1.這壹段用了什麽表達?
從以下五種中選擇,寫幾種:(1)敘述(2)解說(3)討論(4)描寫(5)抒情。
2.對壹句話中的人物用什麽描寫方法(或描寫手法)?有什麽作用?
第壹個問題是,從以下五種中選擇,寫出幾種:(1)外貌描寫(2)神態描寫(3)動作描寫(4)語言描寫(5)心理描寫。
第二個問題,壹般來說,最後要從情感和性格上分析(如果是動作描寫或語言描寫,首先要提到動作和語言的特點)。答案格式:生動地寫出了某人的感受(或性格)。
3.自然環境(或景物描寫)的作用是什麽?
從以下四個方面考慮,壹般是兩點以上:(1)指出某某季節/時間/地點/天氣;(2)渲染某種氛圍;(3)對比(或對比)某人的心情/品質。(4)為接下來的情節發展做鋪墊(或預測接下來的情節,或推動故事發展)。
4.這篇文章采用了什麽敘述順序?有什麽作用?
前半段,最常見的是記敘文,回答格式為:(1)說明某某的背景和情況(要根據上下文來概括);(2)為後面故事的發展做鋪墊。
如果該段是最後壹段,則為補充記敘文,回答格式為:(1)對某壹情節的補充說明(要根據上下文進行總結);(2)兼顧以上,解決懸念,讓故事真相大白;(3)收到意想不到的合理的藝術效果。
如果第壹段多為倒敘,答案格式為:設置懸念,吸引讀者閱讀興趣。
明確:敘事順序有三種:(1)年代敘事;(2)倒敘(開頭)(3)插值。
5.這篇文章的線索是什麽?功能是什麽?
可以從以下幾個方面考慮:(1)話題;(2)時間或空間的變化;(3)具體的人、事或句子;(4)對某個人的感情變化。
作用:貫穿整篇文章,結合文章中的人物和事件,使文章條理清晰。
6.為什麽某某描述詳細,某某描述略?
可以從以下幾個方面考慮:(1)題目要寫詳細;(2)什麽最能體現XXX的中心思想,要寫詳細;(3)詳細寫出讀者不熟悉的內容。
7.敘事的六要素是什麽?
(1)人(2)時間(3)地點(4)事件原因(5)過程(6)結果
8.有哪些常見的修辭手法?
(1)比喻(2)擬人(3)誇張(4)排比(5)重復(6)對仗或對偶(7)反問(8)引用
9.隱喻的作用是什麽?
生動形象地寫出某某本體的某某特征。
10.這篇文章用了什麽表達?
(1)對比/襯托;(2)想先推廣;(3)象征;(4)畫線;(5)鋪墊;(6)設置懸念和埋伏筆。
11.開篇段落的作用是什麽?
(1)開門見山,點出題目;(2)造成下列或以下情況的;(3)奠定XXX的感情基礎;(4)吸引讀者的閱讀興趣。
12.結尾段落的作用是什麽?
(1)指題目或開頭或/和以上;(2)總結全文,指出中心或深化中心,突出某某中心;(3)引起讀者的思考,讓人思考。
如果結尾揭示了故事的真相,就要加上功能:(1)揭示故事的真相,給讀者強烈的震撼;(2)達到意想不到的合理的藝術效果。
13.轉折句的作用是什麽?
回答格式;承上啟下,承上啟下,引起下面的意思。
14.如何用壹句話概括這段話的意思?
答題思路:主要人物+主要事件,如果不夠清楚,可以在此基礎上補充事件發生的時間、地點、原因、結果;
15.這篇文章的標題有什麽作用?(為什麽要拿XXX做題目,或者把題目變成XXX?為什麽?)
從以下幾個角度考慮:(1)是全文的線索;(2)題目點出了中心;(3)激發讀者的閱讀興趣;(4)指出故事發生的時間/季節或/天氣或/地點;(5)指出主要人物及其特點;(6)指出主要事件;(7)標題有雙關的意思;(8)結尾互相照應等。
16,句子分成段落的作用是什麽?
