a . 65438+百萬年B.20萬年
C.100萬年d . 65438+20萬年
2.歷史劇《河姆渡原始居民》中，不應該出現的情節是()
A.種植水稻b .飼養豬、狗等家畜
C.住在壹個半地下室的房子裏，使用磨過的農具和石斧
3.1937年4月5日，毛澤東在悼詞中寫道，“呵呵老祖宗，我造中國；閆妍崇勉，月鄂江海闊。聰明睿智，光芒蒼涼；建此大業，巍然屹立東方。”這裏的“祖先”是指()
A.黃帝b .雷祖
C.蚩尤·倉頡
4.有人說“封國立國”，加強了周王室與諸侯國的經濟文化聯系。這主要是評價()
A.世襲制b .特許制
C.郡縣制d .分封制
5.巨大的商代司母戊方丁燦證明中國的商周()
A.發達的畜牧業b .原始農耕文明的出現
C.鐵開始被使用。d .青銅工藝高超。
6.我們可愛的家鄉高密，春秋時屬齊國管轄。春秋時期最早的齊王是()。
A.齊桓公·晉文公
C.秦穆公·宋襄公
7.化水患為水利，是都江堰和三峽工程的共同特點。世界文化遺產“都江堰”位於()
A.黃河流域b .長江流域
C.淮河流域
8.改革是社會進步的永恒主題。公元前356年，商鞅變法，使秦國成為戰國末期最繁榮的諸侯國。請指出商鞅變法的內容中，對後世影響最深遠的是()。
A.建立縣制b .鼓勵農民開墾荒地
C.獎勵在戰爭中立功的人d .廢除貴族的世襲特權。
9.電視劇《漢武大帝》播出後，很多人對漢武帝的武功有了基本的了解。漢武帝治國的核心理念來自於()
A.法家學說b .道家學說
C.儒教d .墨家
10.為了鞏固統壹，秦始皇規定全國統壹使用的貨幣是()。
A B C D
11.漢武帝時期的學生必須到()在中國最高學府接受儒家教育。
A.長安b .洛陽
C.鹹陽d .開封
12.妳看大型歷史劇《漢武大帝》了嗎？漢武帝劉徹采取措施，最終完成了大壹統局面。在這個過程中，他派大將衛青、霍去病抗擊哪個少數民族的騷擾()。
A.殘戎族b .山越族
C.匈奴單於
13.據史書記載，古羅馬的獨裁者凱撒曾經穿著華麗的絲綢長袍去看戲，觀眾羨慕不已。上述情景的出現相當於中國的()
A.春秋時期b .戰國時期
C.西漢d .東漢
14.西漢的醫生東方朔給漢武帝寫了壹封信。所用竹簡需兩人擡入宮中。以後改變這種攜帶書籍不方便的現象，第壹次得益於發明()
A.活字印刷
C.造紙技術d .油墨制造技術
15.在今天的陜西省韓城市郊區，有壹座古柏環繞的“韓太師陵園”。郭沫若同誌曾為此題詩壹首:“龍門有龍，郁忠有龍。學養空前，文章出眾。.....追求父親的事業，我會老得壹千年。”這太史公的代表作是()
A.史記b .新語
C.《楚辭》d .《論語》
16.據史料記載，公元230年，孫權派遣的大將魏文率領萬人船隊到達臺灣省，加強了臺灣省與大陸的聯系。當時的臺灣省叫()。
A.臺灣省b .宜州
C.琉球·柴桑
17.東晉南朝時期，江南發展最重要的因素是()。
A.溫暖潮濕b .種植水稻
C.北方人南遷。d .土地肥沃
18.壹個劇團將編寫和表演壹部反映南北朝時期中國少數民族和漢族人民友好關系的戲劇。這部劇可以根據()。
A.七擒孟獲b .孝文帝改革
C.張騫出使西域d .竇固攻打北匈奴。
19.沐浴在家庭聯產承包責任制的春風中，小明壹家成了專業種糧人。他父親想帶領全村人致富。為了選擇符合村子所在的北方地區自然規律的項目，他要查閱和總結中國北方勞動人民的生產經驗，介紹農林牧副漁的生產技術和方法。正在上八年級的小明去書店給他爸爸買了這本書。小明給他爸爸買的農書的作者是()
