所謂“三段式”作文，第壹段最重要的是在開頭就指出自己的觀點。
如果是名言，可以把名言的意思轉述壹下，結合這個意思找論據；如果是漫畫、圖片或圖表作文，在用1-2的簡單句描述完漫畫後，壹定不要忘記從漫畫中給出壹些與現實生活相關的觀點和現象、問題和爭議。圍繞著當年stem裏的那壹長串“沒有堅強的意誌，就沒有靠補習幽默的說法而成功的事”，“戒* * * OK是世界上最容易的事。我已經做過上百次了”。名言，最核心的是表達“如果妳想成功，妳必須有毅力。”這句話可以作為“要成功地完成事情，堅強的意誌是必不可少的。”為了更簡單地解釋原句，避免抄襲。然後，用壹些大家熟悉的例子來論證。
第二段要圍繞自己的觀點，有意義地進行。
有幾種擴展方式:
1.舉例說明
舉例子的時候，結合自己的例子是最容易有話可說的。
2.引證論點
引用的論點是，妳可以用壹旦我讀了壹本書，…從書中，…；有句老話…“俗話說…”；還是中外名人曾經說過。
3.推理論證
說理就是用壹些日常生活中大家都熟悉的詞語來論證。壹般來說，它主要概述了壹種現象的原因。
共享可用模板:
是什麽帶來了這種效果？我認為主要有三個原因。首先，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(原因壹)。人們認為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(進壹步略。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(原因二)。最後，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(再總結壹下原因。)
最後最後壹段重申觀點+解題方法；避免某種現象的措施；向學校、機構(XX管理局)、***(政府)、所有人(每個公民/每個個人)發出呼籲(我呼籲…)，並給出建議(我的建議是…)。
漫畫和圖表這幾年經常考，常用句型來支撐。
圖表類別:
1)如表所示，_____________ .(如表格所示)
2)這是壹張展示/描繪/說明_______________的圖表.(此表顯示)
3)從圖中可以明顯看出_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(很明顯，是從圖中畫出來的)
4)明顯的特征在裏面必須指出+圖(必須指出)
5)值得壹提的是......& gt& gt
問題2:2015 1是什麽類型的英語作文？主題？
四級寫作的題目很實用，很有時代感，涉及校園生活，現代科技，社會問題，以及他們簡單的原因分析和建議。
校園話題:校園浪費、學生會主席選舉、名校校園旅遊、選課程或選老師等。
社會問題:當代女性、淡水資源短缺、環境、交通、住房、假冒偽劣商品等。
現代技術:計算機等現代技術發明。
2.類型
從文體上講，寫作部分的考察形式包括議論文、說明文、記敘文和書信、演講的情景應用文。
1)議論文主要分為兩類:提綱議論文和標題議論文。
大綱議論文按題材可分為正反觀點的比較和原因現象的說明兩種。比如5438年6月+2006年2月，真題屬於正反觀點對比類型:
1.許多人喜歡在除夕看春節晚會。
2.但有人提議取消春晚；
3.妳的看法。
但是65438+2007年2月的真題屬於原因和現象說明的議論文。
1.大學裏開設了各種選修課。
2.學生因為各種原因選擇不同的選修課。
3.以自己為例…
標題議論文的主要特點是論證和推理。通常以壹句名言警句或諺語作為題目，要求考生闡述並論證其客觀真實性。如1997 1月真題:
熟能生巧
2)說明文可分為闡述主題、分析利弊、解決問題三種類型:
精心制作的主題型問題如1991 1:
自行車-中國的重要交通工具。
1.為什麽自行車在中國這麽受歡迎？
2.與汽車相比。
3.中國自行車的未來。
優缺點分析型如1998 1真題:
假冒偽劣商品的危害。
1.目前，社會上有許多假冒偽劣商品。為什麽會這樣？
2.說明假冒偽劣商品對消費者和社會的危害。
解題，比如2001 1真題:
如何在求職面試中取得成功？
1.面試在求職中的作用
2.面試成功的因素:外貌、言談舉止、能力、專業知識、自信和實事求是...
