1.下列哪壹項是完全正確的:()(2分)
A.熱情(ch？n)簡單性(ch？n)童心(zh？)猩紅色
B.和煦(x？)亮(胡？)深紅色(y和n)鮮艷(xi？o)
C.差(jū)發酵(ji？o)當心(d:和)不平(c:和)
D.學習(j？)熾烈(ch？)匿名(n？)知足(ch？n)
2.下列單詞中沒有錯別字的壹項是()(2分)
A.不記得號碼了，想說說笑笑。
B.與層出不窮的不同觀念和正義相比，簡直相形見絀。
C.再接再厲，義憤填膺，栩栩如生，完全不壹樣。
D.心直口快地坐著，栩栩如生，解決了問題，又做了新的切割。
3.下列成語之壹是()(2分)
A.老人艱難地翻過壹座小山，大風吹得他有點搖晃，顯得越來越老氣
B.我想不起過去了？浪子回頭？今天，他已經成為壹個英雄，這不得不令人印象深刻。
C.西部開發不僅是壹項緊迫的任務，而且是壹項十分艱巨的工程，不可能壹蹴而就。只有長期努力才能成功。
D.這家夥明知罪行嚴重，卻若無其事的淡定擦桌子。
4.下列句子中有壹句是()(2分)
A.在節約型社會中，人們對資源的有效利用進壹步提高。
B.這部小說完美地刻畫了壹個普通上尉的光輝事跡。
C.當我們去郊遊時，我們必須註意交通安全，以防止事故發生。
d全國人大常委會副委員長許嘉璐近日表示，重視外語學習、忽視語文教育所造成的不良反應逐漸顯現。
5.以下關於四大古典小說中人物和情節的描述，有壹項是()(2分)。
a、趙雲是蜀中五將之壹，以勇猛善戰著稱。壹桿長槍，兩個少爺，戰鬥無數，戰功卓著。(《三國演義》)
b、王熙鳳的性格是多種性格的融合:聯想寧，機警能幹；得到鐵檻寺的權力，斂財貪財；設相思局，陰險毒辣。(《紅樓夢》)
C.菩提祖師菩提，住在臺灣靈山芳村山斜月三星洞。他是傳授孫悟空武功的師傅，精通三教九流，長生之術，七十二變，騰雲駕霧等等。(《西遊記》)
宋江源是壹個小官吏，在閻婆惜被怒殺後被逼上梁山。人？小池黑三郎？他在回益州接父親時，打死了四只吃了父親的老虎。(水滸傳)
6、下列作家、作品與內容搭配錯誤的是()(2分)
A.列夫托爾斯泰？誰是誰？茨威格？列夫·托爾斯泰
B.“我媽媽”？胡適自傳？胡適？母親
c、扁鵲遇上蔡桓公？什麽都做錯了？什麽都做錯了？秦越人
D.藤野先生？朝花夕拾？魯迅？藤野先生
7.下列詞語中感情色彩發生變化的壹個是()(2分)
第壹，他們不能容忍幻想。他們應該撕掉每壹個虛假的偽裝，撕掉淺薄的信仰。
b，還有解散的辮子，盤子是平的，除了帽子，可以學？真的很漂亮。
c、爸爸的手真巧，他居然把我們的書補了壹半，裝訂成兩本完整的書。
我想壹定會發生不尋常的事情。
8.根據上下文繼續寫句子，形成壹個句型工整，意思連貫的段落。(4分)
人生很多事情的成敗都是不可預知的，我們承受不起。如果我們能抓住許多選擇，我們可能會成功，但我們會壹次又壹次地失去機會。沒關系，只是命運剝奪了妳活得高尚的權利，卻沒有剝奪妳活得偉大的權利！記住:沒有深藍的天空，但可以有飄逸的白雲；, ;, 。人生沒有觀眾席，我們總能找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音！
