在日常的學習過程中，大家難免會參加壹些主題班會吧？主題班會主題鮮明，目的明確，既是教育學生的活動形式，也是鍛煉學生的活動形式。什麽樣的主題班會才能真正幫助到我們？以下是我精心組織的暑假安全主題班會策劃(壹般7篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假安全主題班會策劃的1活動目標:
1，讓孩子了解暑假應該註意的防溺水、防丟失、交通安全等知識，增強孩子自我保護的意識和能力。
2.通過討論，激發孩子對暑假的向往之情，教育孩子快樂合理地度過暑假。
3.培養孩子完整連貫的表達能力和判斷事物的能力。
活動準備:
安全圖片
活動流程:
第壹，暑假要到了。
1，老師:“小朋友，明天起我們幼兒園放假。這個假期叫做暑假。妳知道為什麽嗎？
2.鼓勵孩子大膽表達自己不同的觀點和想法。
3、老師總結了暑假的含義:這個假期處於壹年中最熱的時候，我們稱之為暑假，夏天:它的意思是熱。
二、如何愉快地度過暑假
1，老師引導孩子:“妳暑假想做什麽？”
2.孩子們互相告訴對方他們想做什麽或喜歡做什麽。
三、如何安全度過暑假
1.許多孩子將在暑假去遊泳。遊泳要註意什麽？禁止在溝渠、河流、池塘等處玩耍、遊泳。壹定要和父母壹起去遊泳，遊泳的時候做好保護措施。妳不能在深水中遊泳。如果發現小孩落水，想打人呼救也不要自救。)
2.有些孩子的父母會帶妳出去旅遊或者經常帶妳去超市。這個時候要註意什麽安全？跟緊大人，不要迷路。如果迷路了，應該向超市和景區的工作人員求助。如果出門與家人走散，要知道如何報警，電話110。不要跟陌生人走，不要找大人買東西。出行時做好防暑措施，多喝開水。外出遊玩、購物、旅遊時，不允許兒童在路上穿戴、追逐、玩遊戲。開車、騎車、走路都要提醒家長遵守交通規則。)
暑假安全主題班會策劃二壹、活動目標
1.讓學生掌握壹些衛生知識和急救技術，學會自我保護。
2.以活動、知識競賽、講故事、即興創作等形式鞏固和拓展學生對“自我保健”知識的理解和應用，培養學生各方面的能力。
3.形成學習和宣講安全知識的氛圍，培養學生自我保護的意識和能力，為其健康成長打好基礎。
二、教育計劃:
前期準備:
1，結合本學期安全教育活動，進行動員。
2、結合社會上的壹些具體事件，向學生宣傳自我保健的重要性。
3.每天給學生講壹點自我保健常識，積累經驗。(主要用於理論學習)
現在實施:
1，通過前期講解，學生現有的生活經驗，開展“珍愛生命，學會保護自己”的班會活動，從自然災害、獨自在家、遇到陌生人三個場景，讓學生學會如何處理問題。
2.認識簡單的常見體征，學習自我保健方法。後期願景:和家長聯手，繼續調查孩子在突發事件中的處理方法，把壹些好的做法講給其他同學聽。
三、教育特點:
1.教育孩子是壹個系統工程，需要學校、老師、家長三位壹體的教育氛圍。所以針對我們班的特點，我設想家長也要參與進來，孩子在這樣的教育氛圍中自然會得到更好的教育效果。
2.班會期間，我設計了很多情境，引發孩子們設身處地去思考和感受，從而了解當時的緊急情況。
3.點面結合，采用小組競賽的形式，使用多媒體。
第四，教育過程:
老師們，同學們，下午好！七年級(1)“珍愛生命，學會保護自己”主題班會現在開始！首先，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師和家長！
暑假安全主題班會策劃3個教學目標:
1，初步了解和掌握出行應遵守的交通規則，懂得自覺遵守道路交通規則，是安全出行的基礎和保障。
2.增強安全避讓行駛車輛的意識，逐步養成安全文明出行的良好習慣。
3.在存在出行安全隱患的地區初步形成防範意識和安全自我保護意識，感受遵守交通規則給人們生活和社會秩序帶來的安全、和諧和快樂。
4.強化法律意識，做壹個遵守道路交通規則的文明公民。
教學設計:
壹，引入對話，師生對話引出話題，板書話題
二、知識競賽
1.教師利用課件創設情境，揭示活動主題和方式。
2.根據安全旅行的主題，給妳的小組起壹個名字，並展示口號。
3.學生以小組為單位參加比賽，註重全體學生的參與。競賽形式可分為“強制答題”、“搶答”、“點名答題”。
4.選出獲勝團隊和“最佳安全醫生”。
5.總結。
第三，模擬練習
1.播放生活中人行走的視頻，問學生看後有什麽發現。
2.學生分組討論，然後全班集體交流(結合妳上節課所學，鑒別視頻中人的行為是否合理、安全等。).
