材料準備:紙、筆、尺子、水彩筆。
1.首先用尺子畫壹圈波浪線作為邊框。
2.中間畫個圈，寫讀書小報，小吊燈，書。
3.畫壹些氣球和星星做裝飾，最後給書加上橫線和顏色。
關於讀書的古詩:
原文:
老隱居的誌向，即使不是那五畝田園也保持不變，讀書的初衷是老百姓。在燈光下看書，眼睛並沒有比以前更大，但還是定下心來讀兩萬個小字。
翻譯:
即使沒有了那五英畝的牧場，隱居的野心依然如故。讀書的初衷在於老百姓。？燈下看書，眼睛已經和以前不壹樣了，但還是規定看完了兩萬小字。
贊賞:
陸遊是壹個好的學習者。他主張“雖萬卷要有眼”，也強調“詩思出江流？”他壹生寫了很多優秀的詩歌，這與他的拼搏精神是分不開的。
這首詩《讀書》和詩人的學習經歷壹樣，體現了詩人年老時堅持刻苦學習的精神，也表現了他不求別的，為老百姓學習的可貴精神。
關於讀書的名言:
1，忌苦讀，苦讀，苦讀，我不屬於書。活讀書運心智，不做書的奴隸，沙會被淘汰，玉會被取。
2、讀書不能沒有老師，論證不能沒有依據。努力認識世界上所有的文字，立誌閱讀世界上所有的書籍。書由疑轉悟，文窮則只有神。
3.壹個好的讀者應該把書當成水，把心當成花、米、魚、腳...閱讀容易說明文意，但不是很深入，可以向朱請教“遊”字和“觀”字。
4、攀爬讓人感覺輕松，水流讓人感覺遙遠；雨雪之夜讀書，使人清明；在土丘頂上放松讓人心情愉悅。人們用文字解讀書籍，但不解讀沒有文字的書籍；妳知道怎麽彈弦樂，但妳不知道怎麽彈弦樂。把它當作痕跡，而不是當作神，怎麽能獲得琴書的興趣呢？