1，壹個數有百萬位數8，百萬位數9，千位數5，十位數4，其余位數都是0。這個數寫成()，省略萬位數後的尾數約為()萬。
2.1的小數單位是()，加上()這樣的小數單位就是最小的素數。
3.壹個數是20，這個數的20%是()。
4.1.75: 2.25與最簡單整數的比值是()，比值是()。
5.籃球、排球、足球比例為5: 3: 2，籃球占總，排球占總，足球占總；籃球是排球，不是足球；排球是籃球，不是足球；籃球比排球普遍，足球比排球少。
6.正方形的邊長增加10%後，面積是原來的()%。
7.走同樣的路，甲方需要2小時，乙方需要3小時。甲方比乙方快..
8、2÷5 = = =( ) :( )=( )%
9.1.2小時=()小時()分鐘6.2公頃=()平方米。
10，A的個數是A，B的個數比A的三倍少0.3，B的個數是()。
第二，判斷。(對的打“√”，錯的打“×”)(8分)
1和兩個數的乘積必須大於其中壹個因子。( )
2.用0除以任意數得到0。( )
3.壹個數的近似值是10000，最大數是9999。( )
4.如果A ÷ B = 2...1，那麽(5a) ÷ (5b) = 2...1 ().
第三，選擇。(括號內填寫正確答案的序號)(10分)
1，三角形至少有()個銳角。
a、1 B、2 C、3
2、壹個長方形，長度增加，寬度增加，其面積增加()。
甲、乙、丙、
3.比較四個真分數之和與它們的乘積，哪個更大？( )
a，產品大B，和大C，不能確定
4.把壹米長的電線平均分成四段，每段都比原來的電線長()。
甲、乙、丙、
5.將圓柱體底面的半徑放大2倍，在高度不變的情況下，圓柱體的體積會增加()倍。
a、4 B、7 C、8
第四，計算問題。(4分+12分+12分+4分= 32分)
1，直接寫的數字。
36×25% = 7.2×0.09 = 5.7+4.3 =
18÷1% = 6.4-4.76-0.24 =
2.離型計算。
1005÷[42×( - )] 5.6×0.7+0.2×5.6+0.56
3.尋找未知。
6.8+3x = 21.8
8.25-2x = 7.625 3x+15 = 5x-5
4.列計算。
壹個數除以100，商是10，余數是整數。最大數量是多少？
第五，解決問題。(20分)
1，紅旗車間三天生產了壹批零件。第壹天壹共生產了20個零件，比第壹天多了20個，第三天生產了55個。這批有多少零件？
2.王芳的父親在銀行存了5000元，存期2年，年利率為2.25%，利息稅為總利息的20%。到期後，方的父親得到多少本金和稅後利息？
3.圓柱形油桶底面周長為12.56分米，高度為10分米。現在它裝滿了汽油。如果每升汽油的重量是0.85公斤，這個桶能裝多少公斤汽油？
4、壹堆橘子，裝滿3筐加上18斤正好是這堆橘子的重量，剩下的剛好裝滿8筐。這堆橘子有多少公斤？
6.在大比例尺的圖紙上畫壹個沒有蓋的鐵箱的展開圖(如圖)。請測量圖上的相關數據，找出這個鐵箱實際使用了多少平方分米的鐵片。它的實際體積是多少立方分米？
壹、填空(1每空，***20每空)
1.填寫“>”
( )16 ( )23 ( ) ( )
2.15的倒數是()，倒數是()
3.將4.5%分成()，定界為0.3÷35 = 0.55-512 = 5144×12 =(4.2+34)×2×0 =
3.7+5=8.7 300×0.3%= 0.9 415 ×14 = 3×112 +3×12 =
二。填空:20%
1, 27 ×10, 12×29.
