1.這壹段用了什麽表達？
從以下五種中選擇，寫幾種:(1)敘述(2)解說(3)討論(4)描寫(5)抒情。
2.對壹句話中的人物用什麽描寫方法(或描寫手法)？有什麽作用？
第壹個問題是，從以下五種中選擇，寫出幾種:(1)外貌描寫(2)神態描寫(3)動作描寫(4)語言描寫(5)心理描寫。
第二個問題，壹般來說，最後要從情感和性格上分析(如果是動作描寫或語言描寫，首先要提到動作和語言的特點)。答案格式:生動地寫出了某人的感受(或性格)。
3.自然環境(或景物描寫)的作用是什麽？
從以下四個方面考慮，壹般是兩點以上:(1)指出某某季節/時間/地點/天氣；(2)渲染某種氛圍；(3)對比(或對比)某人的心情/品質。(4)為接下來的情節發展做鋪墊(或預測接下來的情節，或推動故事發展)。
4.這篇文章采用了什麽敘述順序？有什麽作用？
前半段，最常見的是記敘文，回答格式為:(1)說明某某的背景和情況(要根據上下文來概括)；(2)為後面故事的發展做鋪墊。
如果該段是最後壹段，則為補充記敘文，回答格式為:(1)對某壹情節的補充說明(要根據上下文進行總結)；(2)兼顧以上，解決懸念，讓故事真相大白；(3)收到意想不到的合理的藝術效果。
如果第壹段多為倒敘，答案格式為:設置懸念，吸引讀者閱讀興趣。
明確:敘事順序有三種:(1)年代敘事；(2)倒敘(開頭)(3)插值。
5.這篇文章的線索是什麽？功能是什麽？
可以從以下幾個方面考慮:(1)話題；(2)時間或空間的變化；(3)具體的人、事或句子；(4)對某個人的感情變化。
作用:貫穿整篇文章，結合文章中的人物和事件，使文章條理清晰。
6.為什麽某某描述詳細，某某描述略？
可以從以下幾個方面考慮:(1)題目要寫詳細；(2)什麽最能體現XXX的中心思想，要寫詳細；(3)詳細寫出讀者不熟悉的內容。
7.敘事的六要素是什麽？
(1)人(2)時間(3)地點(4)事件原因(5)過程(6)結果
8.有哪些常見的修辭手法？
(1)比喻(2)擬人(3)誇張(4)排比(5)重復(6)對仗或對偶(7)反問(8)引用
9.隱喻的作用是什麽？
生動形象地寫出某某本體的某某特征。
10.這篇文章用了什麽表達？
(1)對比/襯托；(2)想先推廣；(3)象征；(4)畫線；(5)鋪墊；(6)設置懸念和埋伏筆。
11.開篇段落的作用是什麽？
(1)開門見山，點出題目；(2)造成下列或以下情況的；(3)奠定XXX的感情基礎；(4)吸引讀者的閱讀興趣。
12.結尾段落的作用是什麽？
(1)指題目或開頭或/和以上；(2)總結全文，指出中心或深化中心，突出某某中心；(3)引起讀者的思考，讓人思考。
如果結尾揭示了故事的真相，就要加上功能:(1)揭示故事的真相，給讀者強烈的震撼；(2)達到意想不到的合理的藝術效果。
13.轉折句的作用是什麽？
回答格式；承上啟下，承上啟下，引起下面的意思。
14.如何用壹句話概括這段話的意思？
答題思路:主要人物+主要事件，如果不夠清楚，可以在此基礎上補充事件發生的時間、地點、原因、結果；
15.這篇文章的標題有什麽作用？(為什麽要拿XXX做題目，或者把題目變成XXX？為什麽？)
從以下幾個角度考慮:(1)是全文的線索；(2)題目點出了中心；(3)激發讀者的閱讀興趣；(4)指出故事發生的時間/季節或/天氣或/地點；(5)指出主要人物及其特點；(6)指出主要事件；(7)標題有雙關的意思；(8)結尾互相照應等。
16，句子分成段落的作用是什麽？