9.洛克菲勒是美國億萬富翁，但當他的孩子在花完父母給的零花錢後感到不足時，父母就會鼓勵他們自己掙錢。星期天，孩子們忙著為家人拔草、打掃花園或擦鞋:壹雙鞋5美分，壹雙靴子10美分。孩子經常從父母那裏聽到的口號是:？花錢，自己賺！？這種嗎？父母出錢給孩子做家務？妳贊同家教的方式嗎？告訴我妳知道什麽，為什麽。(2分)
10，用詩的原句填空。(每題1，***12)
(1)直到，舉起我的杯子，我問明月，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(李白《獨飲明月》)
(2)請做壹首父親歌，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(杜甫《羌村三首》)
3 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(孟子二章)
(4)扁鵲第壹次見到蔡桓公時給了他什麽建議？___________, _________________。(《扁鵲遇上蔡桓公》)
⑤在辛棄疾的《破陣子》中。給陳同富以有力的話語”，表明作者對陳同富寄予希望的兩句話是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
6.橫眉冷對千夫指，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(魯迅的《自嘲》)
⑦文的《望江南》表達了壹個獨居閨閣的女人的失意。句子是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
⑧_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(杜甫《登樓》)
二、口頭交流與互動(4分)
(1)從上下連貫的角度看，聯系最緊密的句子是(2分) ()
壹點壹滴學習知識，善於積累，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；平凡的努力，雖不驚人，卻能攀上萬仞的高峰。
A.小石頭雖不起眼，卻能傳千裏。
b .能鋪就千裏的，是細小不起眼的石頭。
C.不起眼的小石頭，卻能傳千裏。
D.壹千英裏的道路是由微小而不顯眼的石頭鋪成的。
(2)幽默是壹種智慧，看似意料之外，實則情理之中；幽默是壹種語言能力，讓人開懷大笑，品味語言的獨特魅力。請在下面這篇短文的橫線處為書店老板設計壹個幽默的回答，讓霸氣的著名作家聽了之後汗顏。(2分)
壹位著名作家要來參觀書店。書店老板受寵若驚，趕緊撤下所有的書，換上作家的書。作家來到書店後，很高興地問，妳們店只賣我自己的書嗎？當然不是。？書店老板回答繼續:？_____________________?
第三，綜合學習探究。(7分)
？紅樓選秀？有演出嗎？紅樓風？在街上，每個人都談論《紅樓夢》。妳為什麽不參與進來？
(1)《紅樓夢》的原名是什麽？作者是誰？是哪個朝代的？(3分)
作品原名:
作者:
王朝:
(2)以下是原著中林黛玉和薛寶釵寫的詩。根據妳對人物的理解，請分別指出詩的作者。(2分)
材料壹《頌》:半卷項簾半掩門，碎冰為土，玉石為盆。偷壹個梨三分錢，借壹個梅花壹個魂。月洞仙人縫袍，秋日總在我心的女子抹鴉痕。誰害羞沈默？我厭倦了倚著西風的夜晚。
材料二《臨江仙子》:白玉堂舞初春，東風卷勻。蜜蜂和蝴蝶亂作壹團。有幾次，隨著水的流逝，有必要任命陳方。千裏不改，任他相聚，任他離去。邵華笑語無根，好乘風送我上青雲！
