文明禮貌，從我做起。
不學禮儀，就受不了。
禮儀是壹種文明規範，禮儀是壹種素質修養。
我記得有人說過，“人寫起來容易，做起來難。我們必須通過
不斷思考自己在做什麽，怎麽做，想成為什麽樣的人。“什麽樣的人，壹百個人會有壹百個答案，但每個答案背後都有壹個基本點，那就是先做壹個文明人。
文明學生必須是愛護公私財物的人。他熱愛學校的壹切，不會踐踏草坪，亂塗亂畫，踢門浪費水電？但會制止破壞行為並及時上報。
壹個文明的學生必須是壹個有紀律的人。他會把自己的物品擺放整齊，不會制造噪音影響他人學習，會遵守學校的規章制度。壹個文明的學生必須是壹個有愛心和責任心的人。他會尊師愛同學，關心身邊的人和事，不會和同學吵架，不會搞不團結。他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導。
文明是壹種品質，文明是壹種修養，文明是壹種受人尊敬和廣泛推崇的行為。
高尚的道德和文明的言行是每個學生必備的素質，營造健康、文明、有序的校園環境是我們現代學生義不容辭的責任。然而，我們也遺憾地看到:生活的放縱，學習的荒廢，行為的輕率，誠信的喪失，罵人的猖狂，雜物的飛揚...........................................................................................................................為進壹步加強校園文明建設，逐步規範我校學生行為，培養學生良好習慣，倡導文明之風，營造優美、和諧、有序的學習、工作、生活環境，我校團委向全體學生發出倡議:創建文明校園，做文明學生，讓文明之風永遠留在校園！
壹是加強思想政治學習，弘揚集體主義優良傳統，統壹思想，提高認識，踐行“三個代表”重要思想和“社會主義榮辱觀”，樹立遠大理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。全體同學壹定要充分認識文明校園建設和提高自身文明素質的重要意義，齊心協力齊心協力投入到文明校園建設中去。
二、加強道德修養，爭創文明個人、文明集體，響應學校號召，建設文明校園。我們是學校的主人，是學校的未來。在創建文明校園的過程中，要加強道德修養，培養高尚的人格，規範自己的言行，養成良好的文明習慣，樹立良好的精神面貌。在學校的領導下，聽從學校的號召，統壹行動。同時，為了豐富學校生活，學習課外知識，要積極參加各種活動，不斷充實自己，提高自己。我們學校的每個學生都應該為創建文明校園做出貢獻。
1，遵守公共* * *規則，在學校必須將校牌掛在胸前顯著位置(體育課除外)，進出校園和宿舍也必須將校牌掛在胸前，維護正常的校園秩序。
2.以學校為家，愛護公共設施，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，保持教室公共區域的地面和墻壁清潔；杜絕損壞公物，拒絕“書桌”文化。
3.著裝整潔大方，不染發燙發，不佩戴耳環、項鏈等飾品；Gfd是學生，不穿拖鞋進教學樓。
4.遵守課堂紀律和圖書館紀律。請自覺關閉手機或設置為震動。
5、遵紀守法，不抽煙、不喝酒，嚴禁“黃、賭、毒”
6.尊重他人，積極配合團委、學生會幹部、班幹部、校警等學生工作人員的工作；請不要隨意塗改或撕毀黑板上的通知。
7、男女生，自尊自重，正常交往，舉止文明，言行得體。
8.節約用水用電，禁止違章用電。
9.排隊吃飯，打開水。
10，保持熄燈後睡覺的紀律，不影響他人休息。
11.處理好樓上樓下宿舍的關系，不要隨意往樓下扔垃圾，倒水。
12，勤奮，治學嚴謹。正確認識網絡，科學使用網絡，避免沈迷網絡，杜絕通宵上網、逃課上網等不良習慣，避免網絡遊戲。
13，珍愛生命，遵守交通規則，不亂穿馬路。
第三，加強* * *團的組織生活，大力開展文明競賽評比活動。積極參加先進班級、先進個人、文明宿舍的評比活動，全體學生積極參加學校學生基本文明教育活動。
同學們，趕快行動吧！良好學風和文明言行的形成，有賴於全體學生的共同努力和個人表現。規範言談舉止，強化內在素質，塑造外在形象，做文明校園的先鋒，做道德高尚、值得尊敬的人，打造環境優雅的學校，塑造品質優雅的文明群體。讓文明不再是單純的理念，而是每個學生的自覺言行！讓我們積極行動起來，爭做文明使者，創建文明校園，讓文明之風永遠留在校園！