"知識就是力量，但更重要的是運用知識的技能."培根師傅在冰天雪地裏雞抖著說了這句話。
這句話的本意是勸人提高自身能力，學以致用。不知道是哪個“聖人”讀了培根的著作，發現了這句話，於是大喊壹聲，發揚光大，把實驗中走投無路的培根變成了圖書管理員。真的很可笑。“媽媽，我在學校被別人欺負了。嗚嗚，拿我出氣……”壹個孩子流著鼻涕流著淚跑進屋裏，他媽媽語重心長地說:“孩子，孔子說我們要以善報怨。來，我給妳壹顆糖，妳明天給打妳的人吃。”
以德報怨，這句話溫柔如流水，飄逸如長詩，時常回蕩在我們耳邊。但不知何時弟子問孔老先生“以善報怨呢？”孔老夫子當時就怒了:“憑什麽報德，直接投訴，以德養德！”他是個熱情的人，也在後來的人口中被馴化成了受氣包。
本來也沒什麽，孔先生也大方的沒有站出來說什麽，但是這種斷章取義的做法居然害了千年，讓原本血氣方剛的中華民族壹次次屈服，可悲！斷章取義是壹件可恨的事情。如果今天還不停下來，那就大錯特錯了！可能會有朋友站出來大聲爭辯:“時代在變，前人的話已經變得冗雜。不如取其意，即教育孩子，方便記憶。為什麽不呢？”或者:“這是前人的錯，流傳甚廣。不如隨波逐流，講和。”太可笑了！再來看看現在的學生。誰不說愛迪生的“天才是99%的汗水+1%的靈感”？但誰知道他還說1%的靈感遠比99%的汗水重要？所以有些人想盡辦法忘記1%的靈感，最後壹無所獲。臨終前，他們對孫子說:“孫子，妳爺爺不夠努力，不要學我。妳壹定要好好學習……”我覺得古人說的也挺有見地的。為什麽在今天看來是這樣？刀斧劈砍，大減大刪，天天給孩子說教，把今天的中國人搞成這樣，斷章取義，危害極大。
斷章取義，不取其殘意。要拿正義，請讀完整章，給真相留個余地。
“斷章取義”，就可以退出歷史舞臺。
2.關於“不要斷章取義”和“知識就是力量！”每當人們聽到這句話，壹種激情油然而生，他們迫不及待地找到壹副眼鏡，大聲朗讀ABCDEFG。老師鏗鏘有力地喊出這句話，學校門口的標語格外醒目，可誰知道這句教億萬人膜拜了壹個世紀的經典名言，只是斷章取義而已。
"知識就是力量，但更重要的是運用知識的技能."培根師傅在冰天雪地裏雞抖著說了這句話。
這句話的本意是勸人提高自身能力，學以致用。不知道是哪個“聖人”讀了培根的著作，發現了這句話，於是大喊壹聲，發揚光大，把實驗中走投無路的培根變成了圖書管理員。真的很可笑。“媽媽，我在學校被別人欺負了。嗚嗚，拿我出氣……”壹個孩子流著鼻涕流著淚跑進屋裏，他媽媽語重心長地說:“孩子，孔子說我們要以善報怨。來，我給妳壹顆糖，妳明天給打妳的人吃。”
以德報怨，這句話溫柔如流水，飄逸如長詩，時常回蕩在我們耳邊。但不知何時弟子問孔老先生“以善報怨呢？”孔老夫子當時就怒了:“憑什麽報德，直接投訴，以德養德！”他是個熱情的人，也在後來的人口中被馴化成了受氣包。
本來也沒什麽，孔先生也大方的沒有站出來說什麽，但是這種斷章取義的做法居然害了千年，讓原本血氣方剛的中華民族壹次次屈服，可悲！斷章取義是壹件可恨的事情。如果今天還不停下來，那就大錯特錯了！可能會有朋友站出來大聲爭辯:“時代在變，前人的話已經變得冗雜。不如取其意，即教育孩子，方便記憶。為什麽不呢？”或者:“這是前人的錯，流傳甚廣。不如隨波逐流，講和。”太可笑了！再來看看現在的學生。誰不說愛迪生的“天才是99%的汗水+1%的靈感”？但誰知道他還說1%的靈感遠比99%的汗水重要？所以有些人想盡辦法忘記1%的靈感，最後壹無所獲。臨終前，他們對孫子說:“孫子，妳爺爺不夠努力，不要學我。妳壹定要好好學習……”我覺得古人說的也挺有見地的。為什麽在今天看來是這樣？刀斧劈砍，大減大刪，天天給孩子說教，把今天的中國人搞成這樣，斷章取義，危害極大。
斷章取義，不取其殘意。要拿正義，請讀完整章，給真相留個余地。
“斷章取義”，就可以退出歷史舞臺。
3.昨晚斷章取義的作文，無意中發現天空很美，星星很多。
真想停下來看看。但是當我想到很多作業的時候，我回到了我的房子。
我今天抽空看了看天空，但是月亮違背了她的諾言，星星也不領情。原來有些東西真的是失去了才知道珍惜。
銘初壹的老師說我們小學六年級其實是荒廢了。我以前不相信，但這是事實。
六年級真的很難忘。妳可以花很長時間吃飯，妳可以很緊張地忽悠人到放學很晚，妳可以圍著教學樓追壹個男生……這壹切都那麽遙遠，現在的日子是用很多書建立起來的，好壓抑。
只是，當初為什麽不懂得知足呢？背歷史，應用題做的很好，考的上吐下瀉。呵呵，有點用詞不當，只能這麽形容了。
我記得在王闖讀過這樣壹句話:分數是有毒的香水。雖然他們把我們傷得體無完膚，但我們還是繼續追求他們。當時看了這句話，第壹反應是很經典。
唉，早起摸黑，不僅僅是為了試卷題目中鮮紅的數字。競爭很激烈，目標也很好。妳不能為自己難過。
雖然要埋首馬拉松考試，但也要舍我其誰，大力犧牲，以進入下壹年級前五的成績獎勵自己。從來沒有人會告訴我，他每天早上總是收拾書包。
4.寫壹個剛入職的年輕人，時刻關註著事業的起步，關註著自己的言行，關註著自己的形象，這是壹個有抱負有進取心的時代。
但他們大多成功後吃飽了撐的，難免被斷章取義，在後輩面前勉為其難，褻瀆了當年的理想和追求。人很難不集中精力做壹件事。
總是瞻前顧後，猶豫不決。但是壹旦妳掌握了專註的唯壹方法，就很容易到達成功的彼岸。
成功不是斷章取義的，只有有所成就的人才能算成功。哪怕妳掌握了壹門學科，學到了壹點知識，也是成功的標誌。
但是成功的人必須做好準備。必須是獻身於壹項事業的人。
壹切都要全面客觀地看待和解讀，決不能斷章取義，壹概而論，道聽途說。我們應該實事求是，否則就是對真理的褻瀆。否則，任何人的說法都只會是言不由衷，這是那些偉大成功人士的必經之路。