(1)高亮顯示；(2)強烈表達某某思想感情。
17，懸疑有什麽作用？
(1)引起讀者的關註和思考；(2)建議劇情發展；(3)激發讀者的閱讀興趣；(4)用下面這句話互相照應。
18.排比的作用或作用是什麽？
(1)句式整齊，增強氣勢；(2)表達了某人強烈的感情或從不同方面突出了某事。
19，這句話用了反問句(或句型)，有什麽作用？
(1)闡明作者或/和演講者的態度；(2)加強語氣；(3)強調某人的感受。
20.如何品味和欣賞記敘文中的句子，或者說這些句子有什麽表達效果？
答題思路:(1)找出所用的修辭手法或/描寫手法或/表現手法。如果沒有，找壹兩個/關鍵詞；(2)生動地寫出某人的性格/情緒或精神(或生動地寫出某人的特點)。
21，說說對句子的理解。
(1)先找關鍵詞；(2)說出這個詞的比喻意義、語境意義、指稱意義和引申意義；(3)妳可以從文中找到其他類似的說法，抄下來。
22.這句話照顧到了上面哪壹句？
(1)看這句話上面；(2)尋找關鍵詞相同的句子。
說明文中的常見問題及解答規則
1.題目的妙處/功能/好處是什麽？
回答格式:(1)指出★★說明對象；(2)突出描述對象的特征；(3)吸引讀者的閱讀興趣。
2.根據上下文給Benvenga壹個標題。
答案要點:(1)要點明確說明對象；(2)說明對象的特點:(3)生動形象，吸引讀者的閱讀興趣。
3.這篇文章的目的是什麽？/這篇文章介紹什麽？
答題思路；(1)從題目中找；(2)從正文來看，壹般開頭就指出。
4.本文介紹的說明對象有什麽特點？/本文依次從哪些方面介紹描述對象？
思考答題:(1)可能第壹段最後壹句總說:(2)可能中間每個大段的第壹句:(3)可能妳需要根據每段的意思自己總結壹下。
5.這篇文章/段落/段落采用了什麽解釋順序？
答題思路:(1)時間順序:(2)空間順序；(3)邏輯順序。壹般是三個壹個，有時候是兩個。
6.這篇文章/段落/段落用的是什麽空間順序？
回答格式:從★★到★★★。常見的空間順序從遠到近有(1)；(2)從外到內:(3)從上到下；(4)從中間向兩邊；(5)從整體到局部等。
7.本文/paragraph/★★中段落的邏輯順序是怎樣的？
回答格式:從★★到★★★。常見的邏輯順序是(1)從主要到次要:(2)從現象到原因(或本質)；(3)從總到分:(4)從壹般到特殊。
8.這篇文章/段落/段落/句子用的是什麽解釋方法？
常見的解釋順序是:(1)例題；(2)列號；(3)比較；(4)類比:(5)分類:(6)定義；(7)解釋；(8)引文；(9)模仿等。
9.★★★講解方法的作用是什麽？
回答格式:生動(多為舉例、比喻、模仿)/具體準確(多為數字)/清晰(各種都可以)/明確(多為解釋)說明對象的特征。(如果是比喻、引用或模仿，還有第二點:增強文章的文學性、趣味性或吸引力。
可以刪除10和★★這兩個字嗎？為什麽？
回答格式:不好。因為(1)這個詞的意思是★★★，限定了範圍/程度/語氣/數量，表示★★★★符合事實；(2)體現了解釋性語言的準確性。
11.閱讀鏈接的材料，聯系段落，談談妳的研究成果/發現等。
答題思路:(1)閱讀鏈接材料，找出與原文的鏈接點，即共同點；(2)角度多樣，根據分。
12，聯系生活，舉個類似本文的例子。
答題思路:(1)透徹理解解釋對象及其特征；(2)參考文章中引用的例子；(3)打開思維，與所見所聞聯系起來。
13，這篇文章的語言風格準確/生動。請用某壹句話簡要分析壹下。