2、79是112的()()412的()%是114。
3.最大的三位數小於最小的四位數()%，1.2大於其倒數()。
4、0.25=( )8 =( )%=( )÷16
5.比直角小20%的角是()度。
6.A的個數比B少14，B的個數比A()多。
7.67%、23、0.67、0.67中，從大到小的順序是
()& gt()& gt()& gt( )
8.在壹個長8厘米，寬6厘米的長方形裏畫壹個最大的圓。這個圓的面積是。
9.如果數A是數B的45，則A與B的比值為，B與A和B之和的比值為。
10，三角形的三個內角之比為2:3:4，這三個內角的度數分別為
度，度，度。
11，1.2噸:350公斤是比值。
12，110小時=()分鐘3125公斤=()噸。
第三，對或錯:4%
1.王師傅制造的98個零件全部合格，合格率98%。( )
2.1的倒數大於2的倒數。( )
3.壹根電線8米長，走了58米，還剩3米。( )
4.1噸的35%就是35%噸。( )
四、選擇題。5%
1，A的個數是B的兩倍，A比B多()
a、50% B、100% C、200%
2.A數的75%等於B數的35，而A數()B數。
a、gt；b 、& ltc 、=
3.將10g鹽加入150g水中，則鹽占鹽水的()。
a、115 B、10% C、25%
4.將5米長的繩子平均切成6段，每段長()米。
a、16 B、56 C、115
5.圓的半徑擴大3倍，面積擴大()
a，3次b，6次c，9次
五、計算(可簡化為簡化)12%
(1)314 × 1523 –1.25×1523 (2) 756 +3910 +216 +6.1
(3) 3-(45 ÷623 +225 ) (4) 9920 ÷[(38.02+1.98) ×0.5]
第四，解方程:6%
5.5-χ=234 χ: 0.75=56 2χ+30%χ=9.2
第六，畫圖題。5%
做壹個直徑為4厘米的半圓，求這個半圓的周長。
七。公式計算:12%
1和45的20%是多少？2.壹個數的16正好是24。這個數字是什麽？
3.某數的23正好是313的40%，4，78乘以6.4加上2.4的30%。
找壹個號碼。總數是多少？
八、應用題:32%(第七題2分)
1.挖壹條24公裏長的運河。第壹周挖了總長度的25%，剩下的在第二周挖。第二周挖了多少公裏？
2.用4000公斤大豆擠1440公斤大豆油，求大豆出油率。
3.某廠4月下半月用水5400噸，較上半月節約20%。上半年用了多少噸水？
去年，洗衣機廠生產了5400臺洗衣機，比計劃多生產了600臺，實際上增加了幾個百分點？
5.火車驅動輪的半徑是0.75米。如果它每分鐘旋轉300次，每小時多少米是可行的？
6.師傅壹個人完成壹個項目需要15小時，徒弟壹個人完成需要18小時。現在師傅先做五個小時，徒弟做剩下的。需要多少小時完成？
7.父親43歲，女兒11歲。幾年前，我女兒的年齡是我父親的20%。
附加問題，開放問題10%
有兩塊木頭，長度分別為30分米和80分米。現在我們要把它們鋸成同樣長度的小塊(每個長度的分米都是整數)，不能有多余。每件是多少分米？小數是()。
4.按照從小到大的順序排列。
( )
5.5∶( )。
6的比例。∴3為()，簡化比例為()。
7.將10g鹽放入10g水中，鹽與鹵水的比例為()。
8.A和B的比值是0.6，A和B的比值是()。
9.圓的直徑是10分米，周長是()分米，面積是()平方分米。
10.當圓的半徑為()厘米時，它的面積和周長相等。
二。判斷(對的打“√”，錯的打“×”，每項得分2分，***10分)
1.當壹個班的女生人數與男生人數之比為2∶3時，女生人數占全班人數。( )
2.因為1的倒數是1，所以0的倒數是0。( )
3.3米等於1米。( )
壹個圓有無數對稱軸。( )
5.圓上頂點的角度叫做圓心角。( )
三、仔細算壹下(26分)1。直接寫數字(10分)
2.計算以下問題(能簡化就簡化，16分)
① ② ③ ④
