學雷鋒親身經歷感受作文1
雷鋒的壹生是為人民服務的。從他的很多故事中，我深深感受到他的偉大。當他的戰友遭遇災難時，他毫不猶豫地把自己的工資全部寄到戰友家裏，幫助他們擺脫災後的艱難生活。除此之外，他還不斷幫助老人做壹些手工，還幫助小學生涉水過橋，以便他們按時上課，輔導落後的同學。他熱愛學習，樂於助人，為人民服務是他的座右銘。他的壹生都奉獻給了這些平凡而動人的事情。
我知道雷鋒叔叔已經離開了我們，但是他那種執著的助人為樂的精神還在我們身邊。例如，我們班的同學胡天陽，當他看到壹個同學摔倒時，他跑過去扶他起來。比如我們學校所有的老師都很照顧他的同學，耐心認真的幫助他們解決生活學習上的困難。比如我們小區的同學張玉玲，特別是馬上把東西交給保安叔叔。
雷鋒叔叔是壹個行善積德、助人為樂的壹生，是壹個熱愛生活的人。他以人們認為微不足道的小事為自己的事業，以幫助他人為人生目標，用行動表明對黨和祖國的熱愛。雷鋒以最大的熱情成就了最平凡的事業。
我壹定要向雷鋒叔叔學習，以他的目標為我的目標，盡我所能去幫助那些需要幫助的人。我長大後壹定要熱愛黨，熱愛祖國，熱愛人民，為社會做出巨大貢獻，讓雷鋒叔叔的精神發揚光大，代代相傳。
雖然雷鋒叔叔離開了我們，但他的精神將永遠和我們在壹起。
學雷鋒的親身經歷和感受作文2
說起雷鋒，壹個被中國無數人稱頌的英雄，壹個沒有上過戰場卻和為革命犧牲的烈士享有同等盛名的普通小戰士，他在自己短短的22年裏，建造了壹座壯麗感人的歷史豐碑。
“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我願意把有限的生命無限地奉獻給為人民服務。”雷鋒的這句經典名言代代相傳。在當代，許多人追隨雷鋒的腳步，繼續在為人民服務的偉大道路上前進。在雷鋒精神的號召下，中國出現了許多模範人物。“最美媽媽”吳菊萍用美麗的雙手抓住了壹個年輕的生命，展現了母性的偉大。平民英雄最美司機吳斌，面對肝臟破裂、多根肋骨骨折的巨大痛苦，以壹個職業司機的高度敬業精神，完成了壹系列完整的安全停車措施，確保了24名乘客的安全。危難時刻，他用生命履行職責，為我們樹立了堅守崗位、舍己為人的光輝榜樣。胡文川是合肥的壹位“義父”，從救溺水兒童來不及救獨子，到為患有先天性心臟病的女兒捐獻眼角膜，再到在器官捐獻請願書上簽上自己的名字。他平凡而偉大的事跡感動了身邊的每壹個人。這種生動的人物形象不正是雷鋒精神的體現嗎？在祖國遼闊的土地上，雷鋒無處不在。他們學習和踐行雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻。如今，好人榜上的人數逐漸上升，我們身邊的“活雷鋒”越來越多。公園裏有隨意撿垃圾的文明誌願者，有出租車上撿不起錢的司機，有路邊伸出援手的愛心人士...雷鋒精神像壹朵春風，喚醒了人們的道德意識，吹散了社會文明的花朵，溫暖了每個人的心靈。在愛的春風，社會更進步，更和諧。
學習雷鋒，做壹個有道德的人。不需要在世界上揚名立萬。做好壹點點小事，做好壹件事，多幫助別人，多為別人著想，把熱情、真誠、樂於助人傳遞給大家。這也是在默默踐行雷鋒精神，就是向雷鋒學習，促進社會和諧，提高人民幸福感。
讓我們攜起手來，讓雷鋒精神代代相傳，讓世界充滿愛！
學雷鋒的親身經歷和感受作文3
我們身邊有很多像雷鋒壹樣的人。他們總是給別人很大的幫助，經常做好事不留名。我姑姑就是這樣的人。她是120急診護士。當人們生命垂危時，她總是把他們從死亡的邊緣拯救出來。
