想象壹篇300字的作文1如果我是壹只鳥，我會飛來飛去，欣賞各種奇妙的風景。如果我是壹只鳥，我會飛到北方，看看北方的景象。壹來到北方，就看到五顏六色的冰柱，停在壹片雪地上。事實上，雪是壹只北極熊。它轉過頭，盯著我。我發現了它，迅速飛走，再次落在冰柱上，自言自語道:“真是千鈞壹發，幸好我逃得快。”如果我是壹只鳥，我會飛到海邊去看潮汐的景觀。剛飛到海裏，壹個大浪向我撲來，我嚇得馬上躲到旁邊。我在巖石上停下來欣賞和觀看，仿佛我被海浪沖走了。突然，壹只螃蟹爬過來，用鉗子夾住了我。我痛得尖叫起來。如果我是壹只鳥，我會飛到大草原去看壹些動物。當我來到大草原時，壹望無際的草地出現在我面前。我不能很好地相處。突然，壹只兇猛的獅子襲擊了我，所以我飛走了。如果我真的變成壹只鳥，我會飛來飛去，看到許多美麗的景色！！！
老師點評:文章表達了作者的強烈願望——“如果我是壹只鳥，我就飛來飛去，欣賞各種奇妙的風景”。“我要飛向北方”，“我要飛向海邊”，“我要飛向大草原”。小作者把北方的景色和海浪描寫的很流暢很細致，壹壹描述。
想象作文300字2藍藍不幸被狼抓住了，所以我們做不到硬，只能軟。她有了計劃，借到了河邊，潛入水中，等狼走後再出來。
藍藍按照計劃行事。當狼打噴嚏時，她跳入水中濺起水花。妳幾乎看不出她在用狗槳遊泳。狼先是壹楞，然後冷笑道:“哼，我還怕妳這個小兔子？”妳想逃跑嗎？我告訴妳，不可能。我們只是在浪費時間看誰先屈服。反正兔子不會遊泳。哼，跟我鬥？”過了壹會兒，藍藍實在堅持不下去了，如果她呆在水裏，她會窒息的。藍藍突然出現了。狼說:“嘿嘿，上來吧，想和我鬥，我YYP！”“藍藍討好地說，”不，我不小心掉進水裏了。像我這種弱小的兔子是無法和妳這種勇敢、強大、聰明的大個子抗衡的。妳這麽認為嗎？”狼被吹得得意洋洋，心想:“哎呀，沒想到這只小兔子還挺會識時務的。”妳做夢去吧。讓她休息壹下。要不是她說好話，我現在就把她吃了。到了我家能品嘗到美味的兔肉也不錯。嗯，我祖上說狼不能太壞，不然會出事的。哦，這將是壹道天然屏障。"
藍藍能從狼群中逃脫嗎？請看下壹集。
17年後我發明了壹雙鞋。我設計的鞋子是壹雙跑鞋。它們有許多功能，例如改變溫度、改變大小和改變速度。
壹天，我穿著我發明的鞋子去上班。我發現我發明的鞋子有壹個缺點。缺點是這些鞋子比普通的鞋子要重得多。我思考著如何在走路時減輕鞋子的重量。回家後我拆了壹些零件。
第二天上班的時候，發現鞋子輕了很多，但是還是覺得很重，就想著怎麽再減更多的重量。昨天把能拆的都拆了，擔心的時候想到了壹個辦法。我發明了壹種芯片，可以減輕物體的重量。我用這個來減輕鞋子的重量，我憑借這雙鞋獲得了發明獎。
“起來！”母親著急地哭了，原來這壹切只是壹場夢。
想象月光照在這些樹枝上。中間，樹葉閃爍，反射出壹層銀色的光彩。路上有銀影相交的美麗景點，空氣中彌漫著壹種神秘的油膩甜味。這是壹個如此安靜的夜晚，我夢見回到了千禧年...