四、畫壹幅畫，計算(6分)
請在下面的矩形中顯示這個矩形的編號。
公式為()()=()
五、回答問題(30分)
1.用500粒玉米做發芽試驗，15粒不發芽。發芽率是多少？
2.修建壹條運河，已建成，還剩18km。這條運河有多長？
3.對於壹段高速公路，如果A隊單獨維修需要20天，B隊單獨維修需要30天，那麽現在A隊和B隊壹起維修需要多少天？
4.小麗的媽媽在銀行存了5000元，按年利率2.05%計算，兩年後扣除20%利息稅，能拿到多少本息？
倉庫裏堆了36噸貨，已經運走了。還剩多少噸？
6.花壇周圍建有直徑6米的圓形花壇，寬度1米的小徑。這條小路的面積是多少平方米？
六、開放性問題(8分)
下列哪個圖形是軸對稱的？請畫出它們的對稱軸。
1.讀拼音，寫漢字。(2分)
陳發函
() ()旗()嶺
2、讀帶點的單詞，劃掉錯誤的發音(2分)
會(ji ā ng ji dang)相(Xiāng dang)和(hé hè)轟轟烈烈(jìn jìng)。
3.填空(3分)
“純”，先查字母()，再查音節()，用部首搜索先查部件()，再查圖片()。“純”這個詞有()的結構，* * *有兩種解釋:A、精通B、專壹，沒有“精通”的“純”應該用第壹種解釋。
4.用橫線畫出下列句子中的錯別字，改正後寫在括號內。(4分)
< 1 >壹陣風吹滅了蠟燭。( ) ( )
當時，恩格斯急於盡力幫助他。( ) ( )
5.為下面帶點的單詞選擇正確的解釋，並把它們寫在括號裏。(4分)
絕對:A優秀，B破碎，C不通，無路可走。
〈1〉井邊挑水的人絡繹不絕。( )
< 2 >瑯琊山五壯士把敵人逼上絕路。( )
【3】山羊表演了走鋼絲的絕技。( )
6.寫出下列單詞的同義詞和反義詞。(2分)
曲折:同義詞()反義詞()
貧窮:同義詞()和反義詞()
7.完成下列單詞。(3分)
這是壹個()模型來連接地球和天空。
雕琢()為劍，沒有()精兵()政治
8.選擇單詞填空。(4分)
嚴肅，嚴肅，嚴肅
< 1 >父親保持他壹貫的()態度。
< 2 >漁夫皺著眉頭，他的臉變得很擔憂。
因為...因此...甚至...和...無論什麽...
< 3 >這首歌，(a)習慣了鳥的人，(a)察覺不到真正的夜鶯。
有什麽區別？
[4]這艘貨船()正在逆風航行，而且()的帆沒有揚起。
9.按順序重新排列下列單詞。(2分)
< 1 >明天，今天，後天，昨天，前天。
< 2 >開花長葉發芽結果。
10，按要求改寫句子。(4分)
“1”如此宏偉的工程是世界歷史上的壹大奇跡。(改為反問)
< 2 >三天之內如何制造十萬支箭？(改為陳述句)
< 3 >這只大蟲子是被宋武殺死的。(改為“把”字句)
< 4 >貝多芬說:“我來為這個女孩演奏壹曲。”(改為第三人稱敘述)
11，改正下面這句話。(6分)
< 1 >在生活中，恩格斯熱心幫助馬克思。
壹進學校就看到壹棟棟教學樓，壹陣陣讀書聲。
〈3〉作者《飛燕對馬》是東漢時期的藝術瑰寶。
12.為下列句子選擇壹個恰當的解釋，並打“√”(2分)。
我們的團隊完全致力於解放人民，為他們的利益而工作。
甲說* * *生產黨的軍隊全心全意為人民服務。( )
b說我們對工作很認真。( )
< 2 >她的心跳得如此劇烈，以至於她不知道自己為什麽要這麽做，但她覺得自己不得不這麽做。( )
a說明桑娜粗心，考慮事情不仔細。( )
b桑娜只希望兩個孩子沒人管，壹定要帶回來，可見她有壹顆非常善良的心。( )
13，按要求默默寫詩。(3分)
< 1 >詩中的名句《山節思我山東兄弟》:
〈二〉在《致王倫》壹詩中，李《，
”來表達他和王倫之間的深厚友誼。
〈3〉在《秀子》這首詩中，詩作者心中想的是
第二，閱讀(30%)
(1)讀十六年前的回憶片段，回答問題(17%)
那年春天，父親每天晚上都很晚才回來，每天早上，我都不知道他什麽時候又出門了。
有時他呆在家裏，埋頭整理書籍和文件。我蹲在他身邊，看著他把寫著字的書和紙扔進爐子裏。
我奇怪地問他:“爸爸，妳為什麽要燒了它？可惜了。”