經常聽阿姨給我和妹妹講壹些120的急救故事。她說救壹個病人不是開玩笑。如果妳晚了壹分鐘，甚至壹秒鐘，那個病人可能就再也救不回來了。無論多遠，都要保證在15分鐘內到達急救現場，這不是明文規定，而是自己給了自己什麽；如果遇到堵車，救護車不能及時趕到，他們就會帶著沈重的救護箱，跑到救援現場。有時候不在他們的急救範圍內，他們也會給予最大的幫助。有壹次，他們看到壹個醉漢躺在路邊。他們二話沒說，就去幫他仔細檢查身體狀況，看他有沒有受傷，並把自己的衣服脫下來給那個人穿上。他們還幫助送他回家。當醉漢家屬問起他的名字時，她說:“我們都是120的應急兵。”那是壹個寒冷的冬天。這麽冷的天，他們沒有抱怨。他們幫助了別人，沒有留下姓名。這不就說明雷鋒就在我們身邊嗎？
記得還有壹次，兒童節那天早上，阿姨值了壹晚上的夜班，打算下完夜班帶我和妹妹去玩。但是計劃沒有很快改變。我阿姨剛下班就接到了緊急電話。壹個病人胃部大出血，生命垂危，她沒有下班，而是馬上去搶救病人。其實那個時候阿姨可以下班了，她可以請接班人來搶救病人。但為了節省時間，她放棄了下班的時間，爭分奪秒地去救那個生命垂危的男人。因為他們及時趕到，阻止了病人吐血，把病人從死亡的邊緣救了回來。我和姐姐沒有抱怨姨媽的失敗，反而更加敬佩她，更加敬佩她的事業。
我在想，他們快速奔跑急救的時候，就像運動員壹樣，但不是沖向終點的運動員，更不是想拿獎的運動員。他們是臨危不亂，救人性命的“天使”。他們不是在和人賽跑，而是在和時間賽跑。他們放棄自己的時間和與家人團聚的機會，把時間和機會留給別人，為別人服務，為別人著想。這不就是我們身邊的活雷鋒嗎？我覺得我應該向我阿姨學習，也要向我阿姨這樣有雷鋒精神的人學習。同時，我很佩服我的姑姑，也很佩服她這樣的人。他們總是把好事留給別人，把困難留給自己。他們總是幫助別人，但不留下姓名。這些正是我們應該學習的雷鋒精神。同學們，讓我們行動起來。讓我們身邊多壹些像雷鋒壹樣做好事不留名的人吧！
學雷鋒的親身經歷和感受作文4
他是壹名普通的人民子弟兵；但是，他比別人有更高的事業心。有壹次，在火車站，雷鋒遇到壹位老太太，她壹直在哭。雷鋒上前壹問，原來老太太剛到這裏，錢丟了。雷鋒什麽也沒說，把所有的錢都給了老太太，然後匆匆離開了。另壹天晚上，開始下大雨。壹個女人懷裏抱著壹個孩子，手裏抱著壹個孩子，身上背著壹個包袱。雷鋒急忙上前詢問，才知道大嫂從外地探親回來了。雷鋒給她披上雨衣，抱起大壹點的孩子，冒雨向獐子溝走去，寧願自己淋濕，走了兩個多小時，才把他們母子送回家。
他就是我們未曾謀面，卻仰慕已久的真正英雄——雷鋒。他是壹個讓人感到驕傲的* * *制作人。他默默為無數人做貢獻...
在他的日記中，有這樣壹句話:“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要把有限的生命無限地奉獻給為人民服務。”是的，他不僅這麽說，而且壹直這麽做。在他的事跡中，我不知道有多少這樣的例子。也不必說他做的壹切都不是為了自己，而是為了別人！他是行動的巨人，語言的矮子。
當然，我們身邊也有很多雷鋒，他們也寫下了美麗的篇章。“向雷鋒同誌學習”是他們堅定的信念。不管花多少錢，他們都無所畏懼。他們真誠地打動著我們身邊的每壹個人，讓我們覺得雷鋒就在我們身邊，與我們並肩而行！但我們應該從現在開始，讓雷鋒的靈魂在我們心中蕩漾。
即使妳不是成年人，妳也不能做成年人做的事。但是我們可以從生活中的小事做起。比如在生活和學習中互相幫助，當別人遇到困難和危險時，我們可以盡力伸出援助之手...