(1)高亮顯示;(2)強烈表達某某思想感情。
17,懸疑有什麽作用?
(1)引起讀者的關註和思考;(2)建議劇情發展;(3)激發讀者的閱讀興趣;(4)用下面這句話互相照應。
18.排比的作用或作用是什麽?
(1)句式整齊,增強氣勢;(2)表達了某人強烈的感情或從不同方面突出了某事。
19,這句話用了反問句(或句型),有什麽作用?
(1)闡明作者或/和演講者的態度;(2)加強語氣;(3)強調某人的感受。
20.如何品味和欣賞記敘文中的句子,或者說這些句子有什麽表達效果?
答題思路:(1)找出所用的修辭手法或/描寫手法或/表現手法。如果沒有,找壹兩個/關鍵詞;(2)生動地寫出某人的性格/情緒或精神(或生動地寫出某人的特點)。
21,說說對句子的理解。
(1)先找關鍵詞;(2)說出這個詞的比喻意義、語境意義、指稱意義和引申意義;(3)妳可以從文中找到其他類似的說法,抄下來。
22.這句話照顧到了上面哪壹句?
(1)看這句話上面;(2)尋找關鍵詞相同的句子。
說明文中的常見問題及解答規則
1.題目的妙處/功能/好處是什麽?
回答格式:(1)指出★★說明對象;(2)突出描述對象的特征;(3)吸引讀者的閱讀興趣。
2.根據上下文給Benvenga壹個標題。
答案要點:(1)要點明確說明對象;(2)說明對象的特點:(3)生動形象,吸引讀者的閱讀興趣。
3.這篇文章的目的是什麽?/這篇文章介紹什麽?
答題思路;(1)從題目中找;(2)從正文來看,壹般開頭就指出。
4.本文介紹的說明對象有什麽特點?/本文依次從哪些方面介紹描述對象?
思考答題:(1)可能第壹段最後壹句總說:(2)可能中間每個大段的第壹句:(3)可能妳需要根據每段的意思自己總結壹下。
5.這篇文章/段落/段落采用了什麽解釋順序?
答題思路:(1)時間順序:(2)空間順序;(3)邏輯順序。壹般是三個壹個,有時候是兩個。
6.這篇文章/段落/段落用的是什麽空間順序?
回答格式:從★★到★★★。常見的空間順序從遠到近有(1);(2)從外到內:(3)從上到下;(4)從中間向兩邊;(5)從整體到局部等。
7.本文/paragraph/★★中段落的邏輯順序是怎樣的?
回答格式:從★★到★★★。常見的邏輯順序是(1)從主要到次要:(2)從現象到原因(或本質);(3)從總到分:(4)從壹般到特殊。
8.這篇文章/段落/段落/句子用的是什麽解釋方法?
常見的解釋順序是:(1)例題;(2)列號;(3)比較;(4)類比:(5)分類:(6)定義;(7)解釋;(8)引文;(9)模仿等。
9.★★★講解方法的作用是什麽?
回答格式:生動(多為舉例、比喻、模仿)/具體準確(多為數字)/清晰(各種都可以)/明確(多為解釋)說明對象的特征。(如果是比喻、引用或模仿,還有第二點:增強文章的文學性、趣味性或吸引力。
可以刪除10和★★這兩個字嗎?為什麽?
回答格式:不好。因為(1)這個詞的意思是★★★,限定了範圍/程度/語氣/數量,表示★★★★符合事實;(2)體現了解釋性語言的準確性。
11.閱讀鏈接的材料,聯系段落,談談妳的研究成果/發現等。
答題思路:(1)閱讀鏈接材料,找出與原文的鏈接點,即共同點;(2)角度多樣,根據分。
12,聯系生活,舉個類似本文的例子。
答題思路:(1)透徹理解解釋對象及其特征;(2)參考文章中引用的例子;(3)打開思維,與所見所聞聯系起來。
13,這篇文章的語言風格準確/生動。請用某壹句話簡要分析壹下。
準確的回答格式如下:(1)這句話中的某某詞有★★★的意思,限定程度/數量/範圍/語氣,表示符合事實;⑵體現了講解語言的準確性。
生動的回答格式是:(1)這句話中的某個詞運用了擬人修辭/這句話運用了類比(或引語:名詩、謎語、諺語等。),形象地說明了對象的特點;(2)增強文章的文學性和趣味性/吸引讀者的閱讀興趣。
14,代詞指的是什麽?