(dāi dài)過了壹會兒，父親回答:“妳不要，就烤雞。妳孩子懂什麽！”
父親很善良，從來不罵我們，也從來不打我們。我總是喜歡問爸爸很多幼稚可笑的問題。不管他有多忙，他總是對我的問題感興趣，總是耐心地告訴我。
這壹次，不知道為什麽，父親含糊的回答了我。
後來，我聽我母親說，軍閥張要派人去查這件事。為了避免黨組織遭到破壞，父親不得不燒掉壹些書籍和文件。才過了兩天，真的出事了。工友顏真三壹大早就去逛街了，直到晚上才回來。第二天，父親才知道自己被帶到了派出所。我們都為這位工人感到非常不安和焦慮。
情況越來越糟，父親的工作越來越緊張。他的朋友勸他離開北京，他的母親也勸了他幾次。父親堅定地對母親說，我壹直告訴妳，我不能輕易離開北京。妳要知道現在是什麽時候，這裏的工作有多重要。我怎麽能離開？我母親只好不再說什麽了。
1，劃掉文中括號內不正確的讀音。(2分)
2.找出課文中下列單詞的反義詞。(2分)
清晰()嚴肅()
3.在文本中最後壹個缺少標點的自然段落加上標點。(4分)
4.用-畫出與劃線部分相匹配的句子。(2分)
5.用“~ ~”畫出文中這壹段的中心句。(2分)
6.“形勢越來越嚴峻”表現在三個方面:(3分)
公元前
7.這段話主要說明:(勾選正確的)(2分)
李大釗對革命工作高度負責的精神。( )
b李大釗對孩子的教育很有耐心。( )
(2)讀《小水滴大波浪》，回答問題。(13%)
小水滴和大波浪
從懸崖上滴下的小珠子碰巧掉在壹塊堅硬的石頭上。它決心把石頭扔進去。河裏的大波浪知道了這件事，大波浪笑著對小水滴說:“哎，就妳那點力氣，能穿過石頭掉下去嗎？”真是笑話！”小水滴說，“不信，我們來比壹比。妳在河邊的石頭上挖個洞，我就從裏面滴過去。“999天後，結果如何？”“容易，容易！”大浪笑了，覺得小水滴小得可憐。999天，他們肯定不會滴水穿石，但是他們力氣很大。更別說在石頭上打洞了，摧毀它是輕而易舉的事！大郎當即同意和小水珠比賽。
從此，小水滴們瞄準石頭的壹個點，滴啊滴，不管風雨，也不管日夜，孜孜不倦，孜孜不倦。大浪不壹樣。開心的時候沖“哇——”，不開心的時候懶...
九百九十九天後，小水滴來找大浪:“快來看，我已經滴透了這塊石頭，小銀洞還在發光！”"
大浪壹聽，急了，使出渾身解數，連續“哇-哇-哇-”了幾次，可是河邊的石頭壹動不動。
1.這篇文章是按順序寫的。(2分)
2.用“∨”把這篇文章分成三段，寫出第二段的意思。(6分)
3.用畫出描述課文中人物內心活動的句子。(2分)
4.看完《小水滴大浪淘沙》這篇短文，妳明白了什麽？(3分)
第壹，積累和運用。(24%)
1，看拼音寫漢字。(5%)
這是壹個很好的例子
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.完成下列成語，並寫出幾個寓言中的成語。6%
有必要連興國安()排山()海()嗎？
()歸趙麗後，直截了當的()衣服()都清楚了。
3.完成句子。5%
(1)堅忍不拔，朽木不可雕也；___________________,___________________。
(2)他還稱贊他的矛:“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”
(3)____________________,__________________。裝飾這座山，今天看起來更好。
(4)這學期，課文中的很多人物壹定給我們留下了深刻的印象，包括廉頗、諸葛亮、諸葛亮。
4.按要求填空。(8%)
(1)杜甫是唐代三大詩人之壹。這學期我們學習了他的《黃河兩岸被帝國軍收復》，也通過積累和運用學習了他的。課後還學了他的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _等詩。