3.學生代表在模擬生活中或親身經歷的不遵守交通規則的案例，老師和學生壹起分析。
4.設置壹定的旅行情境，讓更多的學生模擬旅行場景。比較壹下，看看誰是安全行走的專家。
四、案例沙龍
1.老師在文中講述“某孩子亂吃腹痛”的慘痛案例，揭示主題:怎樣才能防止悲劇再次發生？不吃三無月餅，不吃零食等。
2.孩子們在老師的引導下，交流自己的慘烈交通案例，談談自己的內心感受。
3.讓學生做“小交警”，分析事故原因，提出預防方案。
4.成群結隊。寫壹個“讓悲劇不再發生”的提案。
五、小報設計
1，師生* * *回顧之前活動的內容，交流收獲和感受，引出課文中的知識拓展。
2.將收集到的交通法規知識分組交流，挑出與我們日常生活息息相關的內容，張貼在黑板上，享受資源。
3.學生分組創建小報，老師巡邏加強引導。
4.師生評論小報，貼出來展示。
不及物動詞摘要
讓我們攜手守護安全之花，遠離痛苦，珍惜彼此的生命！
暑假安全主題班會策劃4班會目標:
通過本次主題班會，引導學生學習安全知識，進壹步增強安全意識和自我保護意識；掌握壹些自救和自我保護的技能；珍愛生命，健康成長。
班會流程:
壹，對話導入
據相關調查，我國中小學生意外死亡人數平均每天在40人以上，也就是說每天都有壹個班級的學生消失！令人震驚的數字給我們敲響了安全警鐘！
第二，學習安全
第壹章校園安全
(壹)課堂活動中應註意的安全問題
1，防撞。目前大部分教室空間都比較小，配有電視、飲水機等用品，所以不要在教室裏追逐打鬧，做劇烈運動和遊戲，防止磕碰受傷。
2、防滑。教室的地面比較平整，要註意防止滑倒受傷。
3.預防跌倒。不管教室在不在頂樓，都不要探出窗外，以免摔倒的危險。
4.反擠壓。教室的門窗在開關時很容易被手壓住，所以要處處小心，輕輕開關門窗，還要註意會不會夾到別人的手。
5.防火。不要攜帶打火機、火柴等危險品進入校園，防止玩火；註意用電安全，不要在教室、走廊等公共場所亂動、亂動用電設備、開關、插座。
6.防止意外傷害。刀、剪等鋒利尖銳的工具，圖釘、別針等文具必須在老師的指導下使用。使用後，應妥善保存。不要隨意放在桌椅上，防止誤傷人。
第二章交通安全
據不完全統計，每年因交通事故致殘、致死的中小學生超過2萬人。交通事故已經成為未成年人的頭號殺手。
1，路上追著打遊戲。
2.12歲以下騎自行車。
3.騎自行車上下學並排行駛，不僅妨礙交通，而且不文明，互相擁擠，容易摔跤或撞人。
第三章防火和自救常識
同學們都知道20xx+165438 10月5日吉林商廈火災吧？兇猛的大火和滾滾黑煙瞬間將室內物品化為灰燼，傷亡慘重，現場壹片狼藉，慘不忍睹。為了預防火災和火災後自救，我們應該做到以下幾點:
(壹)如何預防火災:
1，不要隨身攜帶火柴或打火機；
2.不隨意點火，不在易燃易爆物品內用火；
3.不允許在公共場所燃放鞭炮，不允許四處亂扔點燃的鞭炮。
(2)火災後的處理措施。
如果家裏發生火災，不要驚慌，根據火情及時采取相應措施:
1.如果炒菜時油鍋著火，迅速蓋緊鍋蓋，使鍋內油火因缺氧而熄滅。不要用水將其撲滅。
2.當室內發生火災時，不要輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。
第三，總結
