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小學壹年級作文400字:我快樂的寒假(閱讀文章)

作文題目:我快樂的寒假(閱讀)

關鍵詞:寒假快樂,小學壹年級

本文適用於:小學壹年級

作文來源:

這篇400字的作文,講的是小學壹年級的事情。題目是《我的快樂寒假(閱讀文章)》。歡迎大家踴躍投稿。

我快樂的寒假(閱讀)

高爾基關於讀書有壹句名言:書是人類進步的階梯。這個假期每天都有好書陪著我,感覺很幸福。這幾天整理了壹下,把讀書的收獲分享給大家!

第1號:小鹿斑比

作者:奧地利的菲利克斯·沙頓

我的收獲:

小鹿斑比出生在壹個美麗的地方。他的母親教會了他很多東西以及如何生存。爸爸教他如何成為壹只勇敢的雄鹿,如何保護自己。小鹿斑比終於變成了壹只勇敢聰明的公鹿。這是壹個感人的故事。小鹿斑比的媽媽為了保護他被獵人殺死了,我感受到了母愛的偉大。動物和人類壹樣,也有父母和好朋友。他們相親相愛,幸福地生活著。我們不應該傷害他們,破壞他們的幸福生活,這樣他們會很難過。

第二名:“哪咤vs紅孩兒”

作者:中國李毓佩

我的收獲:

這是壹本數學故事書,講的是哪咤和紅孩兒鬥智鬥勇的故事:紅孩兒很聰明,他總是制造壹些難題來對付哪咤;但哪咤勇敢又聰明,每次都能想辦法解決這些問題;還有白木,他非常細心。遇到問題,他能仔細觀察,經常幫哪咤想辦法。最後,在他們的齊心協力下,終於打敗了紅孩兒。這本書裏有很多奧數題,看起來很難,但是當我走進故事的時候,這些奧數題就變得很有趣很簡單,我忍不住拿起筆幫哪咤想辦法。這本書增加了我攻克難題的信心,讓我對數學更感興趣。我想:遇到難題時,仔細觀察,認真思考,壹定能克服。

第三名:“風和三郎太”

作者:日本宮澤賢治

我的收獲:

學校裏有壹個奇怪的小男孩。他的名字是三郎太·高田。他有壹頭紅色的頭發,壹出現就會刮風,所以大家都叫他豐三郎。同學們經常嘲笑他,捉弄他,但他並不生氣,對待同學也很和藹。最後,豐三郎悄悄轉學,離開了。我覺得豐三郎很善良,但是他很可憐,因為人們總是不把他當朋友。他轉身走的時候壹定很難過。看了這本書,感覺每個人都有自己的特點,不能嘲笑別人,會有失風度。學生之間應該友好相處,互相幫助。

第四名:小精靈鼠

梅e.b .懷特

我的收獲:

斯圖爾特是這個小家庭的第二個孩子。他看起來像壹只小老鼠。他可以從排水管裏拿出媽媽最喜歡的戒指;能駕駛帆船模型比賽;他遇到了壹只叫Margalo的鳥,並成為了好朋友。後來,Margalo知道自己有危險,不辭而別。斯圖爾特決定去找瑪格洛。斯圖爾特非常勇敢。他有老鼠的身體。他經常遇到很多麻煩,但他總能找到辦法。我明白壹個道理:只要對自己有信心和決心,就能克服壹切困難。和斯圖爾特的困難相比,我的困難就像壹只小螞蟻。他能克服,我也能,通過斯圖爾特的激勵,我決心戰勝困難,為自己加油!

這是我已經讀完的四本書,還有壹本書,當花兒休息的時候,我正在讀。雖然每天都能堅持讀下去,但是讀的時候沒有堅持做筆記,所以這幾天寫起來很吃力。“好記性不如爛文筆”。以後壹定要養成認真做讀書筆記,認真思考的好習慣。