3)應用文寫作主要有演講稿、導遊解說詞、求職信、投訴信、公告(2004年6月導遊演講、2005年6月+10月競選演講)。
3.命題形式
四級作文有六種命題形式:中英文提綱、情景、圖示、段落首句、關鍵詞、標題。在所有這六種形式中，提綱式所占比例最高，在80%以上；其次是情境性。從2003年6月開始，大量的情景作文出現，命題人給學生設置壹個情景，用所學的英語處理壹件假設的事情。(比如證書上顯示2003年6月車禍，2003年9月同學生病)，圖形作文只考了兩次(1991 6月人們飲食的變化，2002年6月學生使用電腦)。
考生要在平時的練習中針對每個體裁和形式進行練習，以便熟悉各種命題的寫作套路和方法。本文以2006年6月大學英語四級作文為例，從審題、段落、句型、選詞四個方面論述了大學英語四級作文的寫作方法。
在這壹部分，妳有30分鐘的時間就學生選擇他們的講師這壹主題寫壹個觀點。妳應該寫在......& gt& gt
問題3:四級寫作壹般有哪些命題？下面主要從題材、體裁、命題形式三個方面介紹四級寫作的命題特點。
1.主題
四級寫作的題目很實用，很有時代感，涉及校園生活，現代科技，社會問題，以及他們簡單的原因分析和建議。
校園話題:校園浪費、學生會主席選舉、名校校園旅遊、選課程或選老師等。
社會問題:當代女性、淡水資源短缺、環境、交通、住房、假冒偽劣商品等。
現代技術:計算機等現代技術發明。
2.類型
從文體上講，寫作部分的考察形式包括議論文、說明文、記敘文和書信、演講的情景應用文。
1)議論文主要分為兩類:提綱議論文和標題議論文。
大綱議論文按題材可分為正反觀點的比較和原因現象的說明兩種。比如5438年6月+2006年2月，真題屬於正反觀點對比類型:
1.許多人喜歡在除夕看春節晚會。
2.但有人提議取消春晚；
3.妳的看法。
但是65438+2007年2月的真題屬於原因和現象說明的議論文。
1.大學裏開設了各種選修課。
2.學生因為各種原因選擇不同的選修課。
3.以自己為例…
標題議論文的主要特點是論證和推理。通常以壹句名言警句或諺語作為題目，要求考生闡述並論證其客觀真實性。如1997 1月真題:
熟能生巧
2)說明文可分為闡述主題、分析利弊、解決問題三種類型:
精心制作的主題型問題如1991 1:
自行車-中國的重要交通工具。
1.為什麽自行車在中國這麽受歡迎？
2.與汽車相比。
3.中國自行車的未來。
優缺點分析型如1998 1真題:
假冒偽劣商品的危害。
1.目前，社會上有許多假冒偽劣商品。為什麽會這樣？
2.說明假冒偽劣商品對消費者和社會的危害。
解題，比如2001 1真題:
如何在求職面試中取得成功？
1.面試在求職中的作用
2.面試成功的因素:外貌、言談舉止、能力、專業知識、自信和實事求是...
3)應用文寫作主要有演講稿、導遊解說詞、求職信、投訴信、公告(2004年6月導遊演講、2005年6月+10月競選演講)。
3.命題形式
四級作文有六種命題形式:中英文提綱、情景、圖示、段落首句、關鍵詞、標題。在所有這六種形式中，提綱式所占比例最高，在80%以上；其次是情境性。從2003年6月開始，大量的情景作文出現，命題人給學生設置壹個情景，用所學的英語處理壹件假設的事情。(比如證書上顯示2003年6月車禍，2003年9月同學生病)，圖形作文只考了兩次(1991 6月人們飲食的變化，2002年6月學生使用電腦)。
考生要在平時的練習中針對每個體裁和形式進行練習，以便熟悉各種命題的寫作套路和方法。本文以2006年6月大學英語四級作文為例，從審題、段落、句型、選詞四個方面論述了大學英語四級作文的寫作方法。
說明:對於這壹部分，妳有30分鐘的時間來寫壹個關於主題學生的立場......& gt& gt
問題4:四級英語作文有哪些套路？即使四級作文必須改，也沒必要改“三段式”寫作。
無論是傳統的三語文大綱作文，還是如2011二月的壹句名言的講解，還是2013六月的漫畫作文，都可以用“三段式”作文來解決。
所謂“三段式”作文，第壹段最重要的是在開頭就指出自己的觀點。
如果是名言，可以把名言的意思轉述壹下，結合這個意思找論據；如果是漫畫、圖片或圖表作文，在用1-2的簡單句描述完漫畫後，壹定不要忘記從漫畫中給出壹些與現實生活相關的觀點和現象、問題和爭議。圍繞著當年stem裏的那壹長串“沒有堅強的意誌，就沒有靠補習幽默的說法而成功的事”，“戒* * * OK是世界上最容易的事。我已經做過上百次了”。名言，最核心的是表達“如果妳想成功，妳必須有毅力。”這句話可以作為“要成功地完成事情，堅強的意誌是必不可少的。”為了更簡單地解釋原句，避免抄襲。然後，用壹些大家熟悉的例子來論證。
第二段要圍繞自己的觀點，有意義地進行。
有幾種擴展方式:
1.舉例說明
舉例子的時候，結合自己的例子是最容易有話可說的。
2.引證論點
