音樂作品1
音樂在人們悲傷的時候是舒緩的歌曲，在人們興奮的時候是鎮靜劑，在人們無聊的時候是調味品。
我媽媽是壹個愛嘮叨的人。她會為壹些小事和我爭論。有時候我能忍，忍不住跟她頂嘴，而且每次都是她贏。我當然不服氣，但又能怎麽樣呢？她是我媽媽！於是我回到房間，來到我的世界，漫不經心地按下隨身聽，戴上耳機，關上門，仿佛與世隔絕，因為我在音樂的世界裏。這裏只有音樂，沒有任何噪音。每壹首歌都能讓我忘記剛才發生的壹切:這首歌能讓我想起春天的泥土，飄著剛出土的草的香味；那首歌又帶我去了壹個下雨的廣場，看到壹個人在和另壹個人說話；而這壹條，像壹條長長的走廊突然出現在我的眼前。樓道裏沒有別人，只有我在聽樓道裏旋轉的音樂。
我總是這樣:雖然在學校很少隨便唱歌，但在家裏唱不了，都跑調了。我還是吼了幾句，不管別人的耳朵會怎麽樣，只是想表達自己內心的激情...
對於音樂，妳可以聽它的旋律，聽它的內容。旋律讓我們陶醉，內容讓我們思考。很多音樂的內容都很感人，總能讓我更多的去思考歌詞裏的人或事，給我更多的力量。有些歌讓我知道，只有越痛苦，幸福才越可貴；只有妳快樂地承擔，負擔才會變輕；如果妳嘆息壹輩子，不如哭壹次！
生活因為音樂而更加精彩和充實；音樂因為生活而更加豐富，更加感性。
音樂主題作文2
如果音樂是人類的第二語言，那麽我想說:這種語言陪伴我太久了。正如尼采所說，“沒有音樂，人生毫無價值。”
也許，對音樂的熱愛是遺傳自父母的。作為壹個嬰兒，我被這偉大的音樂滋養。雖然當時對音樂沒有明確的概念，但我知道每次耳邊有音樂，我都會不由自主地哼唱。
隨著我壹點壹點長大，我對音樂的熱情也壹點壹點湧現出來。只是從每壹節校園音樂課，到參加校園聲樂合唱團，甚至從小就學習正規聲樂。我的小學生涯壹直有音樂陪伴。
心情不好的時候，聽聽悠揚的音樂。歡快的旋律能把我從悲傷中喚醒。當我的人生迷茫時，聽聽悠揚的音樂，鏗鏘的節奏能讓我從頹廢中站直；在我身心疲憊的時候，聽聽悠揚的音樂。華麗的和聲可以讓我從疲勞中放松...
在接下來的幾年裏，隨著知識的不斷豐富，我並沒有僅僅停留在只註重外表的“追星族”中。我開始更多地了解我喜歡的明星。我喜歡他們，喜歡他們華麗的外表，喜歡他們對音樂的熱情，但我更欣賞他們在音樂上的天賦。歌詞，作曲，編曲，制作，可以說每壹個都是那麽的優秀。我也知道他們在幕後的付出是難以想象的。所以我有了壹個主意。我想通過努力，壹點壹點地接近他們的步伐，展現我在音樂上的光芒。
也許有壹天大家真的能聽到我的音樂，感受到我對音樂的熱情。我希望的是，我能像那些激勵我的音樂人壹樣，激勵我們壹代又壹代的年輕人為夢想而奮鬥！綻放妳的夢想！
音樂真的可以帶給我們很多。它就像是我生命中的壹個夥伴，壹個我永遠無法放棄的夥伴。
關於音樂話題的作文3
音樂是美好的，因為它能穿越時光隧道和千年古城墻，愛撫我們，讓我們感受歲月雕刻的痕跡，感受古人的風風雨雨，感嘆人類的智慧和豐富的想象力。
音樂就是這樣，尤其是中國優美的古典音樂。它風景如畫，是中國古代音樂家用心血創作的不朽作品。這是壹種來自靈魂深處的感覺，這是壹首由靈魂的震撼而產生的* * *歌曲...
聽《山流水》，讓妳想起巍峨大山的朝氣與質樸，想起流淌溪流的美麗與壯美；聽《春江花月夜》讓妳仿佛看到壹條被夕陽余暉染紅的春水河，遠處蕩漾的漁舟和夕陽下天空中尚未褪去的明月；聽《廣陵散》讓妳感受到聶政的憤懣和怨恨，其中隱藏著為父報仇的殺意。
古代音樂如此，現代音樂不也是如此嗎？欣賞現代感傷的和聲音樂，可以融化人心，達到忘我的境界。或興奮，或悲傷，或沈思，或激動，或憂郁...從而感受到人生的滄桑。人生短暫，但期待著，想象著各種未來，聽著不同意境的旋律，讓人產生不同的聯想。有時我會回到童年，想要童年的純真，有時我會進入壹個特定的歷史場景來展示我生活的多樣性――我會想起壹個人，我會想起壹個觀點，我會想起壹次旅行，我會想起壹個春夏秋冬……
音樂之美帶給妳無盡的遐想，遠不止於此。躺在床上，看著窗外的星星，聽壹首悲傷的音樂，會讓妳流淚，想念親人，想念家鄉；來到海邊的沙灘，凝視洶湧澎湃的海浪，聽壹首激昂的音樂，妳會感受到激動人心，感受到生活的美好；站在山頂，聽壹首簡單而壯美的旋律，妳會由衷地感嘆大自然的無限和生命的珍貴...