材料1作者:_ _ _ _ _ _ _ _ _
材料2作者:_ _ _ _ _ _ _ _ _
(3)《紅樓夢》出版後，被改編成戲劇、電視劇、電影、漫畫等多種藝術形式。，而且它還形成了？紅學？。據妳所知，妳認為《紅樓夢》如此經久不衰、廣受歡迎的原因是什麽？至少講兩點。(2分)
第四，閱讀理解和分析。(32分)
(1)閱讀下面的內容，完成下面的問題。(16分)
魚，我要的，熊掌，我要的不能兼得。舍魚取熊掌者，生也，義也，不可兼得，舍生取義者也。生是我要的，我要的比活人多，所以我不要，死是我恨的，我恨的比死人多，所以我受我不要的苦。人要的無非是命，為什麽不用能活的人呢？是什麽讓人比死人還慘，那為什麽不治療可以治愈的病人呢？如果妳是對的，那妳生來就沒必要，如果妳是對的，那妳什麽都不用做就可以搗亂。壹碗飯，壹碗湯，得到它可以活下去，得不到它會餓死。但帶著不屑的喝吃，饑餓的行人不願接受；用腳踢別人吃的，乞丐是不會收的。
這位高級官員接受了它，沒有區分它是適當的還是適當的。號召壹下，街上的人都會受其影響，乞丐也會不屑壹顧。壹萬分鐘不辨禮義就收了，那壹萬分鐘對我有什麽用？為宮室之美，妻妾之事，貧者窮者得我和妳？故鄉不受制於身死，現在是宮女，現在是身死而不受制於身死的故鄉，現在是妻妾之鄉，現在是對那些知貧愛富要我做的人:是還是不是？這叫人性的喪失。
1，解釋壹下文中壹些單詞的意思。(2分)
(1)所以，妳受什麽苦，花壹萬分鐘也不會與禮義之爭(2)。
2.指出下列句子中可與單詞互換的單詞，並加以解釋。(4分)
(1)，因此，它是_ _ _ _ _ _ _ _ _
(2)鄉鎮不受身體死亡影響_ _ _ _，定義是_ _ _
3.用現代漢語翻譯下列句子(4分)
(1)不僅智者有心，每個人都有心。智者不會失去耳朵。
(2)乞丐懶得做。
4.從全文來看，文章的開頭是什麽？魚，我要的，熊掌，我要的。？用了什麽修辭方法？作者這樣寫的作用是什麽？(2分)
5.這篇文章的中心思想是什麽？請結合具體實例談談作者用了哪些論證方法(僅壹種)來證明文章的中心論點。(2分)
孟子的觀點讓我們想起了文天祥的名言？古人的觀點對我們有什麽啟發？(2分)
(2)閱讀下面的內容，完成下面的問題。(8分)
(1)突然，客人驚訝地屏住了呼吸，看到壹雙灰色的眼睛在他面前的小個子男人濃密的眉毛下射出黑豹般的陽光。雖然每個見過托爾斯泰的人都談到這種犀利的眼神，但是畫面再好也體現不出來。這種眼神就像鋼刀刺人，穩而準，擊中要害。妳不能動，也不能逃。好像被催眠控制了壹樣，妳要忍受這種眼神搜索，沒人能抗拒。它像子彈壹樣穿透偽裝的裝甲，像鉆石刀壹樣切割玻璃。沒有人能躲得過如此分裂的考試。？對此，屠格涅夫和高爾基等數百人都有過不容置疑的描述。
(2)這種穿透靈魂的檢查儀只持續了壹秒鐘，然後就換成了壹個柔和的眼神，壹個慈祥的笑容。雖然嘴角緊閉不變，但那雙眼睛卻能充滿笑意，就像神奇的星光。在優美動人的音樂影響下，她們可以像村婦壹樣流淚。他們在精神上得到滿足的時候可以發光，然後壹眨眼就被壓抑的黯然失色，陰雲密布，突然蒼涼，看似麻木不仁，神秘莫測。他們可以變得冷酷而犀利，他們可以揭開手術刀、x光片之類隱藏的秘密，不壹會兒，他們就會湧出好奇心。這是人類臉上最感性的眼睛。可以表達各種感受。高爾基對他們恰如其分的描寫道出了我們的心聲:？托爾斯泰這雙眼睛裏有壹百只眼睛。？