A.祖沖之·賈思勰
C.李道元d .司馬遷
20.壹曲《沂蒙山小調》唱出了歷史文化名城臨沂的秀美風光。臨沂燦爛的文化景觀，如“西延湖”、“大樹臺”遺址，留下了許多“書聖”的故事和傳說。被稱為“書聖”的人是()
A.屈原b .司馬遷
C.王羲之d .顧愷之
二、非選擇題:這個大題是4個小題，***60分。第21項為16，第22項為14，第23項為18，第24項為12。
21.閱讀下列材料，回答問題。
六字千年，十四郡百姓之命為天，皆此公賜；
萬裏歸壹池，八百裏青城山沃土，皆出自太守。
-四川省冠縣都江堰二王廟的對聯
請回答:
(1)材料中的“公”和“太守”是指哪個歷史人物？(2分)
(2)以上人物的主要歷史功績是他們主持了什麽水利工程？(2分)妳認為當時的水利工程有哪些功能？(4分)
(3)水利工程對當地的影響如何？(8分)
22.以下歷史圖片和地圖反映了同壹歷史事件。請仔細觀察，根據所學回答:
(1)以上兩幅圖反映了漢武帝時期的哪些重大歷史事件？(2分)
(2)這壹歷史事件在當時起到了什麽作用？(4分)
(3)這壹歷史事件促使西漢政府在公元前60年設立了哪些機構？(2分)它的作用和意義是什麽？(6分)
23.造紙術是中國古代最偉大的發明之壹，也是中華民族對世界文明的傑出貢獻。請根據妳所學回答下列問題。
(1)簡述東漢以前中國文字材料的演變。(4分)
(2)“蔡侯紙”出現在哪個朝代？(2分)它用的原料是什麽？(4分)
(3)根據所學知識回答:為什麽造紙術的發明和改進對人類文明的進步影響巨大？(4分)
(4)今天，人們大力提倡使用“再生紙”(回收廢紙或紙制品，加工，再制造符合壹定質量標準的紙張)。有什麽意義？(4分)
24.閱讀下列材料，回答下列問題。
皇帝說:“夫名不正，言不順，則禮樂不盛。今天想破北方語言，就從正音開始。三十歲了，習慣已久，改不了了。都30了，見了朝廷的人，還是不聽他們的聲音。如果有理由，應該增加。”
——摘自《北史·鹹陽王茜傳》
請回答:
(1)材料中的“皇帝”是誰？(2分)他屬於哪個政權？(2分)
(2)材料中的“北語”指的是哪個民族的語言(2分)？
(3)上述材料反映了哪些改革內容？(4分)
(4)這次改革對民族關系起到了什麽作用？(2分)
七年級末，第壹冊兩次到達題目。
壹、多項選擇題
1.元謀人是中國已知最早的人類，大約是()
a . 65438+70萬年B.70-20萬年
三萬年到七千年
2.史記:“封建親族，倚仗範”和“治天下，建立七十壹國”。這反映了西周()
A.實行退位制b .實行分封制
C.建立世襲制d .實行郡縣制
3.下列世界文化遺產中，反映我國戰國時期勞動人民智慧和創造力的是()
A.雲岡石窟b .都江堰
C.龍門石窟d .秦始皇陵兵馬俑
4.《史記·尚軍列傳》記載:“尚軍入秦十年，宗室多怨。”這主要是因為商鞅()
A.建立縣制b .鼓勵農民開墾荒地
C.統壹貨幣d .廢除貴族的世襲特權
壹天，小明去參觀壹個歷史博物館，其中壹件刻有文字的商文物深深吸引了他。根據妳的歷史知識，這件文物中的文字可能是()。
A.隸書還是小篆b .大篆還是小篆
C.隸書或篆書d .甲骨文或青銅器銘文
6.隨著中國的和平崛起，全球掀起了壹股中國文化熱潮，比如全球對孔子的崇拜。孔子創立了儒家學派，其核心是()
A.“仁”的觀念b .“博愛”的觀念
C.“非攻”思想d .“無為”思想
7.我國最早將貨幣統壹為右側樣式的朝代是()。
A.秦朝