引用的論點是，妳可以用壹旦我讀了壹本書，…從書中，…；有句老話…“俗話說…”；還是中外名人曾經說過。
3.推理論證
說理就是用壹些日常生活中大家都熟悉的詞語來論證。壹般來說，它主要概述了壹種現象的原因。
共享可用模板:
是什麽帶來了這種效果？我認為主要有三個原因。首先，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(原因壹)。人們認為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(進壹步略。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(原因二)。最後，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(再總結壹下原因。)
最後最後壹段重申觀點+解題方法；避免某種現象的措施；向學校、機構(XX管理局)、***(政府)、所有人(每個公民/每個個人)發出呼籲(我呼籲…)，並給出建議(我的建議是…)。
漫畫和圖表這幾年經常考，常用句型來支撐。
圖表類別:
1)如表所示，_____________ .(如表格所示)
2)這是壹張展示/描繪/說明_______________的圖表.(此表顯示)
3)從圖中可以明顯看出_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(很明顯，是從圖中畫出來的)
4)明顯的特征在裏面必須指出+圖(必須指出)
......& gt& gt
問題五:四級作文要註意什麽？作文作為四六級考試中最大的主觀題，對考生來說至關重要。現在的作文和以前壹樣，遵循固有的文風，4年級重點是校園生活，6年級初步分析方法。此外，考生還要註意以下幾個方面。
由於作文是先掃描再在電腦前閱卷，所以在閱卷老師的主觀閱卷過程中，作文的框架和字跡的整潔度對分數段的評價起著重要的作用。用黑色墨水筆回答，這樣可以展開的更清楚。塗改液、折疊答題卡、使用其他顏色的墨水筆都可能對掃描效果產生負面影響。格式方面，這裏推薦使用平行頭樣式，會讓卷面看起來更幹凈。另外，字跡大而正，可以使文章清晰，彌補了字寫得不好的缺點。頭對頭，要求所有段落的第壹行都在左邊頂框，段落中間空白。構思簡單，錯誤少。在外語考試的作文中，考查的目標不是考生的思維水平或邏輯分析能力，而是語言表達能力。所以建議的措施是簡化妳的思考和分析。也就是如何降低自己的思維層次來迎合自己語言有限的情況。從語言學上來說，關鍵在於變化，變化不容易，也不困難，只要有變化。變化分為單詞變化和句子變化。在用詞上，同壹篇文章中，意思相同的詞要不斷用同義詞替換。
廣大考生可以靈活運用寫作套路，比如課堂上學到的壹些經典句型或結構。現在大部分作文還是大綱文章。妳可以把大綱變成壹個中心句，放在每段的開頭，後面是邏輯詞鏈接的分支思路。這就是所謂的老路新走，同樣要改。
問題6:作文提綱格式示例“生活中處處有陽光”作文提綱壹般包含三個部分:
(1)話題。將標題(或完整標題)寫在第壹行的中間。
(2)主要內容和中心。在題目下，簡述這篇作文的主要內容和要表達的中心思想。
(3)結構安排。這是作文提綱最重要的部分，設計時要註意以下五點:
①安排材料的組織順序。先寫什麽，再寫什麽，全文分為幾段，每段寫什麽要以小標題的形式按壹定順序組織。
問題7:找壹個四級1的通用作文模板。提綱作文
1.對立的觀點
A.有人覺得X是個好東西，贊同X，為什麽？
B.有人認為X是個不好的東西，反對X，為什麽？
C.我的看法。
有些人贊成做x的想法，他們指出支持x的事實。
他們還認為x。
不管怎樣，其他人站在不同的立場上。他們認為做x是和諧的。他們強烈指出反對x的第壹個理由。
壹個例子可以給出這個論點的細節:壹個例子。
他們還認為反對x的第二個理由。
兩種觀點都有壹定的道理。
但是我認為X的優點大於缺點。
除了上面提到的可能帶來的負面影響，X也可能有壹個缺點。
第二，反駁觀點。
A.錯誤的觀點。
我不同意。
許多人認為這是錯誤的觀點。進壹步解釋這個觀點，他們的意思是。他們舉了壹個例子。根據X對壹群Y進行的調查，他們中幾乎80%的人同意這種錯誤觀點或受其影響。
人們的信仰中可能有壹些真實的成分。但是如果我們深入考慮，我們會毫無保留地得出這樣的結論。我的信念背後有許多原因。
三。社會問題(現象)
A.社會問題或現象。
B.原因
C.對社會和我們生活的影響
D.如何杜絕。(如果有問題的話)
E.未來的預測。
如今，存在著日益嚴重的社會/經濟/環境問題。(x越來越成為公眾關註的問題。根據壹項調查，調查內容解釋了這壹現象。(或者舉個例子)。
這個問題/名詞的出現有幾個原因。我們來參考壹下議論文的寫作。
x對社會造成了實質性的影響......& gt& gt