關鍵詞:寒假快樂，小學壹年級
本文適用於:小學壹年級
作文來源:
這篇400字的作文，講的是小學壹年級的事情。題目是《我的快樂寒假(閱讀文章)》。歡迎大家踴躍投稿。
我快樂的寒假(閱讀)
高爾基關於讀書有壹句名言:書是人類進步的階梯。這個假期每天都有好書陪著我，感覺很幸福。這幾天整理了壹下，把讀書的收獲分享給大家！
第1號:小鹿斑比
作者:奧地利的菲利克斯·沙頓
我的收獲:
小鹿斑比出生在壹個美麗的地方。他的母親教會了他很多東西以及如何生存。爸爸教他如何成為壹只勇敢的雄鹿，如何保護自己。小鹿斑比終於變成了壹只勇敢聰明的公鹿。這是壹個感人的故事。小鹿斑比的媽媽為了保護他被獵人殺死了，我感受到了母愛的偉大。動物和人類壹樣，也有父母和好朋友。他們相親相愛，幸福地生活著。我們不應該傷害他們，破壞他們的幸福生活，這樣他們會很難過。
第二名:“哪咤vs紅孩兒”
作者:中國李毓佩
我的收獲:
這是壹本數學故事書，講的是哪咤和紅孩兒鬥智鬥勇的故事:紅孩兒很聰明，他總是制造壹些難題來對付哪咤；但哪咤勇敢又聰明，每次都能想辦法解決這些問題；還有白木，他非常細心。遇到問題，他能仔細觀察，經常幫哪咤想辦法。最後，在他們的齊心協力下，終於打敗了紅孩兒。這本書裏有很多奧數題，看起來很難，但是當我走進故事的時候，這些奧數題就變得很有趣很簡單，我忍不住拿起筆幫哪咤想辦法。這本書增加了我攻克難題的信心，讓我對數學更感興趣。我想:遇到難題時，仔細觀察，認真思考，壹定能克服。
第三名:“風和三郎太”
作者:日本宮澤賢治
我的收獲:
學校裏有壹個奇怪的小男孩。他的名字是三郎太·高田。他有壹頭紅色的頭發，壹出現就會刮風，所以大家都叫他豐三郎。同學們經常嘲笑他，捉弄他，但他並不生氣，對待同學也很和藹。最後，豐三郎悄悄轉學，離開了。我覺得豐三郎很善良，但是他很可憐，因為人們總是不把他當朋友。他轉身走的時候壹定很難過。看了這本書，感覺每個人都有自己的特點，不能嘲笑別人，會有失風度。學生之間應該友好相處，互相幫助。
第四名:小精靈鼠
梅e.b .懷特
我的收獲:
斯圖爾特是這個小家庭的第二個孩子。他看起來像壹只小老鼠。他可以從排水管裏拿出媽媽最喜歡的戒指；能駕駛帆船模型比賽；他遇到了壹只叫Margalo的鳥，並成為了好朋友。後來，Margalo知道自己有危險，不辭而別。斯圖爾特決定去找瑪格洛。斯圖爾特非常勇敢。他有老鼠的身體。他經常遇到很多麻煩，但他總能找到辦法。我明白壹個道理:只要對自己有信心和決心，就能克服壹切困難。和斯圖爾特的困難相比，我的困難就像壹只小螞蟻。他能克服，我也能，通過斯圖爾特的激勵，我決心戰勝困難，為自己加油！
這是我已經讀完的四本書，還有壹本書，當花兒休息的時候，我正在讀。雖然每天都能堅持讀下去，但是讀的時候沒有堅持做筆記，所以這幾天寫起來很吃力。“好記性不如爛文筆”。以後壹定要養成認真做讀書筆記，認真思考的好習慣。