1.用簡潔的語言概括這兩段的主題。(2分)
(1)
(2)
2.段落(1)中帶下劃線的句子使用了-和-等修辭手法。它的表達功能是什麽？(2分)
3.第(2)段引用高爾基的話有什麽作用？(2分)
4.作者為什麽要寫他心中偉人平庸庸俗的壹面？(2分)
(3)閱讀下面的內容，完成下面的問題。(8分)
學會拒絕
(1)溪流拒絕挽留湖泊，把它的活力送向無邊無際的大海；小草拒絕了樹蔭的庇護，在烈日和霜凍中顯示了它的力量；星星拒絕了黑暗的誘惑，在大地上撒下壹點點星光？
學會拒絕，為我們的心靈等待壹片凈土，為我們的生活打磨更美好的明天。
③?無俗韻，性愛秋山？陶淵明是我們熟悉的清高典範。四十壹歲，拒絕官俸，退居農村。拒絕，讓他得到靈魂的最終歸宿。與他相似的隱士拒絕忙碌，置身世外，以梅為妻，以鶴為禮，過著平靜的生活。他寫的？影橫，水淺，黃昏飄香。詠梅的絕唱。
在我們的人生道路上，隨著希望之光的照耀，我們也會遇到隱藏在海底的暗礁。觸礁並不可怕。關鍵是我們要學會拒絕失望。詩人李白在官場失意後，並沒有心灰意冷，怨天尤人，而是積極調整自己的情緒。壹句話？哦，我怎麽能對那些地位高、身居要職的人卑躬屈膝呢？他們從來不願意被人看到壹張真誠的臉。瀟灑地把自己從很多失意者無法擺脫的苦難中解脫出來。
然而世界上很多誘惑的東西都有華麗的外衣，很多人都走向了誘惑，跌入了深淵。這是因為他們不會拒絕。
6.清朝的大貪官和坤就是壹個例子。而家裏積累的財富更是不計其數。就因為他拒絕了錢，就不能改變他壹生的悲哀？嘉慶死後，財產被查封，壹生掙紮，只得到壹卷破席，更多的是被後人唾棄。他不是壹個愚蠢的人，但他做了壹些愚蠢的事情，毀了他的名聲。他沒有學會拒絕金錢的誘惑。
在這個物質文明飛速發展的時代，學會拒絕是我們每個人必不可少的良藥。學會拒絕不義之財，非法利益，享樂，美食？讓我們用拒絕換取良心，無私，正直，尊嚴和我們每個人純真的心！
學會拒絕！讓我們為我們的航行點亮壹盞明燈，帶上我們快樂的心情和對明天的希望，壹帆風順。
1，請總結壹下本文的中心論點。(2分)
答:
2.文章第6段引用的案例在內容和表達效果上有什麽作用？(2分)
答:
3、?陶淵明拒絕官俸？、?林和靖拒絕活潑？妳對此有何評論？(2分)
4.作為學生，妳認為我們應該拒絕什麽？請舉例說明原因。(2分)
答:(2分)
第五，作文。(45分)
閱讀下面兩篇材料，請選擇壹題，按要求寫。
(1)美國作家克裏滕登寫過壹篇題為《母親的代價》的文章，指出如果壹個母親在日常工作中能拿到薪水，合理的年薪是6萬美元左右。母親們細膩、純粹、不知疲倦地做著這些工作，頭發花白，腰彎，眼神迷離，她們毫無怨言。孩子在接受母愛的同時，不自覺地欠下了母親如此巨額的工資。
其實無論是母愛、父愛，還是其他親人、老師給予我們的愛，都不能簡單用金錢來衡量。只有懂得珍惜，才能真正體會到它的價值。
請使用？珍惜？以題目、自擬題目、自選文體，寫壹篇不少於600字的文章。
(2)聲音無處不在:自然界的風雨聲、蟬鳴鳥鳴；生活中的歌聲，書的聲音，歡笑與哭泣，來自內心深處的呼喚？其中，壹定有某種聲音讓妳永生難忘。它可能讓妳想起壹件往事，可能讓妳有豐富的想象力，可能讓妳領悟到有價值的哲學？
