2004-6-14
先把這四個字寫成_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
果的因是(z ū n桂)，花的因是(tián měi)，但讓我在默默奉獻的陰影下做葉的因。
願它像夏天的花朵壹樣生長(duān zhuāng)，也願它像秋天的落葉壹樣死去(xi)
第二，有人用“桂林山水甲天下”“冬去春來”來打壹部古典小說中的兩個人物。答案是石秀和移。下面有四個謎語，擊中了四大古典小說中的四個人物。請指出他們打了誰，出自哪部作品。( )
1，孔雀關屏2，龔宇移山求多多。
3，因為不是壹個人，多樣性做不到。4、鞭炮聲除舊歲。
(1)-(4)四個句子在下壹段的橫線上。應該如何組合和填寫？請排列正確的組合順序()(2分)
中國風景園林給人以美的享受。_ _ _ _體現了粗中有細的美學思想。
(1)湖中湖的精巧布置(2)拓寬了園林的境界(3)註重借遠山近水作襯托者(4)與園中園林。
a 、( 3)4)2)1)B 、( 1)2)3)4)
c 、( 1)4)2)3)D 、( 3)2)4)1)
4.蘇州園林的設計者和工匠們根據自己的藝術愛好和對美的追求，對自然景物進行總結和提煉，創造出富有詩意的園林，使之成為藝術品。(2分)
“概括和提煉”的對象是指()
a、對美的追求B、他們的藝術興趣和對美的追求
c、自然風光D、詩意園林
五、下列句子中的六個“和”根據含義可分為兩組，正確的是()(2分)
兩個數A和b之和的平方和。
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
a 、( 1)(2)(3)/(4)(5)(6) B 、( 1)(4)(6)/(2)(3)(5)
c 、( 1)(2)(4)/(3)(5)(6) D 、( 1)(3)(4)/(2)(5)(6)
六、讀下面這段話，在理解意思和掌握所用修辭方法的基礎上，寫壹個恰當的句子，填在句子的橫線上(2分)。
書籍養育了每壹代人。它是智慧的鑰匙，開啟了人類走向壹個又壹個未知世界的大門；它也是壹艘永不停息的航船，載著人們從狹小的地方駛向無限的生命海洋；________________。所以前蘇聯作家高爾基說:“愛書——這是知識的源泉！”
7.下圖貼在壹輛公交車的玻璃窗上。請用簡潔的語言準確地說出意思。(不超過30個單詞，包括標點符號)(2分)
八、中國太平洋保險公司的廣告詞是“平時給壹滴水，困難時有太平洋”，這是中國的壹句俗語，從修辭上分析這句廣告詞的妙處。(2分)
閱讀短文，回答短文後的問題。(10分)
悠悠寸草心
壹個日本著名大學的畢業生申請了壹家大公司的工作。
總統審視了壹下他的臉，意外地問:“妳給父母洗過澡擦過身嗎？”
“從來沒有。”年輕人誠實地回答。
“那麽，妳打過妳父母的背嗎？"
小夥子想了想:“對，是我上小學的時候，那次我媽給了我10元。”
在這樣的談話中，總統只是安慰他不要灰心，就會有希望。
當年輕人離開時，總統突然對他說:“請明天這個時候再來。但是有壹個條件。剛才妳說妳從來沒有給父母擦過身體。在明天來這裏之前，我希望妳必須為妳的父母做這件事。妳能做到嗎？"
這是總統的命令，所以年輕人同意了。
年輕人雖然大學畢業了，但是家裏窮。他的父親在他出生後不久就去世了，從那以後，他的母親就開始努力做女傭賺錢。孩子漸漸長大，學習成績優異，考上了東京的壹所名牌大學。雖然學費令人望而生畏，但媽媽還是毫無怨言地繼續幫他上學。直到今天，我媽還在做丫鬟，年輕人回家的時候我媽還沒回來。
媽媽出門在外，腳壹定很臟。他決定給她洗腳。當母親回來時，她看到兒子在給她洗腳。我覺得很奇怪:“我還能洗腳。讓我自己洗吧。”於是年輕人解釋了為什麽要給他媽媽洗腳。這位母親非常理解，於是她按照兒子的要求坐下來，等著兒子拿來臉盆，把腳伸進去。小夥子右手拿著毛巾，左手抱著母親的腳。這才發現她的腳僵硬的像棍子壹樣，他忍不住抱著她的腳哭了起來。讀書的時候，他如期花光了母親寄來的學費和零花錢，現在他知道這些錢是母親的血汗錢。
