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暑假安全主題班會策劃

暑假安全主題班會策劃(壹般7篇)

在日常的學習過程中,大家難免會參加壹些主題班會吧?主題班會主題鮮明,目的明確,既是教育學生的活動形式,也是鍛煉學生的活動形式。什麽樣的主題班會才能真正幫助到我們?以下是我精心組織的暑假安全主題班會策劃(壹般7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假安全主題班會策劃的1活動目標:

1,讓孩子了解暑假應該註意的防溺水、防丟失、交通安全等知識,增強孩子自我保護的意識和能力。

2.通過討論,激發孩子對暑假的向往之情,教育孩子快樂合理地度過暑假。

3.培養孩子完整連貫的表達能力和判斷事物的能力。

活動準備:

安全圖片

活動流程:

第壹,暑假要到了。

1,老師:“小朋友,明天起我們幼兒園放假。這個假期叫做暑假。妳知道為什麽嗎?

2.鼓勵孩子大膽表達自己不同的觀點和想法。

3、老師總結了暑假的含義:這個假期處於壹年中最熱的時候,我們稱之為暑假,夏天:它的意思是熱。

二、如何愉快地度過暑假

1,老師引導孩子:“妳暑假想做什麽?”

2.孩子們互相告訴對方他們想做什麽或喜歡做什麽。

三、如何安全度過暑假

1.許多孩子將在暑假去遊泳。遊泳要註意什麽?禁止在溝渠、河流、池塘等處玩耍、遊泳。壹定要和父母壹起去遊泳,遊泳的時候做好保護措施。妳不能在深水中遊泳。如果發現小孩落水,想打人呼救也不要自救。)

2.有些孩子的父母會帶妳出去旅遊或者經常帶妳去超市。這個時候要註意什麽安全?跟緊大人,不要迷路。如果迷路了,應該向超市和景區的工作人員求助。如果出門與家人走散,要知道如何報警,電話110。不要跟陌生人走,不要找大人買東西。出行時做好防暑措施,多喝開水。外出遊玩、購物、旅遊時,不允許兒童在路上穿戴、追逐、玩遊戲。開車、騎車、走路都要提醒家長遵守交通規則。)

暑假安全主題班會策劃二壹、活動目標

1.讓學生掌握壹些衛生知識和急救技術,學會自我保護。

2.以活動、知識競賽、講故事、即興創作等形式鞏固和拓展學生對“自我保健”知識的理解和應用,培養學生各方面的能力。

3.形成學習和宣講安全知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力,為其健康成長打好基礎。

二、教育計劃:

前期準備:

1,結合本學期安全教育活動,進行動員。

2、結合社會上的壹些具體事件,向學生宣傳自我保健的重要性。

3.每天給學生講壹點自我保健常識,積累經驗。(主要用於理論學習)

現在實施:

1,通過前期講解,學生現有的生活經驗,開展“珍愛生命,學會保護自己”的班會活動,從自然災害、獨自在家、遇到陌生人三個場景,讓學生學會如何處理問題。

2.認識簡單的常見體征,學習自我保健方法。後期願景:和家長聯手,繼續調查孩子在突發事件中的處理方法,把壹些好的做法講給其他同學聽。

三、教育特點:

1.教育孩子是壹個系統工程,需要學校、老師、家長三位壹體的教育氛圍。所以針對我們班的特點,我設想家長也要參與進來,孩子在這樣的教育氛圍中自然會得到更好的教育效果。

2.班會期間,我設計了很多情境,引發孩子們設身處地去思考和感受,從而了解當時的緊急情況。

3.點面結合,采用小組競賽的形式,使用多媒體。

第四,教育過程:

老師們,同學們,下午好!七年級(1)“珍愛生命,學會保護自己”主題班會現在開始!首先,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師和家長!