B.漢朝
C.唐朝
D.宋朝
8.世界上大多數造紙技術都是直接或間接地從中國傳過來的。下列人物對造紙術的改進做出了突出貢獻()
A.司馬遷b .蔡倫
C.張仲景d .張衡
9.在西晉滅亡後的270年間，民族大融合已經成為中國北方潛移默化的歷史趨勢。在這壹歷史潮流中起到“催化劑”作用的歷史人物是()
A.孝文帝b .司馬懿
C.司馬燕d .諸葛亮
10.有壹位北方朋友，熱衷於農作物、蔬菜、果樹栽培技術的研究。他想了解古代中國北方的農業生產技術。他能查閱的書有()。
A.《作文》b .《水經註》
C.齊姚敏舒丁《黃帝內經》
二、非選擇題
11.閱讀下列材料，回答問題。
後人認為李冰的貢獻勝過大禹，並寫詩稱贊他:李太守不如於波。
請回答:
(1)根據材料和所學知識，說說李冰修建了哪壹項水利工程，獲得了後人這樣的贊譽。這項水利工程建在中國的哪條河流上？
(2)從中國古代水利工程的建設到今天水利工程的建設，2003年6月1日正式投入運行的三峽工程將發揮什麽效益？(提示:今天修建的三峽水利樞紐工程，在建設規模上大大超越了古代修建的水利工程，將為造福社會帶來巨大的綜合利用效益。請先思考壹下李冰修建的水利工程的作用，再來談談三峽工程建成後會起到什麽作用。)
12.閱讀下列材料，回答問題。
孝文帝太和十八年(公元494年)十二月，改皮衣制。19年上諭說“不得在朝廷使用北方粗話，違者免官”...九月，六宮和武文遷至洛陽...12月，妳被介紹給官員...班裏發了冠服(根據官職不同發衣服)。
-來自舒威
請回答:
(1)從材料中總結了孝文帝改革的主要措施，並指出了其作用。
(2)根據所學的材料和知識，談談妳對“統壹的多民族國家的形成”的理解。
最終測試問題的參考答案
壹、多項選擇題
1.A 2。C 3。A 4。D 5。D 6。壹個7。B 8。壹個9。C 10。C 11。A
12.C 13。C 14。C 15。A 16。B 17。C 18。B 19。B 20。C
二、非選擇題
21.(1)人物:李冰。(2)水利工程:都江堰。功能:防洪灌溉。(3)影響:都江堰消除了岷江洪水，灌溉了大面積農田，使成都平原“水旱隨人，不知饑”，從而獲得了“天府之國”的美譽。
22.(1)事件:張騫與西域交流。(2)功能:漢代與西域的交流日益頻繁；西域各國紛紛加入漢朝。(3)制度:西域皆保護。職能:主管西部事務。意義:如今，新疆歸中央政府管轄，成為中國不可分割的壹部分。
23.(1)進化:龜甲、獸骨-竹簡、木簡-帛書-紙。(2)朝代:東漢。(2分)原料:樹皮、破布、麻頭、舊漁網。(3)原因:紙的發明引起了書寫材料的革命，使文化易於傳播和使用，對人類文明的發展和傳播起到了巨大的推動作用。(本題為開放性題目，只要合理，符合題目意思即可。)(4)意義:目前我國自然資源有限，尤其是森林資源不足。使用“再生紙”有利於充分利用資源，保護生態環境。(只要有意義，符合問題的意思)
24.(1)“皇帝”:孝文帝。政權:北魏。(2)民族:鮮卑族。(3)改革內容:朝廷必須使用漢語，禁止鮮卑語。(4)功能:促進民族融合。
二級標題參考答案
壹、多項選擇題
1.A 2。B 3。B 4。D 5。D 6。壹個7。壹個8。B 9。A 10。C
二、非選擇題
11.(1)項目:都江堰。岷江。(2)三峽工程建成後，將在防洪、灌溉、發電、航運、水產養殖、供水等方面帶來巨大的綜合效益。