(2)妳課後積累了“日日夜夜”這樣的詞，比如_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(3)時間對每個人來說都極其寶貴，但王剛不這樣認為。每當妳看到他沈迷於各種娛樂，妳真想對他說:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(名言)
(4)妳認為教室裏應該貼什麽？請寫兩句話。
第二，句子訓練。(19%)
1，識別下列句子是什麽。(4%)
(1)這個人好像是我的老師。( )
(2)時間這麽寶貴，我們能不珍惜嗎？( )
老師，妳去過北京嗎？( )
我背著書包去上學。( )
(5)是誰讓人們過上了幸福的生活？* * *制作方。( )
(6)黃老師耐心地教我寫字。( )
事情如此緊急，他不得不親自去那裏。( )
他臉上帶著花壹樣的微笑。( )
2.修改病句。(8%)
(1)壹陣猛烈的炮火摧毀了敵人所有的堅固工事。
張燕和文立同意在他們自己的家裏壹起復習功課。
(3)我們應該繼承和發揚老壹輩的革命精神。
(4)趙強和王剛並肩走著。突然，他碰了他壹下，然後他就跑了。
3.句子報告。(7%)
(1)將下列語句替換為“把”和“被”。
戰鬥打響僅5分鐘，尖刀排就把敵人消滅了。
——————————————————
——————————————————
(2)將下列語句改為反問句。
如果妳想取得好成績，妳必須努力學習。
(2)勾踐服役，最後打敗了太子夫差。
(3)復述別人的話。
爸爸對肖劍說:“我今天加班，妳可以去我叔叔家吃飯。”
老師說:“我去過桂林，真的很漂亮。妳也有機會參觀。”
我對他說:“妳爸爸今天加班，妳今晚可以來我家吃飯。
第三，閱讀理解。(17%)
拿著雨傘的女孩
南天門是郭華的壹個景點。當我們快到這個景點時，雨下得很大，所以我們不得不在大樹下躲了很長時間。三個夥伴看到壹個女孩拿著傘，就鉆進她的傘裏，變成四個人用壹把傘。他們像四個蒜瓣壹樣彎著腰圍著大蒜莖，這真的很有趣。這時我看著那個拿著傘的女孩。壹開始我以為她是迷路的小遊客，但她不驚不忙，穿著家居服，看起來不像。問她是做什麽的。她的聲音很低，斷斷續續地說她在帶路，兩元錢帶到山頂。說著，扭頭看向身後的林中小路。我看過去，路邊有房子。這是她的家嗎？不管是不是孩子，她都不會招攬生意。如果她不是躲雨或者問她，她不知道她在等什麽。這也是生活。因地制宜，山裏孩子帶路賺點小錢，窮人家的孩子早就管了。
雨，越來越小了。我們繼續吧。百步之外，我遇到了另壹個打著傘的孩子，就像菜場裏的另壹個“攤位”。我確定她是帶路的，就直接問她今天帶了幾個人。她說她帶了壹個，拿了兩塊錢。郭華山上似乎有壹個“領導家庭”。但是這個“領導家”的兩個孩子都很平淡。為什麽不賣壹些雨傘呢？賣給避雨的人，價格還能上去。
突然想到他們應該唱領唱來帶路。讓我為他們寫壹首導遊歌。
“啦啦啦啦啦，那裏是我在郭華的家。走小路抄近路。上山的路在我腳下。只要花兩塊錢，水幕瀑布就能直達。”
希望他們以後能唱《帶路》這首歌給遊客帶路，讓他們的生意蒸蒸日上！
1.為下列單詞選擇正確的發音並用“√”標出。(3分)
看(Liáng Liáng)浮(fó u)升(xěng xūng)。
2.從課文中找出壹個成語，寫下來:這個成語的意思是。(2分)
3.在第三段找到壹個錯別字並改正。改變。(1)
4.從課文中找壹個比喻句，畫壹條“~ ~”線。這句話，作者比較。(2分)
5.理解上下文中“因地制宜”的含義。“因處”是指在文中，“使之合適”是指在文中。(2分)
6.文章說這兩個女孩“遲鈍”是因為。在上下文中，“沈悶”壹詞可以理解為。(2分)
7.從文章中的敘述和描述，妳對小女孩有什麽認識？(2分)
8.請為打傘的女孩再寫壹首新的《帶路歌》。(3分)
第四，口語交流。(10%)
學校為四川汶川地震舉行了壹次慈善活動。妳打算怎麽對妳媽媽說？請設計壹個妳和妳媽媽之間的對話。(不少於5句)
動詞 （verb的縮寫）成分(30%)
妳身邊壹定有妳喜歡的動物、植物或者人。請選擇妳最喜歡的壹個並寫下來。
要求:題目自擬，句子要通順、清晰，充滿真情實感。字數最好不少於400。