立心為天地，立命為民，承前啟後，開太平萬代；(已確定)
蜀山有路難走，學海無涯。(好學)
老馬蹲伏，誌在千裏，先烈暮年意氣風發；(已確定)
後天，多少個明天！明天永遠不會到來。(珍惜時間)
看水向東流，黃昏看夕陽西下。(珍惜時間)
憂勞可以興國，閑可以亡。——歐陽修(北宋文學家、歷史學家)
先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。——範仲淹(北宋政治家、文學家)
夫親則遊客眾多；風險離得遠，來的少。而超凡脫俗的世界觀，往往是遠離危險，人卻難得，有誌者事竟成。——王安石(北宋政治家、文學家)
百川，氣度大。墻立千裏，無欲則剛。——林則徐(清代政治家)
竹子壹點也不放松，它的根牢牢地嵌在巖石縫裏。經過千百次的折磨和打擊，它依然堅強，無論是東南風，還是冬天的西北風，它都能承受，依然會堅韌挺拔。——鄭板橋(清代畫家、作家)
世界上有多難？對它來說，容易難；不做，容易的人也難。_ _ _ _彭端淑(清代學者)
學不會。綠色，取之於藍色，而綠色是藍色，冰，水是它，但冷是它。——荀況(戰國時期思想家、教育家)
我整天都在想，不如壹會兒就學會。——荀況(戰國時期思想家、教育家)
學而後知不足，教而後知難。如果妳不夠了解，那麽妳可以反身；知難而進，然後自強不息。——孔丘(春秋時期的思想家、教育家)
時不時的學習不是很愉快嗎？——孔丘(春秋時期的思想家、教育家)
少而好學，如旭日東升；堅強好學，如日中之光；老而好學，明如燭。——劉向(西漢學者、文學家)
世界充滿了知識，人情的培養是壹篇文章。——曹雪芹(清代作家)
執著於性，則誌在必得:所以，執著於書的人壹定要努力，執著於藝術的人壹定要擅長技巧。——落魄者，壹事無成者，皆自詡。——蒲松齡(清代作家)
他思維敏捷，求知欲強，從不羞於向下級請教。——孔丘(春秋時期的思想家、教育家)
人不是生來就知道的，誰能沒有懷疑？——韓愈(唐代文學家、哲學家)
弟子不必不如老師，老師也不必優於弟子。他們對道教有很好的了解，並專門研究他們的技能。僅此而已。——韓愈(唐代文學家、哲學家)
勤勞善於勤奮，貧瘠善於玩耍；所做的是思想，但它被摧毀了。——韓愈(唐代文學家、哲學家)
讀書有三種方式，即心、眼、口。心不在這裏，眼睛就不會仔細看，頭腦也不會專壹，只會大聲讀，永遠不會記，永遠不會記很久。三者之中，心最急。既然心在這裏，眼睛不會在那裏嗎？——朱(南宋哲學家、教育家、學者)
我的生命有限，但我的知識也有限。——莊周(戰國時期的哲學家)
紙上得來的東西很淺，妳永遠不知道自己必須要做。——陸遊(南宋詩人)
不積跬步，則千裏之外；不積小流，不成江海。——荀況(戰國時期思想家、教育家)
書山有路，學海無涯。——韓愈(唐代文學家、哲學家)
百尺竿頭，更進壹步——王之渙(唐代詩人)
墻上的蘆葦，頭重腳輕而又淺淺；山裏的竹筍，嘴厚，肚子空。_ _ _ _解縉(明代學者)
每天雞叫的時候，是男生讀書的最好時間。青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候後悔自己年輕的時候，為什麽不知道好好學習。——顏真卿(唐代畫家)
古今之大業，大學之問者，歷經三界:“昨夜西風雕碧樹，我獨擡頭高樓。”此第壹境界也。“腰帶越來越寬，我不後悔。我為伊拉克消瘦。”此第二境界也。“在人群中找他，我突然回頭，那個人卻在昏暗的燈光下。”此第三境界也。——王國維(清代學者)
檢驗玉的真偽也需要燒三天，七年後才能辨別木頭。——白居易(唐代詩人)
飛躍，不是十步；十位車手徐，功不可沒；堅忍不拔，朽木不可雕也；鍥而不舍，金石可鏤。——荀況(戰國時期思想家、教育家)
古代有大作為的人，不僅有才華，而且有堅持不懈的決心。——蘇軾(北宋文學家、畫家)
與其在森林裏釣魚，不如撤退成網。——班固(漢代歷史學家、文學家)
天道是關鍵，君子自強不息——《周易》(先秦儒家經典)
勤奮是壹種很好的訓練，壹分努力就是壹分天賦。——華·(現代數學家)
聰明在於勤奮，天才在於積累。——華·(現代數學家)
君子坦蕩蕩，小人長戚戚。——孔丘(春秋時期的思想家、教育家)
言必行，行必果。——孔丘(春秋時期的思想家、教育家)
己所不欲，勿施於人——孔丘(春秋時期的思想家、教育家)
人固有壹死，或重於泰山，或輕於鴻毛，所以才有了趣味和與眾不同。——司馬遷(西漢歷史學家、文學家)