12.(1)措施:官員及其家屬必須穿漢服；朝廷必須使用漢語，禁止鮮卑語；遷都洛陽。職能:促進民族融合。(2)認識:民族融合促進了統壹的多民族國家的形成。(如果回答其他問題，符合問題的意思，可以。)
著名的北京猿人遺址發現於1960年
A.元謀縣周口店b
C.大汶口d .河姆渡
2.右圖中器物的大量使用，說明人類已經進入。
A.舊石器時代
B.新石器時代
C.青銅時代
D.鐵器時代
許多學生通常喜歡吃米飯。妳有沒有想過水稻在中國有著悠久的栽培歷史？請結合妳所學的歷史知識判斷，最早能嘗到美味米飯的中國先民是
A.元謀人b .北京人
C.半坡人d .河姆渡人
4.據《史記·五帝本紀》記載，堯對的惡行還不足以授之於世，所以他有權授舜。這種描述反映的政治制度是
A.世襲制b .特許制
C.宗法制度d .分封制
5.我國歷史上第壹個朝代是？
A.夏朝b .商朝
C.西周d .秦朝
6.以下事件發生在商朝。
A.涿鹿之戰b .實行分封制
C.盤庚遷都d .實行禪制
7.西周沒有實行以下制度:①退位制②郡縣制③世襲制④分封制。
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
8.西周最後壹個國王是？
A.周武王·周文王
C.周平王·周幽王
9.我們可愛的家鄉高密，春秋時屬齊國管轄。春秋時期，最早的齊王統治？
A.齊桓公
B.晉文公
C.秦穆公
D.宋襄公
10.右圖是戰國七雄的形勢圖。戰國時期最引人註目的改革發生在
A.①
B.②
C.③
D.④
11.著名學者余曾為人們留下了壹段優美的文字:“就在秦始皇下令修建長城的幾十年前，四川平原上已經完成了壹項驚人的工程。從表面上看，它的規模遠不如長城宏偉，但它註定會穩步受益於千年。長城的社會功能早就被廢棄了，它還在向無數的田野輸送幹凈的水。”請大家判斷，所說的“它”是指
A.鄭國渠都江堰
C.大運河劉福運河
12.秦朝統壹後，在全國推廣的標準文字是
A.甲骨文b .金文
C.篆書d .隸書
13.秦朝的首都是
a .濠景b .鹹陽
C.洛陽d .安陽
14.秦始皇焚書坑儒是為了
A.加強專制統治b .結束百家爭鳴
C.消滅學者d .弘揚儒家文化
15.秦始皇修建長城是為了
A.抵抗匈奴b .抵抗鮮卑
C.抵抗烏桓d .抵抗嶽家
16.中國歷史上第壹次農民起義爆發於
A.鹹陽
B.周口店
c .巨鹿
D.大澤鎮
17.請根據右圖中王的提示回答問題。她說的歷史人物是什麽？
A.扁鵲
b .屈原
C.孔子
D.老子
18.李清照曾這樣稱贊項羽:“生是英雄，死也是鬼。”我還是懷念項羽，不肯過江東。“以下與項羽有關的事件是①大澤鄉起義②巨鹿之戰③楚漢戰爭④張楚政權的建立。
A.①② B.①③
C.②③ D.③④
19.人們經常講故事是為了解釋壹個深刻的道理。仔細回想“塞翁失馬，焉知非福”這個成語，想壹想。以下哪個學派最能體現？
A.儒家b .道家
C.墨家d .法家
20.下面四張圖是中國古籍的封面。如果想咨詢法家的意見，應該咨詢的書籍有
討論
語言
方法
道德
名著
姓
表示“不”
兒子
孫女
兒子
軍人
法律
A
B
C
D
二、非選擇題:本大題***4小題，第21小題16分，第22小題12分，第23小題10分，第24小題22分，* * 60分。要求:緊扣題意，條理清晰，邏輯規範，否則扣分。
21.閱讀下列材料，回答問題。(16分)
第壹份材料《左傳》記載:“從前吳王是商人...他哥哥的國家有五個人，他弟弟的國家有四十個人。”《荀子·儒家》說:“周公...同時統治天下，建立71國，姬姓獨住53人。”
