於關於自我管理的勵誌演講(壹)
關於自我管理，我很佩服職業經理人中少有的管理大師——英特爾創始人安迪？格羅夫。我對他印象深刻，因為我在斯坦福大學上過他的課。他有壹句名言也是給管理者的忠告:無論妳從事哪壹行工作，妳不僅是別人的員工，也是自己事業的員工。？對於這壹點，我的理解是:職場中的人，無論職業和職位，妳既是自己事業的員工，也是老板。每個人都不是在為別人工作，而是在為自己工作。所以，妳壹定要對自己的人生負責。妳首先要做自己的CEO。
總的來說，自我管理既是時間管理又是重要管理，還是自我主導的個人願景和積極態度管理。其中，最重要的是找出哪些屬於自我處理(時間管理)，哪些屬於自我管理(重要管理)，哪些屬於自我領導(個人願景和積極態度)。
10自我提問
千裏之行始於足下。自我管理也需要每天做好。如果人們想擺脫常規，放松下來，以積極的態度開始每壹天，有必要通過問自己來開始每壹天。以下十個自我提問，會給自我管理帶來力量和好心情。
1.我有什麽？
通常我們會擔心自己沒有的東西，卻看不到自己擁有的東西，比如健康，聽覺，視覺，愛與被愛，每天給我們享受的食物。正如口碑所說:？失去了才知道價值。？讓我們走出悲傷，讓我們看到我們所擁有的。
2.我為什麽要驕傲？
為妳所取得的成就感到自豪。無論結果大小，每壹次成功都意味著前進了壹步。每個人都有值得驕傲的地方。妳甚至可以為妳剛剛克服的挑戰感到自豪，樂於幫助陌生人，幫助朋友微笑，結交新朋友或閱讀壹本新書。
3.我應該感激什麽？
每壹天，我們都有很多值得感激的事情，同時，也有很多值得我們感激的人，因為他們無形中教會了我們壹些東西。生活的每壹天對我們來說都是珍貴的禮物。
4.怎樣才能精力充沛？
計劃每天做壹些積極的事情，讓自己充滿活力。比如，妳可以給妳壹直仰慕但很久沒有聯系的人打電話，對工作夥伴說些鼓勵的話，保持微笑，或者留出時間陪孩子玩。
5.今天能解決什麽問題？
盡量把原本想解決的問題解決到明天，盡量當天完成手頭的工作，敢於面對那些棘手的問題，從另壹個角度去看。
6.我能放下過去的包袱嗎？
過去的包袱？指的是那些心酸的經歷和多年積累的委屈。背負這些沈重的生活包袱有什麽用？建議妳對過去做個總結，把值得學習的經驗存起來，然後永遠卸下包袱。
7.怎麽才能換個角度看問題？
每個人都是別人的顧問，卻不是自己的。很多時候，根本問題是我們看待事物的方式。很多人都經歷過壹個時期，為壹件事苦惱，然後覺得很可笑。悲傷和快樂只是不同的視角。
8.今天怎麽過？
做壹些不同於平常的事情。如果我們走出常規，學會享受生活，那麽生活就是豐富多彩的。我們應該敢於創造和創新。
9.今天我該擁抱誰？
擁抱是我們的精神食糧。壹位心理學家曾經說過，要想身體健康，每天至少要擁抱8次。身體接觸是人類最基本的需求，甚至可以幫助我們開發大腦。
10，我現在要開始行動嗎？
不要以為這些都是？聽起來不錯？不要以為生活很難這樣。其實日常生活並不是妳想的那樣。讓生活變得平淡還是積極取決於妳。努力過上幸福的生活，妳會失去什麽？
六項措施
作為壹個優秀的管理者，首先要有效管理自己。對於長期的自我管理，必須有六項管理措施:①制定長期目標；(2)確立階段性目標；3使用？看到最後結果了嗎？自我激勵；4定期總結，給自己做明星；⑤保持學習心態；6.經常放松自己。
首先，設定長期目標
在新東方之外，我們制定了三個長期目標。壹個是開始壹個？兩三千人，從不擴招？私立大學；二是成立文化研究所；三是？在世界各地深度旅行並能寫深度遊記？。
第二，確立階段性目標
壹個人要想有成就感，就要設定階段性目標。比如今天要背這篇課文，睡前背了，算是階段性的小成功和小成就。把這些小成功加起來，妳可能會最終獲得大成功。
第三，用？看到最後結果了嗎？自我激勵