答題思路:(1)壹般看代詞所在的句子前面,盡可能提取原詞的原句,或者根據它總結。(2)找到後,在代詞所在的句子中讀出,檢查是否恰當。
議論文寫作常見問題及答題規則
1.這篇文章的中心論點是什麽?/作者的觀點是什麽?/這篇文章講述了什麽?
從以下兩個方面把握:
(1)立場:經常在這些立場上提出論點:①指出話題;②開頭提出(案例介紹/名句介紹/直接介紹/引語介紹);③最後進行總結;④文章中間。
(2)句式:壹般是帶有判斷句的判斷句,也可以轉換成判斷句。
2.題目是論點還是題目?
如果是論點,答案格式是:是論點,因為是完整句,是判斷句,表明作者對問題的看法。
如果是題目,答案格式是:題目,因為不是完整的句子,(或者是句子,而是問題,)只提出本文要討論的問題或題目,不表明作者的態度和觀點。
3.開頭的作用是什麽?
回答格式:常見的有:①名言開頭,名言後面是論據。答案格式為:①推理論證,引出並證明★★的論點。如果名人名言很幽默,就要寫出來吸引讀者的閱讀興趣。
⑵案件開始,論據跟隨案件。答案格式為:①案例論證,引出並證明★★的論點,②吸引讀者的閱讀興趣。
(3)比喻開始,論點隨之而來。答案格式為:(1)比喻論證,形象地引出並證明論點,(2)吸引讀者的閱讀興趣。
(4)直接提出論點,回答格式為:開門見山,直接闡明作者論點。這種情況很少見。
5]雖然是名言、例子或比喻開頭,但後面是題目,答案格式為;①引出題目;②吸引讀者的閱讀興趣。
還有壹種是剛開始很少見的。壹、提出片面甚至錯誤的觀點,引用壹些看似可證的例子或名言,與中心論點完全相反。回答格式是:提出錯誤的片面觀點,引用片面的例子或名言來為反駁這篇文章設定目標,從而引出這個論點。
4.這篇文章/段落用的是什麽論證方法?
答題思路:案例論證、真理論證、隱喻論證、對比論證中的壹種或幾種。
5.示範法的作用是什麽?
(1)案例論證的答案格式為★★論證具體有力,使論證更有說服力。
⑵比喻論點的回答格式是:形象地證明★的論點,通俗易懂,容易接受。
⑶比較論證的回答格式是:用★★★比較★(或從兩面比較),突出了★★的論證,給人深刻生動的印象。
(4)推理論證(經常考察引用名言、諺語、公式定理的推理),答案格式為:通過引用名言/諺語/公式定理,證明★★的論點,增強論點的說服力。
註:《★★》的論證,如果從全文問論證方法的作用,要寫中心論點;如果從某壹段或幾段問,要寫壹個分論點,分論點往往在段落的第壹句或最後壹句。
6.這篇文章/段落中使用了哪些論點?有什麽作用?
答題思維:事實論證與理性論證。功能是證明論點。
7.文章中引用了哪些例子?有什麽作用?
回答格式:按照誰做什麽的公式總結。功能:案例演示,有效證明★★論點。
8.文章為什麽要引用作者自己的案例?
回答格式:(1)拉近作者與讀者的心理距離,讓文章有親切感和真實感;(2)案例論證,具體有力地證明★★的論點,使論點更有說服力。如果是開頭,那就寫:(3)引出論點或話題。
9.可以刪除“★★”這個詞嗎?為什麽?