材料二“秦王掃六合(掃六合:指統壹中國)，虎視眈眈何雄哉！揮劍定雲，諸侯自來西天。”
——李白
請回答:
(1)根據第壹個答案，西周實行的是什麽樣的政治制度？(2分)誰有可能被封為諸侯？(2分)這個系統起到了什麽作用？(6分)
(2)材料2中提到的“諸侯西征”發生在哪壹年？(2分)按照秦朝實行的地方制度，“秦王”是不是又分封諸侯了？(2分)
(3)分封制雖然與秦朝實行的制度不同，但在當時都起到了鞏固統壹的作用。妳從中學到了什麽？(2分)
22.文化教育在治國安邦中發揮著巨大的作用。結合所學知識，回答以下問題。(12分)
(1)秦始皇完成了國家的統壹，但是他建立的秦朝只維持了15年就滅亡了。他采取了哪項措施嚴重破壞了中國文化教育事業的發展？(2分)
(2)漢武帝時期，西漢王朝達到頂峰。他采取了哪些措施來促進中國文化教育的發展？(6分)
(3)妳認為我們應該采取什麽措施來發展文化教育事業？(4分)
23.“全世界都在學漢語，孔子的話越來越國際化。全世界都在說中文，我們說的話讓全世界都在認真聽。”壹個活潑的“中國人”表達了人們對祖國的美好祝願。結合所學知識，回答以下問題。(10分)
(1)歌詞中提到的“孔子”生活在什麽時候？(2分)他的主要貢獻是什麽？(4分)
(2)與孔子生活在同壹時代的道教創始人是誰？(2分)他的主要思想是什麽？(2分)
24.政治制度具有壹定的延續性，開明的政治制度對鞏固國家統治、穩定社會秩序有很大作用。請根據妳所學回答下列問題。(22分)
(1)商鞅變法的主要內容是:(8分)
(1)國家認可。
(二)多產糧布者，可免徭役。
(3)根據軍職銜和田宅的大小，廢除無軍職的特權。
回答完以上問題，妳認為商鞅變法起到了什麽作用？(6分)
(2)秦統壹六國後，進行了制度創新，確立了中央集權。秦始皇在中央設置了哪三個主要官職？(3分)他在地方實行什麽制度？(2分)
(3)從商鞅變法的研究中，妳學到了什麽？(3分)
參考答案
壹、多項選擇題
1.A 2。B 3。D 4。B 5。壹個6。C 7。壹個8。D 9。A 10。D 11。A 12。C 13。B 14。A 15。A 65 438+06。D 17。A 18。C 19。B 20。C
二、非選擇題
21.(1)分封制。(2分)周的親人和英雄。(2)開發邊遠地區，(2)加強統治，(2)成為強國。(2分)
②公元前221年。(2分)否(2分)
(3)國家應根據實際情況不斷創新其政治制度。(此題為開放性題目，只要有道理就可以打分，2分)
22.(1)焚書坑儒。(2分)
(2)接受“罷黜百家，獨尊儒術”的建議；(2)大力發展儒家教育；(2)在長安建立國子監。(2分)
(3)尊師重教，確立科教興國戰略，優先發展教育。(這個問題是開放性話題。只要有意義就可以評分，4分)
23.(1)春秋時期。(2分)提出“仁”的學說；他創辦了私立學校，提出了許多新的教育思想。(4分)
(2)老子。(2分)任何事物都有其反面。(2分)
24.(1)國家承認土地是私有的，允許自由交易。(4分)②賞耕。(2分)③舊貴族。(2分)
(4)秦國經濟發達，(2)軍隊戰鬥力不斷加強，(2)發展成為戰國末期最繁榮的封建國家。(2分)
(2)丞相，(1分)太尉，(1分)禦醫。(1)縣制。(2分)
(3)改革促進了社會進步和發展；改革要做好思想動員；改革必然會遭到舊勢力的反對，我們要敢於同舊勢力作鬥爭。(此題為開放性題目，只要有道理就可以打分，3分)