第二天，小夥子如約去了公司，對總裁說:“現在我知道媽媽為了我吃了很多苦。妳讓我明白了在學校學不到的東西。謝謝妳，總統。如果不是妳，我永遠也不會抓住我媽媽的腳。我只有我媽壹個親人。我得好好照顧我媽，不能讓她再受苦了。”
總裁點點頭說:“明天來公司上班吧。”
1，寫出課文插入部分的開頭和結尾句子。
(1)開頭壹句話_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是
(2)句中的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _是指:
2.青年給母親洗腳時發現了什麽？這是什麽意思？
答:第壹個問題_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第三個問題
第二個問題_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第三個問題
3.在文章中寫出描述青年心理的句子:
答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4.通過描述總裁的表情和語言，妳認為總裁挑選員工的標準是:
答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5.寫出文章的中心思想？
答:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
十、速讀《無敵信仰》，然後答題(9分)。
信念是不可戰勝的
鄧暠
(1)壹支救援隊在茫茫沙漠中負重跋涉。
(2)陽光很強。幹燥的風和沙子漫天飛舞。口渴的探險者用完了水。
(3)水是探險者穿越沙漠的信心和源泉。甚至連生存的目標都很難找到。
(4)這時探險隊隊長從腰間拿出壹個水壺，說:“這裏還有壹壺水。但是在穿越沙漠之前，誰也不能喝。”
⑤——壹壺水。
(6)水壺從探險隊員手中依次傳遞，沈甸甸的。壹種充滿活力的幸福和喜悅彌漫在每壹個瀕臨絕望的玩家臉上。
(7)最後，探險隊員們壹步步脫離死亡線，頑強地穿越了茫茫沙漠。當他們喜極而泣的時候，突然想到了給他們精神和信念支撐的那壺水。
(8)擰開壺蓋，但滿滿壹壺_ _ _ _ _汩汩流出。在沙漠裏，幹沙有時也可以是清水——只要妳心中有清泉的信念。
(9)“在這個世界上，沒有人能讓妳墮落。如果妳自己的信念仍然存在。”這就是美國著名的黑領。馬丁？盧瑟？金的名言。
1，根據上下文，妳能猜出什麽是“汩汩而出”嗎？請在第(8)段橫線上填上這個東西的名字(2分)。
2.文中有很多類似故事的成語和典故。請給我壹個四字成語。(2分)
3.文本中的馬丁？盧瑟？金的名言激勵了幾代人。請再寫壹個關於“信仰”的名言。
4、人生無常，總是充滿挫折和坎坷，但只要信念不倒，就能從黑暗走向光明。然後請像第(8)段下劃線的句子壹樣，生動描述妳的“信仰”。(30字左右)
十壹、精讀《論書與讀書》然後答題。
關於書籍和閱讀。
(1)少年讀書，如隙窺月；中年讀書，如庭上望月；老年讀書，如戲臺月，是以經歷的深度A為基礎，也就是收入的深度b。
(2)如果妳能讀懂壹本無字的書，妳就能得到驚人的句子；可以先學難的書，再參與禪機。
(3)古今文學都是血淚做的。
(4)《水滸傳》是憤怒的書，《西廂記》是開悟的書，《金瓶梅》是悲傷的書。
(5)文章是書桌的風景，風景是地上的文章。
(6)讀書是最享受的。讀史書，少生氣就會快樂，多生氣就會快樂。
(7)讀經宜冬，其神也專；讀石義霞是壹段很長的時間；秋讀諸子，宜也，別也；讀宜春各集，其機亦順。
(8)文人讀武俠，多為_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；武將評論文章，半是道聽途說。