尤其是身處企業高位的管理者，誰來激勵他們？答案是:有？看到最後結果了嗎？來激勵自己。新東方作為壹個培訓機構，最終的結果是學員的變化。所以我經常講課。我做新東方的動力很大，我覺得我做了壹件好事，應該通過講座來強化。如果半年不接觸學生，這種強化就弱了。？
第四，每周總結，給自己壹顆星。
我會每周寫壹次日記，回顧七天的經歷，根據收獲的大小給自己壹顆星。以下情況妳會得到更多的星:？在家看書，這壹天沒有任何其他幹擾；或者寫了壹兩篇我認為很優秀的文章；還是通過互相聊天，真的學到了很多。？
五、保持學習心態。
我不把新東方相關的工作當做明星，因為這些工作做得再好，也只是能力的重復，而不是提升。不過有壹個例外，那就是我在哈佛商學院參與了新東方案例的討論。我把它算作新東方的工作帶來的機會。？我從他們的行為、表情和教授的講解中學到了很多。這對我來說是全新的。雖然那天沒睡好，但還是想給它打五顆星。？
六、經常放松自己。
有時候就是突然出去爬山看雲。晚上，我對中國的農歷非常熟悉。每當月亮升起的時候，有時候我真的會坐在月亮下面，只是看著月亮無所事事。
自我管理演講(二)
現在學生的自主性很強，能力不容小覷。如何調動學生的積極性，積極參與班級的自我管理，是每個班主任都應該重視的課題。
1，班幹部輪換制
我挑選了7名責任心強的班幹部組成輪崗組，全程參與班級管理:早間衛生值日、早讀、班級記錄、自習班級管理、午休、聽力、晚讀、晚自習以及各科作業的分配和收集。所有信息都記錄在班務日誌裏，第二天早讀時間交給班主任。班會上，每個值班人員用1分鐘總結，不同的人有不同的看法。學生發現自己的問題比我們老師好很多。
2.感恩教育懂事的孩子早點回家。
(1)用好感恩手冊。
學校的感恩手冊那麽厚，三年都寫不完。於是我讓學生在上面寫考試總結，感悟，甚至復習。壹個學年下來，這就是他們的心路歷程，各種酸甜苦辣！如果有特殊的節日，比如母親節、父親節、自己的生日、重陽節等。，妳必須把它們都寫出來。在家長會上，我讓學生就此給家長寫壹封信，加強溝通和理解。學生在寫作的時候，也感受到了壹定的教育，加強了自律和管理。
(2)教授感恩歌曲
我堅信？愛唱歌的孩子還不錯？！每周班會課，日常管理和學習指導的時間壓縮在20分鐘以內，剩下的20分鐘用來學唱壹首歌。感恩和激勵為主，為了尊重青少年的愛好，也有壹些流行歌曲讓學生與時俱進，很多人都很期待班會！
我們班教唱壹些感恩的歌，比如感恩的心(手語版)、認識妳、報恩、小時候(周冰倩)、爸爸、媽媽、365天想妳等等。鑒於很多學生家長都在外打工，所以準備了壹些描寫農民工的歌曲，如《和朋友壹起出去》(王·)、《出去》、《十二月打工》等。很多女生唱著歌流著淚，感受到父母的艱辛，於是學習目標更加明確。(?摸摸媽媽的手？遊戲張巍?)
我曾教唱過《陽光總在雨後》、《成長的代價》、《從頭再來》、《風雨無阻》、《超越夢想》、《飛得更高》等勵誌歌曲。教唱壹些膾炙人口的歌曲，比如《在春天》《無美》《醉新貴妃》。
3.循環日記
為了防止簡單的說教增加學生的逆反心理，我準備了壹本循環日記，讓壹個學生寫下自己每天的所思所感。內容和題材不限，篇幅不限。我會在班會上挑壹些有價值的讀物，讓大家壹起受教育，加強自我管理和約束的能力。
為了保證日記的連續性，我要求學生提前在筆記本上標註自己的學號，不會錯過假期，等開學了再補。有的同學非常珍惜，在日記本的邊上畫裝飾或者貼壹些圖片，已經成為個人空間。很多同學還在同情日記下？跟隨？。他們中的壹些人和幾個人在壹起。我也可以通過閱讀來發現蛛絲馬跡，可以增強自己的理解，把壹些問題扼殺在搖籃裏。
其實，循環日記不僅可以加強自我管理和約束的能力，也是心理壓力的壹種發泄，是壹種很好的減壓方式。
4、目標激勵100元獲得壹年宿舍。
宿舍是我們的大後方，搞不好就麻煩大了。在第壹次班會上，我們制定了獎懲辦法。宿舍基礎分93分(滿分95分)，每低壹分罰壹天，低於90分罰壹周，低於85分罰兩周。學校通報的責任人要為班級做好事(比如擦黑板1周，打掃清潔區1周，收奶1周等。)或支付每節課10元的費用。文明宿舍20元/間。我先拿出100元作為啟動資金，其他班費預付。獎懲結合，完全可以拿到壹學年100元的宿舍，沒有後顧之憂。