只要處處小心，註意安全，掌握自救自護知識，鍛煉自己的自護自救能力，勇敢應對各種異常情況或危險，就能健康成長。
暑假安全主題班會策劃5壹、活動目的:
1.增強學生遊泳安全意識，提高自我保護能力。
2、了解和掌握遊泳安全知識。
3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。
二、活動重點:
1，夏季遊泳如何防止溺水
2、溺水急救方法
三、教學難點:
溺水時如何自救和急救？
四、活動準備:
錄像帶
動詞 （verb的縮寫）教學內容:
1，導語:同學們，夏天來了，暑假來了。遊泳是大家最喜歡的消暑活動。對於學生來說，遊泳不僅可以鍛煉身體，增強體質，還可以提高身體的協調性。除了室內室外遊泳池，還有迷人的沙灘、河流、小溪，但是遊泳壹定要註意壹定的安全。為了讓同學們掌握必要的遊泳安全知識，增強自救自護意識，本周我們召開了遊泳安全班會。
2.首先請大家看看關於溺水的新聞。
6月21日，陜西省XX縣5名女學生溺水身亡。遇難的5名學生中，年齡最大的14歲，最小的只有7歲。
6月25日，福建省XX市三名小學生在溪邊遊泳時溺水身亡。
6月29日，四川省XX市三名年齡約10的女學生在池塘玩耍時溺水身亡。
7月1日，河南省商都市三名女學生在水庫遊泳時溺水身亡。
7月4日，4名年齡在16左右的初中生在吉林省松花江遊泳，其中3人溺水，1人生還。
聽了這些例子，我想在座的各位都不會感到輕松。妳會感嘆，後悔，壹個生命就這樣消失在世界上嗎？妳此刻在想什麽？請談談妳的看法。
總結:人要珍惜生命。今天，在這堂課上，我們將學習珍惜我們的生命——預防溺水教育
3、教學內容:
3.1，先給同學們講壹些預防溺水的知識點。
(1)教育學生，周末、節假日、寒暑假禁止在河流、池塘、無蓋井內玩耍、遊泳。不能單獨或集體去池塘邊釣魚、遊泳、玩水。
(2)教育學生不要在上下學途中玩水或遊泳。
(3)我們是小學生，很多同學不會遊泳。如果發現有同學不慎掉入水庫、池塘、水井等。，而未成年人又不能貿然下水施救，就要喊壹個成年人箭頭出來幫忙或者撥打“110”。
3.2、遊泳安全要點
(1)保持身體健康。
下水的時候不要太餓太飽。飯後壹小時不能下水，以免抽筋；喝酒不適合遊泳；開放性傷口、皮膚病、眼疾不適合遊泳；如果妳感冒、生病、身體不適或虛弱，就不適合遊泳。
(2)做好充分準備，防止抽筋。
做好熱身準備；遊泳前，在四肢上濺些水，然後跳入水中。不要馬上跳入水中；腹痛的時候要上岸，最好喝點熱飲或者熱湯來保暖。營造安全的遊泳環境，小心溺水。
曼德拉的20句名言，祝賀，問候，短信，問候，春詩
3.3、溺水自救和急救方法。
3.3.1，自助
萬壹不幸溺水，學生不要驚慌，保持冷靜，積極自救:
a、避免水中的恐慌和混亂。萬壹抽筋，請保持冷靜；溺水發生時，如果對水不熟悉，可以采取自救的方法:除了呼救外，采取仰臥位，頭向後仰，讓鼻子可以出水呼吸。淺呼氣深吸氣。因為深吸氣時，人體比重下降到0.967，比水略輕，可以浮出水面(呼氣時，人體比重為1.057，比水略重)，所以這時候不要慌張，也不要擡胳膊、撲胳膊，讓身體沈得更快；對於手腳抽筋的人，如果手指抽筋，可以用手握拳，然後用力張開，快速做幾次，直到抽筋消除；