暑假安全主題班會策劃3個教學目標:

1,初步了解和掌握出行應遵守的交通規則,懂得自覺遵守道路交通規則,是安全出行的基礎和保障。

2.增強安全避讓行駛車輛的意識,逐步養成安全文明出行的良好習慣。

3.在存在出行安全隱患的地區初步形成防範意識和安全自我保護意識,感受遵守交通規則給人們生活和社會秩序帶來的安全、和諧和快樂。

4.強化法律意識,做壹個遵守道路交通規則的文明公民。

教學設計:

壹,引入對話,師生對話引出話題,板書話題

二、知識競賽

1.教師利用課件創設情境,揭示活動主題和方式。

2.根據安全旅行的主題,給妳的小組起壹個名字,並展示口號。

3.學生以小組為單位參加比賽,註重全體學生的參與。競賽形式可分為“強制答題”、“搶答”、“點名答題”。

4.選出獲勝團隊和“最佳安全醫生”。

5.總結。

第三,模擬練習

1.播放生活中人行走的視頻,問學生看後有什麽發現。

2.學生分組討論,然後全班集體交流(結合妳上節課所學,鑒別視頻中人的行為是否合理、安全等。).

3.學生代表在模擬生活中或親身經歷的不遵守交通規則的案例,老師和學生壹起分析。

4.設置壹定的旅行情境,讓更多的學生模擬旅行場景。比較壹下,看看誰是安全行走的專家。

四、案例沙龍

1.老師在文中講述“某孩子亂吃腹痛”的慘痛案例,揭示主題:怎樣才能防止悲劇再次發生?不吃三無月餅,不吃零食等。

2.孩子們在老師的引導下,交流自己的慘烈交通案例,談談自己的內心感受。

3.讓學生做“小交警”,分析事故原因,提出預防方案。

4.成群結隊。寫壹個“讓悲劇不再發生”的提案。

五、小報設計

1,師生* * *回顧之前活動的內容,交流收獲和感受,引出課文中的知識拓展。

2.將收集到的交通法規知識分組交流,挑出與我們日常生活息息相關的內容,張貼在黑板上,享受資源。

3.學生分組創建小報,老師巡邏加強引導。

4.師生評論小報,貼出來展示。

不及物動詞摘要

讓我們攜手守護安全之花,遠離痛苦,珍惜彼此的生命!

暑假安全主題班會策劃4班會目標:

通過本次主題班會,引導學生學習安全知識,進壹步增強安全意識和自我保護意識;掌握壹些自救和自我保護的技能;珍愛生命,健康成長。

班會流程:

壹,對話導入

據相關調查,我國中小學生意外死亡人數平均每天在40人以上,也就是說每天都有壹個班級的學生消失!令人震驚的數字給我們敲響了安全警鐘!

第二,學習安全

第壹章校園安全

(壹)課堂活動中應註意的安全問題

1,防撞。目前大部分教室空間都比較小,配有電視、飲水機等用品,所以不要在教室裏追逐打鬧,做劇烈運動和遊戲,防止磕碰受傷。

2、防滑。教室的地面比較平整,要註意防止滑倒受傷。

3.預防跌倒。不管教室在不在頂樓,都不要探出窗外,以免摔倒的危險。

4.反擠壓。教室的門窗在開關時很容易被手壓住,所以要處處小心,輕輕開關門窗,還要註意會不會夾到別人的手。

5.防火。不要攜帶打火機、火柴等危險品進入校園,防止玩火;註意用電安全,不要在教室、走廊等公共場所亂動、亂動用電設備、開關、插座。

6.防止意外傷害。刀、剪等鋒利尖銳的工具,圖釘、別針等文具必須在老師的指導下使用。使用後,應妥善保存。不要隨意放在桌椅上,防止誤傷人。

第二章交通安全

據不完全統計,每年因交通事故致殘、致死的中小學生超過2萬人。交通事故已經成為未成年人的頭號殺手。

1,路上追著打遊戲。

2.12歲以下騎自行車。

3.騎自行車上下學並排行駛,不僅妨礙交通,而且不文明,互相擁擠,容易摔跤或撞人。

第三章防火和自救常識

同學們都知道20xx+165438 10月5日吉林商廈火災吧?兇猛的大火和滾滾黑煙瞬間將室內物品化為灰燼,傷亡慘重,現場壹片狼藉,慘不忍睹。為了預防火災和火災後自救,我們應該做到以下幾點:

