無情的時光老人像壹陣冷風壹樣無聲而匆忙地走著。在這些日子裏，我們的教學能力和經驗都有所增長。我們馬上行動起來，寫壹份教學總結。但是妳掌握了教學總結的基本方法論了嗎？以下是小學數學教研組網上教學工作總結，僅供參考。歡迎閱讀。
小學數學教研組網上教學工作總結1這段時間的網上教學已經結束，感觸良多。作為壹名數學老師，我也覺得自己在工作中還有很多需要改進的地方。當然，長期以來我的教學經驗壹直在增長，有了很多的教學經驗，極大的鼓舞了我，讓我更有信心做好接下來的工作。這對於我來說是壹種磨煉，我壹直堅信這壹點。無論什麽時候，我都會抱著壹個正確的態度，就像這次以來的在線教學壹樣。雖然這個過程有很多不便，但畢竟是網絡教學，但我壹直在努力做好自己的教學工作，壹點都不耽誤。
我對自己的要求還是很高的。上課時，我盡量保證學生聽得懂，做好自己的課，認真講好每壹個知識點。我覺得這些對學生來說非常關鍵，非常重要。雖然網上教學比較麻煩，有時候有些問題不能及時解決，但是我壹直很有耐心的回答學生的每壹個問題。也磨練了自己很多，真的讓我很滿足，給了我壹次全身心的鍛煉。我在工作中壹直保持著正確的態度。在這段時間裏，我的教學能力提高了壹大步。對我來說，這是壹個質的飛躍，真的會讓我受益匪淺。我也相信我以後可以進壹步落實我的工作，有些事情本來應該保持良好的心態，這是肯定的。
雖然這期間我在工作中遇到了很多困難，但這些對我來說都是困難。我會堅持下去，好好上每壹節課。無論我做什麽，我都應該保持良好的狀態。這就是當老師的素養。依稀記得第壹天講課的時候還是很難受的。用這個手機講課的感覺很奇怪。這和在教室上課是不同的。現在覺得不可思議。我實際上已經這樣做了。我也認為我能處理好相關事宜。我對工作壹向壹絲不茍。雖然我是在線教學，但我仍然認為我可以進壹步加強我的工作。這是對我工作的壹種責任，我需要在未來保持良好的狀態。作為壹名數學家老師，我希望能給學生帶來良好的學習氛圍。這個講座能讓大多數學生聽進去。這是最大的驕傲。非常感謝這期間的線上教學。我真的很感激。
小學數學教研組2網上教學工作總結網上教學已經兩個月了，收獲與困難並存。現報告如下:
第壹，紐帶的作用。作為學校的數學研究者，要及時做好任務的上傳和分發工作，在特殊疫情期間，在線交流更要及時。接收、研究、匯報、討論、發布區教育中心的通知和建議，落實高等數學學科教學研究和網上學習的要求和建議。
第二，為學校老師服務。做好學科教研，尋找和推薦網絡教材，做好屏幕錄制、直播等技術指導和幫助，推薦壹些好的網絡學習經驗和成果。通過分享漂亮的文章來推廣好的經驗和做法。特別推廣了臨猗小數微信官方賬號和劉秀燕工作室的壹些學習內容和做法。
第三，個人示範先行。請老師先試試。比如看壹個名師的講座，不足以轉發。我提前掃碼等待。壹旦我再次開始通知老師及時觀看，我不能通過示範讓所有老師觀看，但我可以提醒更多的老師觀看和學習。通過上傳圖片、交流思想、寫美文等形式，交流和鞏固學習效果，激勵老師共同成長。
第四，學校的做法和未來的打算。我們學校非常重視網上學習。我們學校的學科研究員、年級主任都提前加入了相應的班級群，不僅督促老師在線授課，還能及時發現問題，討論解決問題，更好地指導老師開展在線教學。每周我們的語文、數學、英語老師都會推送壹篇基於線上教學的美文，發到年級組、學科組、班級組。這樣做是分享和督促老師成長，也是對學生和家長的鼓勵、激勵和監督。眾所周知，數學對於解釋疑難易錯題非常重要。有老師(尤其是老老師)早在寒假就開始在線語音和小視頻講解和指導，從最初的錄音和視頻拍攝到屏幕錄制，再到現在的釘釘直播和會議視頻。截至目前，全校教師基本實現了直播教學和試講工作。本周，我們的直播教學已經全面啟動。5月6日，我們召開了全體教師會議。會上總結分享了線上教學的經驗，並再次對直播教學的技術操作進行了培訓和指導。其實直播教學在操作上並不是很難。關鍵是老師的備課質量參差不齊。面對家長和學生壹起聽課，老師們感到有壓力，對自己的普通話和課堂語言組織沒有信心。另外，學生的參與度和講課質量都無法保證，多多少少影響了老師現場教學的積極性。這些都是需要我們努力解決的問題。為了更好地做好直播教學工作，學校要求老師上報觀看人數、未觀看人數和未觀看人數，並發布到班級群裏，以督促師生按時出席。
通過最近的網上教學，我有了壹個認識或者體會。以前聽說過，隨著科技信息化的發展，學校和老師會逐漸減少或者退出歷史舞臺。我當時就信了。現在我不這麽認為了。學校老師的線下教學是不可替代的(不可否認學生渴望知識，但是太貪玩，不懂得約束自己，不懂得合理安排學習，需要壹個固定的場所——學校；需要壹個組織者、引導者、合作者，也就是老師；我們需要壹群誌同道合的人，也就是同學，互相鼓勵進步，才能更好的成長。線上教學雖然有各種優勢和誘惑，但只能補充線下教學，不能完全替代。特別是我們的小學教育，對小學生來說是不可替代的。對於小學生來說，壹個人自覺學習真的真的很難。真的:壹個人可能走得很快，但只是短暫的。只有壹群人，才能走的更遠更遠。作為壹名教師和家長，我對這個特殊的節日有著深厚的感情。
網絡教學還存在很多問題。有什麽新東西嗎？它總是發生。想是問題，做才是出路。正如新教育所說:有行動，就有收獲。堅持就是奇跡。加油，中國。加油，在線教學。
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