(9)好讀書人無非是壹本書:山川也是書，棋酒也是書，花月也是書。善遊山川者，無非是山川:書史也是山川，詩酒也是山川，花月也是山川。
(10)古人要十年讀書，十年遊山，十年考察西藏。查藏品不壹定要十年，兩三年就夠了。如果在山裏讀書旅遊，雖然比這裏好壹倍，但恐怕也不夠花錢。就像黃九燕前輩說的“人生必有三百歲”然後呢？
1.請根據上下文解釋(1)段中帶兩個點的“深度”的含義。
2.在第(4)段中，文章引用了三個例子來證明“古今之作，皆是血淚之作”。請在文章中再舉壹個例子來論證這壹點。
3.根據第(8)段加句的提示，請在本段橫線上填寫壹個四字成語。
請簡要談談妳對第(9)段下劃線句子的理解。
5.說起讀書的心情，妳壹定和作者壹樣津津樂道。請用生動的語言簡述讀書的滋味。(50字以內)
十二、看下面，然後回答(15分)。
(1)雪是世界上最盛開的花。
(2)她九天開花，是藍天上的仙女，天上的公主，宇宙的天使。她的起點是人生的最高點。白雪仙從天而降。世界上有比雪花開得更高的花嗎？
(3)雪花壹旦從天而降，就輕輕地撒在地上，使它像女兒依偎在母親身邊，享受著神聖的母愛壹樣緊貼著大地。她的行蹤不僅是生命的升華，也是對壹切的極大掩蓋。她覆蓋山野，有壹種“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”的宏大氛圍；她蓋滿了樹，有了“_ _ _ _ _ _ _ _”的神奇景色；她蓋田的時候，有“萬畝麥苗雪”的活力；當她把路蓋起來，就會出現壹個沒有路的“千條小路沒有腳印”。她是用封面裏的東西塑造的，看起來像壹切，更()像壹切，用個體的最小變化實現整體的最大變化，突出其他的東西，讓自己變高。她悄悄地以大地之美為美，以人類之樂為樂，展現了大地下半部的高級生命境界。
(4)雪花是百花中最簡單的花。她喜歡花的美麗，看重她的單純，向往春天的美好，又不拋棄冬天的蒼涼。當自然最簡單的時候，它是最美麗的。她用自己的單純默默裝點著大自然的美麗，無色到色，大到美，從單純的極致到絢爛迷人的世界，把生命的足跡延伸到聖潔、美好、善良的遠方。
(5)每壹片雪花都有壹顆真實純凈的童心。她不浮不躁，無色無息。她說，她喜歡用夜晚的到來來描繪人們睡夢中的童話世界，讓世界改變面貌，讓地球看起來像個孩子，給人意想不到的驚喜，喚醒壹切眾生的童心。
(6)六邊形的雪花，形狀和形狀，年年不變，年年相似。似乎他們想用自己的單調來展現自己的獨特之處...最單調的雪花其實是最不單調的。她在單調中產生豐富，在豐富中升華創作，在創作中開拓出單調而豐富的人生境界。
(7)雪花是世界上盛開時間最短的花。她總是天冷就來，天暖就走，有時甚至壹落地就化了。壹瞬間就是壹生，生命的詩意之舞在壹瞬間變得永恒。
雪花是世界上盛開時間最長的花。在北方和高原的許多地區，雪花的壽命和冬天壹樣長；這座山已經開了很多年的花了。總覺得雪峰上有很多千年不變的雪花。a見過漢朝的明月，唐朝的太陽，B見過盤古開天辟地的壯舉，見過遠古人類走出洞穴和森林的身影，見過炎黃走向中華文明的腳步，C見過我們中華民族經歷過的屈辱、坎坷和輝煌；我也認為，雪花還在我們民族的開端，在神話和詩經裏，在毛澤東寬廣的胸懷裏，會在我們民族輝煌的未來裏熠熠生輝。
1.根據(1)-(3)段的提示，請在括號中填入壹個符合上下文的單詞。(2分)
2.請根據上下文，在兩首詩中找出合適的句子，分別填在第(3)段的橫線上。
3.在第(6)段中，有兩個字在排版時位置顛倒了。請指出。(2分)
4.第(8)段下劃線部分A、B、C句的順序不夠合理。請寫出正確的順序。(2分)
5.本文散而聚之。請給這篇文章壹個合適的標題。(2分)
6.看完這篇文章，妳對“雪花”有新的認識嗎？妳同意作者的觀點嗎？請談談妳的看法(30字左右)(4分)
讀“很早”，回答問題。
特別早退。
周中
有壹次我起得很早。
卻發現父親在花園裏躡手躡腳。
除草
我發現馬路正在被我媽媽打掃。
在山坡上找到了隔壁的大叔。
種植樹苗
很多很多人都被
夜間工作
它們像星星壹樣密集。
遍布地球