(壹)如何預防火災:

1,不要隨身攜帶火柴或打火機;

2.不隨意點火,不在易燃易爆物品內用火;

3.不允許在公共場所燃放鞭炮,不允許四處亂扔點燃的鞭炮。

(2)火災後的處理措施。

如果家裏發生火災,不要驚慌,根據火情及時采取相應措施:

1.如果炒菜時油鍋著火,迅速蓋緊鍋蓋,使鍋內油火因缺氧而熄滅。不要用水將其撲滅。

2.當室內發生火災時,不要輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災。

第三,總結

只要處處小心,註意安全,掌握自救自護知識,鍛煉自己的自護自救能力,勇敢應對各種異常情況或危險,就能健康成長。

暑假安全主題班會策劃5壹、活動目的:

1.增強學生遊泳安全意識,提高自我保護能力。

2、了解和掌握遊泳安全知識。

3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。

二、活動重點:

1,夏季遊泳如何防止溺水

2、溺水急救方法

三、教學難點:

溺水時如何自救和急救?

四、活動準備:

錄像帶

動詞 (verb的縮寫)教學內容:

1,導語:同學們,夏天來了,暑假來了。遊泳是大家最喜歡的消暑活動。對於學生來說,遊泳不僅可以鍛煉身體,增強體質,還可以提高身體的協調性。除了室內室外遊泳池,還有迷人的沙灘、河流、小溪,但是遊泳壹定要註意壹定的安全。為了讓同學們掌握必要的遊泳安全知識,增強自救自護意識,本周我們召開了遊泳安全班會。

2.首先請大家看看關於溺水的新聞。

6月21日,陜西省XX縣5名女學生溺水身亡。遇難的5名學生中,年齡最大的14歲,最小的只有7歲。

6月25日,福建省XX市三名小學生在溪邊遊泳時溺水身亡。

6月29日,四川省XX市三名年齡約10的女學生在池塘玩耍時溺水身亡。

7月1日,河南省商都市三名女學生在水庫遊泳時溺水身亡。

7月4日,4名年齡在16左右的初中生在吉林省松花江遊泳,其中3人溺水,1人生還。

聽了這些例子,我想在座的各位都不會感到輕松。妳會感嘆,後悔,壹個生命就這樣消失在世界上嗎?妳此刻在想什麽?請談談妳的看法。

總結:人要珍惜生命。今天,在這堂課上,我們將學習珍惜我們的生命——預防溺水教育

3、教學內容:

3.1,先給同學們講壹些預防溺水的知識點。

(1)教育學生,周末、節假日、寒暑假禁止在河流、池塘、無蓋井內玩耍、遊泳。不能單獨或集體去池塘邊釣魚、遊泳、玩水。

(2)教育學生不要在上下學途中玩水或遊泳。

(3)我們是小學生,很多同學不會遊泳。如果發現有同學不慎掉入水庫、池塘、水井等。,而未成年人又不能貿然下水施救,就要喊壹個成年人箭頭出來幫忙或者撥打“110”。

3.2、遊泳安全要點

(1)保持身體健康。

下水的時候不要太餓太飽。飯後壹小時不能下水,以免抽筋;喝酒不適合遊泳;開放性傷口、皮膚病、眼疾不適合遊泳;如果妳感冒、生病、身體不適或虛弱,就不適合遊泳。

(2)做好充分準備,防止抽筋。

做好熱身準備;遊泳前,在四肢上濺些水,然後跳入水中。不要馬上跳入水中;腹痛的時候要上岸,最好喝點熱飲或者熱湯來保暖。營造安全的遊泳環境,小心溺水。

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3.3、溺水自救和急救方法。

3.3.1,自助

萬壹不幸溺水,學生不要驚慌,保持冷靜,積極自救:

a、避免水中的恐慌和混亂。萬壹抽筋,請保持冷靜;溺水發生時,如果對水不熟悉,可以采取自救的方法:除了呼救外,采取仰臥位,頭向後仰,讓鼻子可以出水呼吸。淺呼氣深吸氣。因為深吸氣時,人體比重下降到0.967,比水略輕,可以浮出水面(呼氣時,人體比重為1.057,比水略重),所以這時候不要慌張,也不要擡胳膊、撲胳膊,讓身體沈得更快;對於手腳抽筋的人,如果手指抽筋,可以用手握拳,然後用力張開,快速做幾次,直到抽筋消除;

b、如果小腿或腳趾抽筋,先吸壹口氣浮在水面上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋的腿伸直;

