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如何增加雅思考試的詞匯量

雅思詞匯的積累,需要從平時做起,利用碎片化的時間來擴充詞匯量,這樣備考才能事半功倍。接下來我們出國看看雅思考試的詞匯量是怎麽增加的。

語言學家威爾金斯有壹句經典的話:沒有語法,只能傳達壹點點信息,沒有詞匯,什麽都傳達不了。美國語言學家迪勒的研究表明,如果我們認識25個單詞,平均下來,我們認識每頁23%的單詞;如果我們知道135個單詞,百分比會達到50%;2500字的量對應78%;5000字量對應86%;10000字的量對應92%。實踐證明,在雅思考試中,詞匯量大的考生往往比詞匯量小的考生獲得更高的分數。壹般認為,要想在雅思考試中取得6分以上的成績,詞匯量壹般需要在5000-6000左右。背單詞對很多學生來說是壹項枯燥而艱巨的任務,很難堅持下去。考生應該如何在短時間內事半功倍?我認為他們至少應該做到以下幾點:

1)制定壹個合理的計劃,反復做。

背單詞是壹項非常繁重的任務,需要耗費大量的精力。沒有周密的計劃,很多考生會發現很難堅持下去。所以這壹步是非常必要的。壹般來說,考前壹定要背三遍單詞手冊。第壹遍仔細研究,第二遍鞏固,第三遍查缺補漏加深印象。這比只背壹遍強多了。

2)聽、說、讀、寫齊頭並進。

很多考生在記單詞的時候只是看單詞,結果往往是只記住了外觀,閱讀的時候能認出來,聽力的時候聽不出來,書寫的時候拼不出來,口語的時候說不出來。這樣的詞匯只是英語學習的負面詞匯。背單詞最好的方法是先讀單詞,同時聽標準錄音,然後在嘴裏不停地讀,最後用自己的發音記錄單詞。只有多種感情像這樣齊頭並進,才能把單詞記得最深。

3)背誦與練習同步

歸根結底,英語單詞要用在語言上。如果只背單詞而不放到語境中去理解,背單詞的效率會大打折扣。所以考生在背單詞的時候壹定要配以大量的聽、說、讀、寫練習,在反復使用中鞏固單詞的發音、意義和用法。劍橋雅思真題是練習的好素材。做完聽力和閱讀題目,自己分析後,如果有時間,最好認真聽錄音,精讀文章,把學過的核心詞匯都記在專用筆記本上,反復背誦。在寫作和練習口語時,妳可以從這些單詞中學到更多。平時也要多聽BBC、VOA等英文原版節目,多看《經濟學人》、《國家地理》等原版雜誌,做到多角度接觸,多方位記憶,鞏固所背單詞,把負面單詞變成極端單詞。

4)註意詞與詞之間的聯系。

英語單詞數量眾多,但很多單詞都有壹定的內在或外在聯系。比如有些詞的詞根和詞綴是壹樣的,比如:禁、禁、棲等等。有些詞可以同時出現在壹個場景中,比如疾病的名稱:近視、糖尿病、高血壓、心血管疾病等。學科名稱:心理學、人類學、考古學、社會學、生態學等。有許多單詞和短語是同義或相似的。例如,引起、誘發、滋生、導致、導致、促成、引起、負責等。都可以表示“原因”。有很多詞在壹定程度上是相關的,比如微笑、咧嘴笑、咯咯笑、大笑等等。如果我們在背單詞的時候能掌握以上規律,把孤立的單詞串聯成網,那麽就能事半功倍。