如果妳是壹滴水，妳會滋潤壹寸土地嗎？如果妳是壹縷陽光，妳會照亮壹點黑暗嗎？如果妳是壹粒谷物，妳孕育過有用的生命嗎？如果妳是最小的螺絲釘，妳會永遠留在妳的生命裏嗎？如果妳想告訴我們什麽，妳是在日夜宣揚最美好的理想嗎？既然活著，妳是否為未來人類的生活付出勞動，讓世界壹天天變得更加美好？想問問大家，它給未來帶來了什麽？在生活的倉庫裏，我們不應該只是無盡的付出者。
學雷鋒的親身經歷和感受作文5
雷鋒，壹聽到這個名字，壹股暖流立刻從我幼小的心靈中湧出。在他短暫的壹生中，他像春天壹樣溫暖地對待他的同誌，把他所有火熱的青春獻給了人民。他平凡而偉大的精神深深地激勵著我，讓我成為壹個能給別人帶來溫暖的有愛心的人。
壹天下午語文課，同學們都在默讀課文，老師坐在講臺上批改我們的作業。突然，坐在我後面的郭書慈拍了拍我的背。我扭過頭，她低聲說:“我想吐。”我馬上舉手向老師匯報情況，可是我的話剛說完。這時只聽得“嘩啦”壹聲，郭叔的話忍不住了。唾沫濺到包上，桌子上，地上。學生們的目光都集中在郭述的詞上。老師快步走到郭書慈的桌前。我和郭叔是前後。我們通常壹起玩。既然她病了，我應該幫助她。於是，沒等老師說話，我馬上舉手說:“老師，我陪她去水管邊洗吧！””老師同意了。我趕緊把她扶到水池邊，打開水龍頭，讓她先漱口，然後用衛生紙擦嘴和手。當我們回到教室的時候，老師已經安排學生用灰把郭淑的話吐在地上的汙垢蓋住了，但是她的書包和課桌上還是沾滿了汙垢，有壹股酸酸的難聞的味道。我小心翼翼地用桌布擦掉她吐在書包和書桌上的臟東西，盡管那味道真的很難聞。其他幾個學生也幫忙拖地板。過了壹會兒，郭淑慈的媽媽帶她回家了。後來我因為這個被老師表揚了。當時我心裏想，同學有困難我壹定要幫。這是我應該做的。
“學習雷鋒的好榜樣，忠於革命，忠於黨……”這首歌深深的記在心裏。雷鋒給了我內心幫助別人的力量。
學雷鋒的親身經歷和感受作文6
從我記事起，媽媽就教導我們要做有愛心的人！她經常給我們講那些可憐的孩子。
有壹次，我媽又坐了下來，壹本正經地給我們講貧困山區的孩子是如何在極其簡陋的條件下學習和生活的。她說:“妳知道妳現在的生活有多幸福。妳不用擔心溫飽問題。妳想過那些可憐的孩子嗎？他們冬天穿的衣服很薄，有時候連飯都吃不飽，更別提那麽多學習用品了！妳們壹定是有愛的好孩子！我建議妳們三兄妹拿出妳們的壓歲錢去幫助三個貧困的孩子，好嗎？玉佳，妳是姐姐，先好好想想！”
我沈思了壹會兒，說:“我們三個人的壓歲錢只能養活三個孩子，太少了！”"我靈機壹動，對媽媽說:"媽媽，人太少了。告訴妳吧，書是人類的好朋友，可以讓人學到更多的技能！“我們辦了壹個圖書館，買了很多書給他們看。這樣他們不用花壹分錢也能見多識廣！而且，很多窮孩子都能看！媽媽，妳怎麽看？”
“這個主意太棒了！照妳說的做就是了！”我媽媽接受了我的建議。於是，壹個免費圖書館在江西奉新農村的壹所小學誕生了。這個圖書館的名字采用了我們兄妹名字中間的壹個詞——鄭思雨。既然他們有很多書要讀，他們的心裏壹定充滿了甜蜜。能夠幫助別人也讓我們快樂。
媽媽說鄭思雨圖書館很受那裏的孩子們的歡迎。他們通過這些書學到了比他們以前知道的更多的知識。希望孩子們看完這些有用的書，增長見識，長大後成為有用的人，為社會多做貢獻！