3.3.2、急救方法

如果遇到落水者,要迅速遊到落水者附近,觀察清楚位置,從後方施救。在沒有把握的時候,不要下水救人。可以壹邊喊救命,壹邊用竹竿、樹枝、繩子、衣服或漂浮物救人。讓溺水的人爬上岸。搶救溺水者時,可通過以下方式進行急救:

a、傷員被擡出水面後,應立即清除口腔和鼻腔內的水、泥、汙物,用紗布(手帕)裹住手指拉出傷員的舌頭,解開扣子和領口,www。要保持呼吸道通暢,然後要抱起傷員的腰腹,做到背部向上,頭部下垂倒水。或者抱起傷者的腿,把他的腹部放在急救人員的肩膀上,快速跑過去把積水倒出來。或者急救者采取半跪的姿勢,將傷者的腹部放在急救者的腿上,使其頭部下垂,用手按壓背部倒水。

b、停止呼吸應立即進行人工呼吸,壹般以口對口吹氣為最佳。急救者位於傷員壹側,捏住傷員的下頜,捏住傷員的鼻孔,深呼吸,慢慢向傷員口中吹氣,胸部微擡時放松鼻子。

洞,並用壹只手按壓他的胸部幫助呼氣。反復有節奏(每分鐘吹氣16-20次)直到呼吸恢復。

c、心臟驟停應進行胸心按摩。讓傷員仰面躺著,背上放壹塊硬板,頭低下來,後面傾斜。急救人員位於傷員的壹側。面對傷員,右手手掌平放在胸骨下部,左手放在右手背上。借助急救者的身體重量,他要慢慢用力,但不能太用力,以防骨折。然後,他要松開手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節奏(每分鐘60-80次)。

4.摘要

同學們,經過今天的學習,我們掌握了遊泳安全知識和基本的急救知識。炎炎夏日的長假,沒有父母或相關專業人士陪同,是不能去遊泳的。希望大家外出遊泳要時刻保持安全防護意識,選擇安全的遊泳場所遊泳。萬壹不幸溺水,要保持冷靜,積極自救。同時,在沒有把握的時候,不要盲目下水救援。妳應該在陸地上使用其他方法或者及時報警,尋求他人幫助。希望大家過壹個快樂安全的暑假。

暑假安全主題班會策劃6活動來源

燃氣竈給人們的生活帶來了方便衛生的烹飪環境,但使用或存放不當很容易留下隱患。為了讓孩子了解燃氣竈的作用和危險性,設計了這個課程。

活動目標

1,了解燃氣竈的作用和危險性。

2.掌握如何在遇到危險時自救。

活動重點

了解燃氣竈的作用和危險。

活動難度:

掌握如何在遇到危險時自救。

活動準備:

煤氣爐圖片

活動過程

壹.進口活動

1,老師展示燃氣竈圖片。

2.老師:孩子們,妳們知道嗎?妳的家庭使用煤氣嗎?燃氣竈有哪些用途?小朋友自由回答。

3.老師:燃氣竈使用不當有哪些危害?

老師總結:燃氣竈給我們帶來了很多方便,可以燒水,煮飯,燒菜。如果使用不當,容易發生火災,給我們的生命財產帶來危險。

第二,請打開課本,看圖提問。

1.為什麽孩子不能單獨開燃氣竈(會有燃氣泄漏事故)?