b、如果小腿或腳趾抽筋，先吸壹口氣浮在水面上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，用力向身體方向拉，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋的腿伸直；
3.3.2、急救方法
如果遇到落水者，要迅速遊到落水者附近，觀察清楚位置，從後方施救。在沒有把握的時候，不要下水救人。可以壹邊喊救命，壹邊用竹竿、樹枝、繩子、衣服或漂浮物救人。讓溺水的人爬上岸。搶救溺水者時，可通過以下方式進行急救:
a、傷員被擡出水面後，應立即清除口腔和鼻腔內的水、泥、汙物，用紗布(手帕)裹住手指拉出傷員的舌頭，解開扣子和領口，www。要保持呼吸道通暢，然後要抱起傷員的腰腹，做到背部向上，頭部下垂倒水。或者抱起傷者的腿，把他的腹部放在急救人員的肩膀上，快速跑過去把積水倒出來。或者急救者采取半跪的姿勢，將傷者的腹部放在急救者的腿上，使其頭部下垂，用手按壓背部倒水。
b、停止呼吸應立即進行人工呼吸，壹般以口對口吹氣為最佳。急救者位於傷員壹側，捏住傷員的下頜，捏住傷員的鼻孔，深呼吸，慢慢向傷員口中吹氣，胸部微擡時放松鼻子。
洞，並用壹只手按壓他的胸部幫助呼氣。反復有節奏(每分鐘吹氣16-20次)直到呼吸恢復。
c、心臟驟停應進行胸心按摩。讓傷員仰面躺著，背上放壹塊硬板，頭低下來，後面傾斜。急救人員位於傷員的壹側。面對傷員，右手手掌平放在胸骨下部，左手放在右手背上。借助急救者的身體重量，他要慢慢用力，但不能太用力，以防骨折。然後，他要松開手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原，反復有節奏(每分鐘60-80次)。
4.摘要
同學們，經過今天的學習，我們掌握了遊泳安全知識和基本的急救知識。炎炎夏日的長假，沒有父母或相關專業人士陪同，是不能去遊泳的。希望大家外出遊泳要時刻保持安全防護意識，選擇安全的遊泳場所遊泳。萬壹不幸溺水，要保持冷靜，積極自救。同時，在沒有把握的時候，不要盲目下水救援。妳應該在陸地上使用其他方法或者及時報警，尋求他人幫助。希望大家過壹個快樂安全的暑假。
暑假安全主題班會策劃6活動來源
燃氣竈給人們的生活帶來了方便衛生的烹飪環境，但使用或存放不當很容易留下隱患。為了讓孩子了解燃氣竈的作用和危險性，設計了這個課程。
活動目標
1，了解燃氣竈的作用和危險性。
2.掌握如何在遇到危險時自救。
活動重點
了解燃氣竈的作用和危險。
活動難度:
掌握如何在遇到危險時自救。
活動準備:
煤氣爐圖片
活動過程
壹.進口活動
1，老師展示燃氣竈圖片。
2.老師:孩子們，妳們知道嗎？妳的家庭使用煤氣嗎？燃氣竈有哪些用途？小朋友自由回答。
3.老師:燃氣竈使用不當有哪些危害？
老師總結:燃氣竈給我們帶來了很多方便，可以燒水，煮飯，燒菜。如果使用不當，容易發生火災，給我們的生命財產帶來危險。
第二，請打開課本，看圖提問。
1.為什麽孩子不能單獨開燃氣竈(會有燃氣泄漏事故)？
2.孩子們，妳們知道煤氣泄漏會發生什麽可怕的事情嗎？人會中毒，會爆炸，會著火。