準確的回答格式如下:(1)這句話中的某某詞有★★★的意思，限定程度/數量/範圍/語氣，表示符合事實；⑵體現了講解語言的準確性。
生動的回答格式是:(1)這句話中的某個詞運用了擬人修辭/這句話運用了類比(或引語:名詩、謎語、諺語等。)，形象地說明了對象的特點；(2)增強文章的文學性和趣味性/吸引讀者的閱讀興趣。
14，代詞指的是什麽？
答題思路:(1)壹般看代詞所在的句子前面，盡可能提取原詞的原句，或者根據它總結。(2)找到後，在代詞所在的句子中讀出，檢查是否恰當。
議論文寫作常見問題及答題規則
1.這篇文章的中心論點是什麽？/作者的觀點是什麽？/這篇文章講述了什麽？
從以下兩個方面把握:
(1)立場:經常在這些立場上提出論點:①指出話題；②開頭提出(案例介紹/名句介紹/直接介紹/引語介紹)；③最後進行總結；④文章中間。
(2)句式:壹般是帶有判斷句的判斷句，也可以轉換成判斷句。
2.題目是論點還是題目？
如果是論點，答案格式是:是論點，因為是完整句，是判斷句，表明作者對問題的看法。
如果是題目，答案格式是:題目，因為不是完整的句子，(或者是句子，而是問題，)只提出本文要討論的問題或題目，不表明作者的態度和觀點。
3.開頭的作用是什麽？
回答格式:常見的有:①名言開頭，名言後面是論據。答案格式為:①推理論證，引出並證明★★的論點。如果名人名言很幽默，就要寫出來吸引讀者的閱讀興趣。
⑵案件開始，論據跟隨案件。答案格式為:①案例論證，引出並證明★★的論點，②吸引讀者的閱讀興趣。
(3)比喻開始，論點隨之而來。答案格式為:(1)比喻論證，形象地引出並證明論點，(2)吸引讀者的閱讀興趣。
(4)直接提出論點，回答格式為:開門見山，直接闡明作者論點。這種情況很少見。
5]雖然是名言、例子或比喻開頭，但後面是題目，答案格式為；①引出題目；②吸引讀者的閱讀興趣。
還有壹種是剛開始很少見的。壹、提出片面甚至錯誤的觀點，引用壹些看似可證的例子或名言，與中心論點完全相反。回答格式是:提出錯誤的片面觀點，引用片面的例子或名言來為反駁這篇文章設定目標，從而引出這個論點。
4.這篇文章/段落用的是什麽論證方法？
答題思路:案例論證、真理論證、隱喻論證、對比論證中的壹種或幾種。
5.示範法的作用是什麽？
(1)案例論證的答案格式為★★論證具體有力，使論證更有說服力。
⑵比喻論點的回答格式是:形象地證明★的論點，通俗易懂，容易接受。
⑶比較論證的回答格式是:用★★★比較★(或從兩面比較),突出了★★的論證，給人深刻生動的印象。
(4)推理論證(經常考察引用名言、諺語、公式定理的推理)，答案格式為:通過引用名言/諺語/公式定理，證明★★的論點，增強論點的說服力。
註:《★★》的論證，如果從全文問論證方法的作用，要寫中心論點；如果從某壹段或幾段問，要寫壹個分論點，分論點往往在段落的第壹句或最後壹句。
6.這篇文章/段落中使用了哪些論點？有什麽作用？
答題思維:事實論證與理性論證。功能是證明論點。
7.文章中引用了哪些例子？有什麽作用？
回答格式:按照誰做什麽的公式總結。功能:案例演示，有效證明★★論點。
8.文章為什麽要引用作者自己的案例？
回答格式:(1)拉近作者與讀者的心理距離，讓文章有親切感和真實感；(2)案例論證，具體有力地證明★★的論點，使論點更有說服力。如果是開頭，那就寫:(3)引出論點或話題。
9.可以刪除“★★”這個詞嗎？為什麽？