希望我們三兄妹長大後能辦更多的免費圖書館，幫助更多的貧困孩子，讓大家在同壹片藍天下，同壹起跑線上，學到更多的技能！
學雷鋒的親身經歷和感受作文7
下課了，她會陪我畫畫聊天，讓我不再孤獨。當她想出去玩的時候，她總是先問我是否需要幫助。我想上廁所的時候，她壹步壹步的幫我，沒有壹句怨言。當我到達時，她站在門口等著。我壹上完廁所，她就壹步壹步扶我上樓，直到我坐到座位上，露出滿意的笑容。她就是我心中的小雷鋒——黃娟然。
午餐時間到了，學生們蜂擁出教室，搶走了餐盤。他們太忙了！我也小心翼翼的邁出了第壹步。突然，黃娟然的聲音傳到我的耳朵裏:“胡，妳這個小東西，我找妳找了好久了！妳在這裏。我來幫妳吃飯。”“妳就坐在座位上等著吧。”她再次大聲命令道。壹邊取湯，黃娟然壹邊看著我喊:“胡妳要湯嗎？”“我想要。”不壹會兒，黃娟然拿著湯和餐盤，小心翼翼地放在我桌上，才端上自己的。看著這壹切，我的眼眶濕潤了，我在心裏大喊:黃娟然，謝謝妳。為了我的中餐，妳經常被同學打，但妳還是堅持每天幫我做飯。非常感謝！
放學後，黃娟飛快地跑到我身邊，拿起我的書包，扔在我的肩膀上。她壹手拿著自己的書包，假裝很放松。她聳聳肩，沖我笑了笑，脫口而出:“我們壹起下樓吧！”“黃娟然，妳會累死的，以後別幫我了。”“不不，這是我應該做的。”終於，到了接待室，黃娟然突然放下書包，癱坐在椅子上，臉像紅蘋果，喘著氣。我實在看不下去了，勸她:“以後不要幫我背書包了，我媽來拿。”她揚起眉毛，把聲音提高了8度。“哼，這算不了什麽！我會每天幫妳，直到妳的腳好起來！”
哎，這個黃娟然，妳能不說她是小雷鋒嗎？
學雷鋒的親身經歷和感受作文8
小時候走在街上，經常聽到別人誇我XXX真是活雷鋒…
我覺得很奇怪。回到家，我問媽媽:“媽媽，雷鋒是誰？”為什麽那麽多人都在誇他？“我媽媽告訴我，雷鋒是舊社會的孤兒。他出生在苦水中。他沒有像我們壹樣快樂的童年。他的童年只有饑餓、淚水和精神創傷！是鄉親們養育了他，是* * *生產黨和新中國給了他陽光和溫暖，正如雷鋒自己說的:“沒有* * *生產黨，就沒有我！“他把人民的困難當成自己的困難，把自己有限的生命投入到無限的‘為人民服務’中去！
我漸漸明白:雷鋒是壹個無私的人！雷鋒走千裏，好事做火車。雷鋒不僅是壹個人，更是壹種精神！這種助人為樂的精神會代代相傳！
王奶奶是我們學校的名人。哪裏有紙片，哪裏就有王奶奶。季風雨壹年四季陽光明媚，不怕臟不怕累，美化校園環境。她還把收垃圾的錢捐給了地震災區和有需要的人。
社區裏的劉大爺是個大公無私的人。小區的燈和防盜門經常壞，劉大爺總是主動去修。壹天中午放學回家，在門口遇到劉爺爺修門。看到劉爺爺這麽累，我就成了他旁邊的“小助手”，壹會兒遞老虎鉗，壹會兒遞螺絲，忙得不亦樂乎。吃完午飯去學校的時候，在門口遇到了劉爺爺。他對我說:“最好在門上塗點潤滑油。我去買潤滑油。”
事實上，像這樣的事情可能每天都發生在妳身上；像王奶奶、劉爺爺這樣的活雷鋒，可能每天都出現在我們身邊。讓我們都成為像雷鋒壹樣的好少年，每個人都獻出壹點愛，讓我們的社會變得更美好！
學雷鋒的親身經歷和感受作文9
如果妳是壹滴水，妳會滋潤壹寸土地嗎？如果妳是壹粒谷物，妳孕育過有用的生命嗎？如果妳是壹座燈塔，妳趕走了黑暗嗎？