3.如果發現煤氣泄漏，我們該怎麽辦？(聞到煤氣味，不能打電話，開燈，開窗通風，趕緊跑到外面。)老師總結:氣體有很多用途，但是如果使用不當，也會給我們帶來很多危害。壹旦發現煤氣泄漏，立即關閉煤氣閥門。不能開燈、抽油煙機、排氣扇，不能生火，不能在室內打電話。用濕毛巾捂住口鼻，打開門窗，跑到空氣新鮮的地方。
三、判斷對錯老師:小朋友，請告訴我以下小朋友做的對不對。
1，組織孩子討論
(1)孩子不停地開關煤氣竈。
(2)如果妳餓了，用煤氣爐煮雞蛋。
(3)聞到家裏有煤氣味，馬上給爸爸媽媽打電話。
(4)聞到家裏有煤氣味繼續待在家裏玩老師總結:這些行為都是不對的！
2.老師:那我們該怎麽辦？
孩子:聞到家裏有煤氣味，跑出家門求救。老師總結:人生有時候會有危險，孩子要學會自救。
活動反思
孩子在家裏見過燃氣竈，家長也會講壹些孩子不能隨便碰燃氣的要求。今天，通過活動，孩子們了解了篡改氣體的危害以及處理氣體泄漏的正確方法。
暑假安全主題班會策劃7壹、活動目的
1，“安全第壹”，“安全無小事”，暑假來臨前，提高學生的安全意識，過壹個安全快樂的假期。
2、圍繞“消防安全、事故預防”校外安全教育，真正把學生暑期安全教育落到實處。
二、活動過程:
(1)導入:
1，同學們，生命是寶貴的，它對每個人來說都只有壹次。時光飛逝，快樂的暑假又來了。當我們高興的時候，我們有些擔心。學生在暑假期間應該如何珍愛生命，註意安全？下面，就來說說安全需要註意哪些方面。知道的請暢所欲言！
老師先讓學生分組發表意見，然後點名。
2.老師總結:同學們講得很好！大家都提到要註意防火、防電、防水、交通安全。那麽，當遇到這些方面時，我們應該註意些什麽來保證我們的生命安全呢？
(2)、暑假，我們應該如何註意安全？
1，用電安全
(1)請說說妳家裏的電器。
電視、冰箱、烤箱、電腦、洗衣機、消毒櫃、電飯煲、音響、電磁爐、空調等。
(2)俗話說，有電真的很方便。有電器更方便。不是，這些電器給我們的生活帶來了無盡的精彩和便利。電器用完打雷要註意什麽？
學生回答，老師給出額外的指示。
關掉電源，尤其是電視機。只通過遙控關閉不太方便。)
(3)老師放電器爆炸的幻燈片，如晚上全家人睡覺，電視機爆炸，讓學生觀看。
(4)老師講了關於電器雷擊的收集。
(5)老師總結:同學們，不要出於好奇而私自拆修電器，更不要亂拉亂接電線，隨意拆卸電器。使用和操作電器時，註意不要弄濕水。壹旦電器出現故障，立即切斷電源。
2、消防安全
(1)老師讓學生討論:如果生活中發生火災，我們該怎麽辦？
讓學生發表自己的意見和做法，肯定正確，及時糾正錯誤。
(2)根據討論，老師總結:同學們，我們壹定不要玩火。同時，妳也要告訴父母，煤氣管要定期檢查，煤氣用完要關掉。
(3)教師要結合學校消防講座和安全教育讀本，給學生增加壹些防火知識。
3、防火知識:
(1)禁止火柴、打火機等火種；
(2)不要隨意點火，禁止在存放易燃物品的地方用火。
(3)公共場所不準燃放鞭炮、煙花等危險品，不準向周圍亂扔點燃的鞭炮。
在火災現場，小學生等未成年人要有序逃生。
第壹，如果有避難層或者疏散樓梯，可以先進入避難層或者通過疏散樓梯疏散到安全的地方。
第二，如果樓層著火了，但是樓梯還沒有被燒壞，火勢也不是很猛，可以穿上壹件用水浸濕的衣服，迅速從樓上沖下來。
