當壹個小老師是什麽感覺
太好了，不過這是我欠我書友的！！
現在我六年級了，當然會多註意看壹些優秀的散文和作文集。我不僅從文章中積累了很多好的東西。
好詞好句也學到了很多做人的道理。
漸漸地，我的文章不再只是春花秋月夏曉，在我飄忽不定的文筆中也多了幾分從容、包容和學術。
我學會了如何在多變的生活中讓自己擁有壹種超級但豁達的心態。有些人對我的改變感到驚訝，但我的回答只是淡淡的。
微笑:“這都是拜書所賜。”
讀書就是積累，知識的大小取決於積累。時間如水，壹去不復返。怎麽才能不讓它白白流走？
死亡呢？只有把握住自己，把握住知識，把握住今天，妳就把握住了生活和未來。書會繼續陪伴我。
成長，帶著我生命的光環。