當三月的春風吹綠大江南北，萬物芬芳的時候，我們會想起壹個平凡卻高貴的名字——雷鋒！雷鋒叔叔是眾所周知的全心全意為人民服務的楷模，是* * *的忠誠戰士。作為中國人民解放軍的壹名普通士兵，他用自己短暫的生命樹立了壹座永恒的燈塔。
他來到這個平凡的世界，又悄然離開。他身高只有1.54米，卻成了百萬解放軍的排頭兵。他的體重不到50公斤，卻像壹塊巨石，在我們心中激起波瀾。
雷鋒叔叔是壹個樂於助人、無私奉獻的人。他是真善美的典範。
在雨中，他無私地幫助抱著孩子的婦女，在大雨中徒步數小時後，護送母女安全到達目的地。
在車站，他慷慨解囊，用自己的幾塊錢幫助那些丟了錢回不了家的乘客。在街上，他幫助老人過馬路，毫無怨言地照顧著無盡人群中的老弱病殘。
今天，當我們面對這個世界，面對所有的人，我們無所適從。我們見過冷漠，聽過不堪，也感受過些許涼意。但我們不會放棄對真善美的追求和向往。也將加入到“做壹個有道德的人”的潮流中，奉獻自己的光芒和熱情，自覺做道德建設的宣傳者、實踐者、和諧者。我守衛，在雷鋒長明燈塔的指引下，勇敢前行！
做壹個有道德的人是我們的使命和目標，正如詩人但丁所說，“壹個知識殘缺的人，可以用道德來彌補，壹個道德殘缺的人，卻難以彌補。”
道德是壹塊石頭，敲出希望之火；道德是希望之火和希望之燈；道德是燈，是照亮人生的路，道德是引領人們走向輝煌的路。
學雷鋒親身經歷感受作文10
"向雷鋒學習，對革命和黨忠誠."每當我唱這首歌，我就想起雷鋒的名字。我從書上知道雷鋒叔叔。在我心目中，他是壹個年輕可愛的小哥哥。他的童年很悲慘，吃了很多苦。我也知道他是壹個樂於助人的人。他壹生都在幫助別人，無論大事小事，每當他需要的時候，他都會站出來，成為我們所有人學習的好榜樣。所以我壹直很佩服他。雖然他已經離開我們很多年了，但他的精神永遠留在我們心中。我身邊也有這樣壹位“小雷鋒”。
她溫柔活潑可愛，樂於助人。她是我們班的夏語心。我記得有壹次，我不會做壹道數學題。我急忙去問她，她欣然同意。當她拿到問題的時候，她仔細看了看，但是這個問題可能真的很難。經過幾次計算，她沒有算出來。我見她額頭冒汗，就說:“算了，做不到就不做了。”但她搖了搖頭，說還需要再計算幾次。好事多磨，這個問題終於被她解決了。看著她紅紅的小臉，我對她豎起了大拇指。她對待別人的事情總是那麽認真負責。
還有壹次，當她走在路上時，她看到壹位老奶奶慢慢地過馬路。突然，壹輛汽車從她身邊飛馳而過。老婆婆沒看見。她提高聲音喊道:“奶奶，有輛車，很危險。”老婆婆好像沒聽見。夏語心沖向她，但她不知道這是怎麽回事。她正要對夏語心大喊大叫。夏語心指著那輛車，但老婦人什麽也沒說，然後她放慢了速度。奶奶笑著說:“好。”夏語心放心地把奶奶安全地送過了馬路。“學習雷鋒的好榜樣，忠於革命，忠於黨……”讓我們大家壹起唱響這首歌，讓更多的雷鋒在我們身邊湧現，讓雷鋒精神永放光芒！
學習雷鋒的親身經歷和感受(精選10篇)；
★學習雷鋒精神的體會將軍10篇
★學雷鋒經歷5篇。
★學雷鋒，寫800字5篇文章。
★學習雷鋒的學生經歷和經驗。5篇600字的作文
★學雷鋒活動，實現6篇作文。
★學雷鋒紀念日作文
★ 10總結雷鋒活動的個人散文選。
★學雷鋒經歷三篇作文
★ 10學雷鋒隨筆
★學習雷鋒經驗，實現800字5篇。