2.孩子們,妳們知道煤氣泄漏會發生什麽可怕的事情嗎?人會中毒,會爆炸,會著火。

3.如果發現煤氣泄漏,我們該怎麽辦?(聞到煤氣味,不能打電話,開燈,開窗通風,趕緊跑到外面。)老師總結:氣體有很多用途,但是如果使用不當,也會給我們帶來很多危害。壹旦發現煤氣泄漏,立即關閉煤氣閥門。不能開燈、抽油煙機、排氣扇,不能生火,不能在室內打電話。用濕毛巾捂住口鼻,打開門窗,跑到空氣新鮮的地方。

三、判斷對錯老師:小朋友,請告訴我以下小朋友做的對不對。

1,組織孩子討論

(1)孩子不停地開關煤氣竈。

(2)如果妳餓了,用煤氣爐煮雞蛋。

(3)聞到家裏有煤氣味,馬上給爸爸媽媽打電話。

(4)聞到家裏有煤氣味繼續待在家裏玩老師總結:這些行為都是不對的!

2.老師:那我們該怎麽辦?

孩子:聞到家裏有煤氣味,跑出家門求救。老師總結:人生有時候會有危險,孩子要學會自救。

活動反思

孩子在家裏見過燃氣竈,家長也會講壹些孩子不能隨便碰燃氣的要求。今天,通過活動,孩子們了解了篡改氣體的危害以及處理氣體泄漏的正確方法。

暑假安全主題班會策劃7壹、活動目的

1,“安全第壹”,“安全無小事”,暑假來臨前,提高學生的安全意識,過壹個安全快樂的假期。

2、圍繞“消防安全、事故預防”校外安全教育,真正把學生暑期安全教育落到實處。

二、活動過程:

(1)導入:

1,同學們,生命是寶貴的,它對每個人來說都只有壹次。時光飛逝,快樂的暑假又來了。當我們高興的時候,我們有些擔心。學生在暑假期間應該如何珍愛生命,註意安全?下面,就來說說安全需要註意哪些方面。知道的請暢所欲言!

老師先讓學生分組發表意見,然後點名。

2.老師總結:同學們講得很好!大家都提到要註意防火、防電、防水、交通安全。那麽,當遇到這些方面時,我們應該註意些什麽來保證我們的生命安全呢?

(2)、暑假,我們應該如何註意安全?

1,用電安全

(1)請說說妳家裏的電器。

電視、冰箱、烤箱、電腦、洗衣機、消毒櫃、電飯煲、音響、電磁爐、空調等。

(2)俗話說,有電真的很方便。有電器更方便。不是,這些電器給我們的生活帶來了無盡的精彩和便利。電器用完打雷要註意什麽?

學生回答,老師給出額外的指示。

關掉電源,尤其是電視機。只通過遙控關閉不太方便。)

(3)老師放電器爆炸的幻燈片,如晚上全家人睡覺,電視機爆炸,讓學生觀看。

(4)老師講了關於電器雷擊的收集。

(5)老師總結:同學們,不要出於好奇而私自拆修電器,更不要亂拉亂接電線,隨意拆卸電器。使用和操作電器時,註意不要弄濕水。壹旦電器出現故障,立即切斷電源。

2、消防安全

(1)老師讓學生討論:如果生活中發生火災,我們該怎麽辦?

讓學生發表自己的意見和做法,肯定正確,及時糾正錯誤。

(2)根據討論,老師總結:同學們,我們壹定不要玩火。同時,妳也要告訴父母,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關掉。

(3)教師要結合學校消防講座和安全教育讀本,給學生增加壹些防火知識。

3、防火知識:

(1)禁止火柴、打火機等火種;

(2)不要隨意點火,禁止在存放易燃物品的地方用火。

(3)公共場所不準燃放鞭炮、煙花等危險品,不準向周圍亂扔點燃的鞭炮。

在火災現場,小學生等未成年人要有序逃生。

第壹,如果有避難層或者疏散樓梯,可以先進入避難層或者通過疏散樓梯疏散到安全的地方。

第二,如果樓層著火了,但是樓梯還沒有被燒壞,火勢也不是很猛,可以穿上壹件用水浸濕的衣服,迅速從樓上沖下來。

三、多層建築發生火災,如樓梯已被燒壞,或火勢已相當猛烈,可利用陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。