回答格式壹:不好，因為(1)“★★★”這個詞有★★的意思，限定了程度/數量/範圍/語氣，更符合事實；這體現了議論文語言的嚴謹性。答案格式二:①去掉單詞後，句子的意思發生了壹定的變化，與事實不符。②去除不能體現議論文語言的嚴謹性。
10，給這篇文章/段落加個例子。
回答格式:按照“人/事+反映文章或段落觀點的關鍵詞+具體事件+結果”的公式，最好使用名人案例，避免在細節上妄自尊大、歪曲事實。還有，註意用詞的簡潔。
11.談談這篇文章的論證過程/思路/水平。
常見的典型思路有:(1)提出★★★★的論點；(2)用★★★論證法和★★★論證法證明論點；⑶得出結論。
12，結合本文內容，結合現實生活談談妳的經歷/感受/啟發。
答案格式為:如文中所述，★★★★(中心論點或我感受最深的句子或問題中指定的詞語)+生活中，★★★★(生活中的個案現象)+我認為，★★★★★(說說以上兩點)。
13，看下面的材料，結合原文和自己的生活，談談發現和體會。
解題要點:(1)閱讀鏈接材料，找出與原文的鏈接點；
⑵分析材料與原文的關系:①對比②類比。
(3)檢查題目要求。如果有幾個素材，從幾個素材中總結共性，選擇任意角度。答題時，既要提原文，又要兼顧材料內容，還要談談自己的感受，註意字數要求。
14.告訴我課文中某個句子的作用。
壹般考查結構中的關鍵句，答題格式如下:(1)承上啟下，打開下面的中心句，揭示文章的觀點，(3)前後呼應。
15.代詞XXX指的是什麽？
答題思路:(1)壹般尋找句子的前面，往往是前面的句子或那句話的壹部分。(2)找到後，在代詞所在的句子中讀出，檢查是否恰當。
16.這篇文章的論點是什麽？他們之間是什麽關系？
答題思路:分論點壹般是論證部分的第壹句，也是段落的最後壹句，有時獨立成段。
它們之間的關系壹般是平行遞進的。
17，本文語言風格嚴謹/生動。請用某壹句話簡要分析壹下。
嚴格的回答格式如下:(1)這句話中的某某詞有★★★的意思，限定程度/數量/範圍/語氣，符合事實；⑵體現了議論文語言的嚴謹性。
生動的回答格式是:這句話中的某某詞使用某某修辭(或口語)，生動易懂，(幽默)增強了議論文的文學性和趣味性。
18，最後壹段不能證明論點，可以刪掉嗎？為什麽？/最後壹段不能證明論點，在文中有什麽作用？
答案格式:不會，因為(1)本段明確了★★字(多為中心論點中的關鍵詞)與★★字(最後壹段的關鍵詞)的關系，避免讀者產生誤解；(2)體現了論證的嚴謹性。
19，議論文中描寫的作用是什麽？
回答格式:(1) ★★★描述，描寫人的形象/素質，增強案件的真實性；(2)舉實例具體有力地證明論點；(3)增強議論文的文學性和趣味性。
20.談談本文/本段/部分段落的論點結構，並做簡要分析。答案格式:總分或分總分或總分。總分分析為:(1)提出★★★的論點或用★★★引出★★★的論點；(2)用★★★論證法和★★★論證法證明論點；⑶得出結論。總分分析只有(1)(2)，總分分析只有(2)(3)。
21.說說這篇文章/這壹段/某些段落引用的例子在論證上的區別？
答案格式:★★★為正例論證★★為負例論證。
22.結合生活實際對文中觀點和材料發表意見、看法和看法，或根據文中話題提出與文中論點不同的觀點，並陳述理由。
答題思路:(1)先提出論點，註意運用判斷句；(2)再論證，最好用實例來論證。
23.根據全文為這篇文章擬壹個標題。
答題思路:(1)從題目來看，可以用“上”、“上”或“上”的格式；(2)從論證的角度來看，可以使用“是”和“應該”的格式。