回答格式壹:不好,因為(1)“★★★”這個詞有★★的意思,限定了程度/數量/範圍/語氣,更符合事實;這體現了議論文語言的嚴謹性。答案格式二:①去掉單詞後,句子的意思發生了壹定的變化,與事實不符。②去除不能體現議論文語言的嚴謹性。
10,給這篇文章/段落加個例子。
回答格式:按照“人/事+反映文章或段落觀點的關鍵詞+具體事件+結果”的公式,最好使用名人案例,避免在細節上妄自尊大、歪曲事實。還有,註意用詞的簡潔。
11.談談這篇文章的論證過程/思路/水平。
常見的典型思路有:(1)提出★★★★的論點;(2)用★★★論證法和★★★論證法證明論點;⑶得出結論。
12,結合本文內容,結合現實生活談談妳的經歷/感受/啟發。
答案格式為:如文中所述,★★★★(中心論點或我感受最深的句子或問題中指定的詞語)+生活中,★★★★(生活中的個案現象)+我認為,★★★★★(說說以上兩點)。
13,看下面的材料,結合原文和自己的生活,談談發現和體會。
解題要點:(1)閱讀鏈接材料,找出與原文的鏈接點;
⑵分析材料與原文的關系:①對比②類比。
(3)檢查題目要求。如果有幾個素材,從幾個素材中總結共性,選擇任意角度。答題時,既要提原文,又要兼顧材料內容,還要談談自己的感受,註意字數要求。
14.告訴我課文中某個句子的作用。
壹般考查結構中的關鍵句,答題格式如下:(1)承上啟下,打開下面的中心句,揭示文章的觀點,(3)前後呼應。
15.代詞XXX指的是什麽?
答題思路:(1)壹般尋找句子的前面,往往是前面的句子或那句話的壹部分。(2)找到後,在代詞所在的句子中讀出,檢查是否恰當。
16.這篇文章的論點是什麽?他們之間是什麽關系?
答題思路:分論點壹般是論證部分的第壹句,也是段落的最後壹句,有時獨立成段。
它們之間的關系壹般是平行遞進的。
17,本文語言風格嚴謹/生動。請用某壹句話簡要分析壹下。
嚴格的回答格式如下:(1)這句話中的某某詞有★★★的意思,限定程度/數量/範圍/語氣,符合事實;⑵體現了議論文語言的嚴謹性。
生動的回答格式是:這句話中的某某詞使用某某修辭(或口語),生動易懂,(幽默)增強了議論文的文學性和趣味性。
18,最後壹段不能證明論點,可以刪掉嗎?為什麽?/最後壹段不能證明論點,在文中有什麽作用?
答案格式:不會,因為(1)本段明確了★★字(多為中心論點中的關鍵詞)與★★字(最後壹段的關鍵詞)的關系,避免讀者產生誤解;(2)體現了論證的嚴謹性。
19,議論文中描寫的作用是什麽?
回答格式:(1) ★★★描述,描寫人的形象/素質,增強案件的真實性;(2)舉實例具體有力地證明論點;(3)增強議論文的文學性和趣味性。
20.談談本文/本段/部分段落的論點結構,並做簡要分析。答案格式:總分或分總分或總分。總分分析為:(1)提出★★★的論點或用★★★引出★★★的論點;(2)用★★★論證法和★★★論證法證明論點;⑶得出結論。總分分析只有(1)(2),總分分析只有(2)(3)。
21.說說這篇文章/這壹段/某些段落引用的例子在論證上的區別?
答案格式:★★★為正例論證★★為負例論證。
22.結合生活實際對文中觀點和材料發表意見、看法和看法,或根據文中話題提出與文中論點不同的觀點,並陳述理由。
答題思路:(1)先提出論點,註意運用判斷句;(2)再論證,最好用實例來論證。
23.根據全文為這篇文章擬壹個標題。
答題思路:(1)從題目來看,可以用“上”、“上”或“上”的格式;(2)從論證的角度來看,可以使用“是”和“應該”的格式。