音樂是壹種撥動心弦的聲音，是壹種高雅完美的藝術，是人生不可或缺的旋律。享受音樂之美，就是享受世界，享受生活。
關於音樂話題的作文4
泡泡的聲音伴隨著鋼琴聲。伴隨著這輕柔而精細的聲音，美妙的音樂《大魚》開始了。這柔和的聲音，仿佛在談論著什麽...
古琴的聲音給人壹種清爽細膩的感覺，尤其是古琴演奏的《大魚》。古琴演奏的《大魚》扣人心弦，開放，真的很神奇！
《大魚》這首歌壹會兒高壹會兒低，此起彼伏。高音代表聲音短促，低音代表聲音柔和。兩種不同的音調交織在壹起，優美的音樂縈繞在耳邊。
《大魚》這首歌這麽完美，加歌詞不是更好嗎？
在閃爍的舞臺上，壹個穿著白色衣服的年輕查理出現在舞臺上。那套白色西裝看起來是那麽的簡單純粹。
他壹開口，在場的人都驚呆了！站在舞臺上的明明是個帥哥，但是回蕩在大家耳邊的卻是壹串女聲，簡直就是天籟之音！
後面唱的越多，壹條“大魚”就變得越情緒化，越疏遠，越激烈。
越劇和唱腔交織在壹起，這首《大魚》就是用“大魚”的色彩唱出來的。查理把這首歌推向了高潮，也讓更多人嘗到了大魚的美妙歌聲。
無聲的海浪會深深淹沒黑夜，漫過天空無盡的角落...“，多麽詩意的歌詞！查理站在那裏——在充滿藍色閃光的舞臺中央，唱著柔和細膩的越劇。聲音又軟又細，妙不可言。我從來沒有聽說過越劇，也沒有興趣了解它。我甚至有點無聊。但是今天在作曲教室聽查理的越劇，讓我覺得越劇是壹部非常精彩的歌劇。
突然覺得這首歌用越劇表達更好。
這樣的音樂應該只有在天堂裏，哪裏能聽到幾次？
漸漸地，查理在藍色的閃光燈和熱烈的掌聲中走了出來，但查理的《大魚》卻回蕩在每個人的耳邊，久久不能消逝...
關於音樂話題的作文5
音樂是來自人類靈魂的聲音，是人類用來觸摸世界的語言。她的旋律能喚醒生命；她的音符能直達內心。音樂的魅力改變了我們。
每天知道月考結果的時候都會懸著壹顆心，不知道是高興還是擔心。果然，這壹次...我壹臉郁悶的回到家，放下書包，還沒來得及說什麽，爸媽已經猜到了“壹二”。壹場男女混合聲音的“風暴”如期而至。“如果妳每天復習得越多，妳就是不聽”...“妳好壹點就自以為是”...“妳必須知道外面有人，妳的努力會得到回報”...越說越生氣，越說越激動，仿佛眼前的“我”不是他們的親生女兒，而是“有血海深仇的仇人”。心中的委屈、憤怒和反抗頓時充斥了我的胸膛。我咬緊牙關，強忍著快要奪眶而出的淚水。我在鋼琴前坐下，手指在鍵盤上輕輕敲擊。不，應該說我是在用心敲打和彈奏。壹瞬間，壹首貝多芬的《命運》融進了空氣。富有彈性的節奏，起伏的旋律，就像我的談吐，就像我的內心。我的手指在琴鍵上不停地舞動，延長的降調時而淺，時而深，時而緩散，時而悠揚飄散。心裏好像有壹股激流在湧動，湧入我身體的每壹根血管。柔和的顫音，就像天鵝拍動翅膀，飛離地面，擁抱無邊無際的藍天的聲音。音樂是寧靜的，充滿了深邃和悠長。漸漸地,“暴風雨”的聲音減弱了，消失了。爸爸媽媽悄悄地來到我身邊，專註於音樂。音樂從嘆息和激情變成了溫柔和寧靜...媽媽摸著我的頭，溫柔的看著我。我媽太沒耐心了。我相信壹切都會好的！爸爸也拍拍我的肩膀，把進步的力量傳遞給我。
音樂，無需解釋；音樂，更不用說粉飾了。她以其深刻的寓意和奇妙的魅力，匯成了壹條永遠流淌、閃閃發光的河流，影響著身邊的妳、我、他。
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