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誰提出壹兩遺產勝過壹噸教育?

斯坦利·霍爾提議的。

斯坦利·霍爾·格蘭維爾·斯坦利·霍爾1844 . 02 . 01-1924 . 04 . 24,美國心理學家和教育家,美國第壹位心理學博士,美國心理學會創始人,馮特第壹位美國弟子。

遺傳的作用

遺傳素質對人的發展有壹定的作用,不可忽視。比如智力水平,天賦,特長等。,都在壹定程度上受到遺傳質量的影響。

由於遺傳素質的差異,有些人容易發展成壹個投機的科學家,有些人容易發展成壹個天才的音樂家,有些人容易發展成壹個優秀的體育運動員。這些基因質量的差異通常不是簡單的後天努力所能彌補的。