自我管理勵誌演講第三部分
親愛的領導和老師們:
大家好！
我是XXX，2015管理學院工商管理與軟件工程專業的學生。很榮幸作為學生宿舍自我管理委員會的代表站在這裏。在學校領導和老師的關心指導下，在學院各年級學生的支持配合下，我院於2015 10年底正式組織成立了學生宿舍自我管理委員會。自我管理委員會的成立是學生自我管理的具體體現，也是推進思想政治教育進公寓的新舉措和新嘗試。作為壹個新的組織，它的成立必將有助於促進我院學生的健康成長和素質的全面提高。借此機會，請允許我介紹壹下我院學生宿舍自我管理委員會的基本情況。
學生宿舍自我管理委員會是我院學生會生活部下設的壹級管理團隊。軍委成立以來，壹直堅持？壹切為了學生，壹切為了學生？工作理念，堅持？自我教育，自我管理，自我服務？強化的目的？自律自強？工作原則，充分發揮貼近學生、了解學生的優勢，及時反映學生在學習生活中遇到的困難，切實維護學生的合法權益，通過進壹步完善工作機制、理清工作思路、暢通信息渠道，在指導和服務學生的過程中實現學校教育的總體目標。
我院學生宿舍自我管理委員會以學生公寓4號樓為管理對象，下設主任、紀檢組、文化宣傳組、秘書處四個部門。紀檢組負責監督宿舍安全、宿舍衛生和處理違規用電，查處宿舍飼養寵物、晚歸或熬夜等違法行為，定期清查宿舍財產，申請維修；文化宣傳組負責宿舍文化的建設和宣傳，組織宿舍活動，向秘書處反映宿舍裏的生活故事；秘書處主要負責信息收集和宿舍相關資料的定期更新。各部門通力合作，各司其職，努力打造高效優質的學生工作平臺。
為了更好的調動、提高各年級學生的積極性，深入到各年級學生的生活中，更好的為我院學生服務，我院學生宿舍自我管理委員會任命了幾名各年級學生幹部作為四大骨幹，希望能做到這壹點？以壹帶十，極好的例子？樹立榜樣。
在我看來，壹個優秀的大學生需要有很強的自我激勵和自我調節能力。如何培養和提高這種能力是壹個亟待解決的問題。學生宿舍自我管理組織就是這樣壹個旨在培養學生自我管理能力的學生活動。我們在參與中樹立了自我管理的思想，更清晰地認識到自己的責任和義務，更好地鍛煉了自己為同學服務的能力。
學生宿舍自我管理委員會的成立，加強了對學生宿舍安全和違紀行為的檢查，為排查安全隱患提供了人力保障，為宿舍良好風氣的形成奠定了堅實的基礎。學生宿舍自我管理委員會內部有具體的監督和評估制度。集體領導，各部門分工明確，相互配合，相互監督，有利於營造壹個安全、穩定、有序、整潔、文明、健康的學生住宿環境，使我們學生自身的文明素質、思想品德得到鍛煉和提高，營造良好的工作生活氛圍。
同時，我院學生宿舍自我管理委員會也努力以實際行動為學生服務。為了更好地服務學生，了解學生生活中遇到的問題，自管委成員近日開展了對宿舍的走訪活動。宿舍走訪是學生公寓自我管理委員會為學生生活服務的壹部分，主要是收集和反饋學生對宿舍生活環境的意見和建議。我們會及時向有關部門反映學生的意見，並盡快將結果反饋給廣大學生。希望通過我們的行動，更好地為學生服務，促進公寓管理水平的提高，方便學生與公寓管理部門溝通，共同營造宜居的生活環境。同時，針對大連近期降雪較大的情況，我們還組織自管委成員在雪停後在宿舍樓附近掃了壹條人行道供學生在雪中行走，並及時提醒天氣變化。
當然，我們還有很多工作要做，這也應該是每壹個優秀的交大學生應盡的義務。在此，我代表自管委其他成員向老師們保證，我們會認真完成工作，牢記學校賦予我們的責任和使命。在做好工作的同時，更要嚴格要求自己，以身作則。為創建壹個和諧、穩定、文明的校園，盡自己的壹份力量！謝謝妳
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