唐朝，壹個虎口吞萬裏的朝代，壹個歌舞升平國泰民安的朝代，壹個歷經滄桑洗盡鉛華的朝代。
夢回唐朝，我看過“她若不過轉頭壹笑，有百符咒鑄，六宮粉黛化為烏有”的楊貴妃，但最後壹尺白綾終斷終身；我見過“手舞足蹈，玩弄文字”的上官婉兒，但她還是成了政變中的劍鬼；我看過“白詩無敵，飄在空中，思無群”的詩人李白，結局都很慘。
陽光明媚，街上人來人往，壹望無際的街道上各種店鋪應有盡有。賣胭脂水粉的，經營錢莊的，賣錦繡織款的，熱鬧的茶館什麽都有。人們的臉上都洋溢著幸福的笑容。
夕陽西下，我又看到了災難性的唐朝。此時的他，已經褪去了繁華的外衣，只剩下子彈、血流成河、漸漸沒落。
星光閃耀，漫步街頭。天氣轉瞬即逝，人影壹閃，長長的牧羊人笛聲傳來，壹道光閃過，思緒漸漸模糊...
最近幾天春暖花開，我和媽媽經常出去玩。在公園裏，我看著美麗的風景感到很開心，但我看著地面，地上有壹片片垃圾。在樹下，我可以看到人們吃過的食物袋、牛奶盒和飲料瓶...垃圾桶外面的塑料袋和牛奶盒裏有很多臟東西，路上時不時會踩到沒喝完的牛奶，有時還會踩到吃過的泡泡糖...路邊小吃店有很多吃剩的垃圾，壹次性塑料袋，壹次性筷子等等。
垃圾不僅臟，而且對人體有害。它是蒼蠅、老鼠和有害細菌的家園。垃圾處理起來很麻煩。如果埋在土裏幾百年，也分解不了。如果它被燃燒，它聞起來很臭並且汙染空氣。
我建議您執行以下操作:
不要隨地吐痰。
2.出去吃飯自帶筷子。因為壹次性筷子是木頭做的。
3.買菜的時候自帶布袋。
讓我們壹起保護我們的地球母親！
想象壹下，開學後，每個班級都要裝修教室。所以，我在教室前後的黑板旁邊設計了壹些按鈕。雖然這些按鈕大小相同，但功能不同。我先介紹壹下後墻上按鈕的作用！後墻上有壹塊黑板，是用來做黑板報的。黑板旁邊的按鈕，他們可以根據不同的節日和學校要求，把黑板設計成不同的布局，既節省時間，又節省學生的體力。
教室前面的黑板也有兩個按鈕。先介紹壹下右邊按鈕的功能。黃色的按鈕是用來擦黑板的。下課後，只要老師按壹下，它就會把黑板擦幹凈，把沾在粉筆上的粉筆末和擦黑板時產生的粉筆末處理掉，上課前把粉筆末變成粉筆，老師就可以用了，既保護了環境，又節約了資源。左邊的按鈕設計有兩面墻。它可以根據不同的季節在墻上展示不同的詩、詞、句、名言，讓學生快樂學習！
現在我們來談談機器人。它做出了巨大的貢獻。學生在學校做作業的時候，馬上就能解出正確答案，並告訴妳為什麽。這樣老師就可以省很多力氣了。
最近怎麽樣？神奇的教室還不錯！
我想在未來發明無數的萬能機器人，因為有了機器人，我們不用太忙，還可以讓機器人幫我們幹活。
萬能機器人有很多功能，比如掃地、做飯、修車、拖地、和我們聊天等等。
先說掃地和拖地。當我們都出門的時候，萬能機器人會幫我們掃地，拖地。萬能機器人會認真掃地拖地，不會粗心大意。等我們回來的時候，萬能機器人已經完成了掃地拖地的任務。
我們正在談論萬能機器人和我們聊天。每當我們無聊的時候，萬能機器人就會和我們聊天。他還將為我們表演、唱歌和跳舞。
更重要的是，我們說我們離不開安全機器人，因為安全機器人是用來保護我們的孩子的。如果安全機器人發現壞人，他們會立即追捕壞人，以保護我們的安全。安全機器人如果抓到壞人，會交給警用機器人處理。這樣，我們就不會被壞人抓住。這是萬能機器人的功能之壹。
這是我想發明的機器人。妳喜歡這個機器人嗎？
如果妳有更好的機器人，壹定要分享給我們！