四、如各種逃生路線被切斷,應撤退到室內,關閉門窗。在條件允許的情況下,可以在門窗上潑水,延緩火勢蔓延。同時可以把小東西扔到室外,晚上可以用手電筒發出求救信號。

五、如生命受到嚴重威脅,又無其他自救方法時,可以用繩子或床單撕成條狀連接起來,壹端緊緊綁在堅固的門窗格或其他重物上,然後順著繩子或布滑下。

6.如果無條件采取上述自救措施,且時間很緊,煙火威脅嚴重,在被迫跳樓時,可以先往地上扔壹些被子等物增加緩沖,然後扶著窗臺滑下,以降低跳躍高度,保證雙腳先著地。

4.防止溺水

(1)老師讓學生觀看遊泳、釣魚、玩水引發溺水事故的視頻,再次給學生敲響了警鐘。

(2)讓學生談談妳的想法。

(3)講講近年來南靖縣附近發生的溺水事故,讓學生明白危險總是發生在我們身邊,不要以為離我們很遠。

(4)老師再次強調,未經允許,學生不能在河灘和水庫遊泳。如果妳想在暑假遊泳和玩耍,壹定要在大人的帶領下,去遊泳池等安全的地方。

5.行車安全

(1)讓學生觀看慘烈交通事故的視頻,壹次次為學生敲響警鐘。

(2)引導討論

(1)為什麽行人走人行道,沒有人行道走路邊?

②行人過馬路為什麽要走斑馬線?

③沒有人行橫道的時候要註意什麽?

④為什麽不能翻越護欄?

⑤為什麽不允許提車、追車、強行攔車?

6.為什麽走路的時候不能看書或者做其他活動?

⑦乘車需要註意什麽?

遇到交通事故怎麽辦?

(3)壹起讀關於交通安全的兒歌。

走馬路,右邊跑,大家走人行道。紅燈,靠邊,綠燈,往前跑。過馬路,不要亂跑,行人要走斑馬線。車讓人,人讓車,安全保障最重要。

5、與壞人鬥爭的機智和勇氣

(1)老師希望我們的孩子都是勇敢的孩子。但是,當我們遇到壞人的時候,要想想自己是否有能力對抗他,不要莽撞,要盡量保護好自己的安全。勒索、拐騙、綁架小學生等事件時有發生。怎樣才能避免這樣的事情?如果這樣的事情發生在妳身上,妳會怎麽做?

(2)請學習以下安全規則:

●不要聽陌生人的話。

●上學或放學時最好和同學壹起去。不要壹個人在街上閑逛、東張西望。

●貴重物品不要隨身攜帶。

●不要亂花錢,也不要帶太多錢。

●如遇敲詐,及時報警。

●遇到搶劫,首先要保護好自己的生命,不要為了財物和歹徒打架。

●遇到色狼,要大膽拒絕,並盡快告訴父母詳情。

●如果看到有人拿著兇器對著妳,要趕緊躲開。

●如果妳被壞人綁架了,看到身邊有可以幫助妳的成年人,要大聲呼救。

●被綁架後,保持冷靜,仔細觀察周圍環境,裝出很配合的樣子,讓壞人麻痹大意。然後,嘗試報警或者逃跑。

●如果被拐賣,要想辦法報警。如果妳被賣到壹個陌生的地方,妳應該想辦法知道妳的地方的名字,以便妳可以尋求幫助。

●如果想盡壹切辦法都救不了自己,壹定要耐心等待家長和警察的幫助。

●時刻記住父母的手機號碼、家庭電話號碼和區號、家庭通訊地址和郵政編碼。

第三,老師總結道:

同學們,“安全第壹”,“安全無小事”。再過幾天,壹個快樂的暑假就要開始了。希望妳能提高學生的安全意識,不要玩火,不要玩電,不要玩水,記住安全知識,過壹個快樂安全的暑假!