三、多層建築發生火災，如樓梯已被燒壞，或火勢已相當猛烈，可利用陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。
四、如各種逃生路線被切斷，應撤退到室內，關閉門窗。在條件允許的情況下，可以在門窗上潑水，延緩火勢蔓延。同時可以把小東西扔到室外，晚上可以用手電筒發出求救信號。
五、如生命受到嚴重威脅，又無其他自救方法時，可以用繩子或床單撕成條狀連接起來，壹端緊緊綁在堅固的門窗格或其他重物上，然後順著繩子或布滑下。
6.如果無條件采取上述自救措施，且時間很緊，煙火威脅嚴重，在被迫跳樓時，可以先往地上扔壹些被子等物增加緩沖，然後扶著窗臺滑下，以降低跳躍高度，保證雙腳先著地。
4.防止溺水
(1)老師讓學生觀看遊泳、釣魚、玩水引發溺水事故的視頻，再次給學生敲響了警鐘。
(2)讓學生談談妳的想法。
(3)講講近年來南靖縣附近發生的溺水事故，讓學生明白危險總是發生在我們身邊，不要以為離我們很遠。
(4)老師再次強調，未經允許，學生不能在河灘和水庫遊泳。如果妳想在暑假遊泳和玩耍，壹定要在大人的帶領下，去遊泳池等安全的地方。
5.行車安全
(1)讓學生觀看慘烈交通事故的視頻，壹次次為學生敲響警鐘。
(2)引導討論
(1)為什麽行人走人行道，沒有人行道走路邊？
②行人過馬路為什麽要走斑馬線？
③沒有人行橫道的時候要註意什麽？
④為什麽不能翻越護欄？
⑤為什麽不允許提車、追車、強行攔車？
6.為什麽走路的時候不能看書或者做其他活動？
⑦乘車需要註意什麽？
遇到交通事故怎麽辦？
(3)壹起讀關於交通安全的兒歌。
走馬路，右邊跑，大家走人行道。紅燈，靠邊，綠燈，往前跑。過馬路，不要亂跑，行人要走斑馬線。車讓人，人讓車，安全保障最重要。
5、與壞人鬥爭的機智和勇氣
(1)老師希望我們的孩子都是勇敢的孩子。但是，當我們遇到壞人的時候，要想想自己是否有能力對抗他，不要莽撞，要盡量保護好自己的安全。勒索、拐騙、綁架小學生等事件時有發生。怎樣才能避免這樣的事情？如果這樣的事情發生在妳身上，妳會怎麽做？
(2)請學習以下安全規則:
●不要聽陌生人的話。
●上學或放學時最好和同學壹起去。不要壹個人在街上閑逛、東張西望。
●貴重物品不要隨身攜帶。
●不要亂花錢，也不要帶太多錢。
●如遇敲詐，及時報警。
●遇到搶劫，首先要保護好自己的生命，不要為了財物和歹徒打架。
●遇到色狼，要大膽拒絕，並盡快告訴父母詳情。
●如果看到有人拿著兇器對著妳，要趕緊躲開。
●如果妳被壞人綁架了，看到身邊有可以幫助妳的成年人，要大聲呼救。
●被綁架後，保持冷靜，仔細觀察周圍環境，裝出很配合的樣子，讓壞人麻痹大意。然後，嘗試報警或者逃跑。
●如果被拐賣，要想辦法報警。如果妳被賣到壹個陌生的地方，妳應該想辦法知道妳的地方的名字，以便妳可以尋求幫助。
●如果想盡壹切辦法都救不了自己，壹定要耐心等待家長和警察的幫助。
●時刻記住父母的手機號碼、家庭電話號碼和區號、家庭通訊地址和郵政編碼。
第三，老師總結道:
同學們，“安全第壹”，“安全無小事”。再過幾天，壹個快樂的暑假就要開始了。希望妳能提高學生的安全意識，不要玩火，不要玩電，不要玩水，記住安全知識，過壹個快樂安全的暑假！
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