請妳拿著好嗎？聲音？以此為題，自擬題目，自選文體，寫壹篇600余左右的文章。
答案:1。基礎知識及其應用。
1.C 2。C 3。B 4。D 5，D 6，A 7，B，8，例:它沒有大海的壯闊，卻能有小溪的飄逸；不如元葉香，卻如青草綠。9，略10，1，①給我帶來我的影子，讓我們三個。
(2)難、羞、情；(3)時間不如地點。
(4)妳在原因上有疾病，不治療就會害怕。
(5)終結國王的世務，贏得生前死後的名聲。
6低下妳的頭，做壹頭心甘情願的牛。
⑦畢竟千帆什麽都不是，斜光滿水。
然而在黃昏時，為壹個消失已久的皇帝的悲哀而惋惜。
第二，(1)A
(2)其他書賣的好，都賣完了。
第三，(1)《石頭記》曹雪芹清
(2)林黛玉和薛寶釵
(3)舉例:《紅樓夢》塑造了壹大批有思想、有感情、有獨立人格的人物形象；《紅樓夢》描寫了封建社會末期社會、生活、政治的方方面面，內容豐富，情節曲折。《紅樓夢》揭示了封建社會必然走向衰落的歷史趨勢，塑造了賈寶玉這個具有深刻思想意義的新人形象？
四。(1)
1 (1)通過？避免？，避免。
(2)地位高，大方。
2(1)避開，避開，避開(2)農村通向過去。
3.用現代漢語翻譯下列句子。
(1)不只是聖賢有這種本性，每個人都有，只是聖賢不能失去。
(2)用腳踢(或踩)給別人吃，乞討者不願意接受。
4.比喻。這樣的寫法很好理解，引出了文章的中心論點。
5.中心論點:舍生取義(A？誰為義舍命？還是？人在任何時候都不應該違反它？義無妨。)本文主要運用比喻論證、舉例論證、比較論證等方法來證明文章的中心論點。作為將軍？健康？比作？魚？，會嗎？義比？熊掌當妳不能兩者兼得的時候，妳應該為了正義放棄妳的生命；再比如作者的例子？壹頓飯，壹個豆湯？例如，告訴我們是否我們不應該吃的食物，或失去人們的？初心？，舍命為義。
5.自古以來，生命中沒有人死去，留下丹的心在發光。
稍微。
1。(1)形容托爾斯泰目光銳利。
②形容托爾斯泰的眼睛裏包含著豐富的感情。
2.隱喻、誇張、功能:突出顯示了托爾斯泰敏銳的眼光。
3.從修辭上來說，有些誇張，但這恰恰很好地體現了托爾斯泰對壹切事物的全方位洞察。
4.寫托爾斯泰平庸的外表，既是托爾斯泰肖像的真實寫照，也揭示了他是俄羅斯人民中的壹員。寫他臉上庸俗醜陋的壹面，其實體現了他眼睛無與倫比的美。托爾斯泰就是這樣壹個矛盾的人生追求，他的人生態度和他的階級和身份，和他自己的思想的矛盾統壹。
(3) 1.學會拒絕，可以凈化我們的心靈，讓我們的生活更美好。(回答？學會拒絕？還是？學會拒絕不義之財，學會拒絕非法利益，學會拒絕享樂，學會拒絕自己掙來的食物，1分；回答？讓我們用拒絕換取良心，無私，正直，尊嚴和我們每個人純真的心！？得2分)
2、
在內容上，從反面證明了不懂得拒絕不良誘惑的後果；(2分)運用正反對比的論證方法，邏輯更嚴謹，文章更有說服力。(2分)
3.他們生活在黑暗的封建時代，他們的拒絕顯示了他們對當時社會的不滿；顯示了他們不與世俗同流合汙的品質。這在當時是進步的，值得肯定。(如果有意義，2分)
4.在當今民主進步的社會，如果壹味拒絕，就會失去實現個人價值和為社會做貢獻的機會。(2分加分)例:拒絕懶惰，因為勤奮好懶惰，懶惰會浪費時間，使人意誌消沈，難以成大事。(這個問題是開放式的。舉個例子的話，會得到1，理由是合理的。