七年級上冊語文教材是第壹本面向初中學生的語文教材，主要側重於語文學科的基礎知識和思想文化。其中，要背誦的內容涵蓋了不同體裁的文學作品和經典書籍，都是為了培養學生的語文素養和文化素養，加深對中華優秀傳統文化的理解。
朗誦使學生通過文學形式了解現實生活中許多普通人的感人故事，引導學生關註、尊重、珍惜身邊的人和事。這種朗誦既鍛煉了學生的口頭表達能力，又培養了學生的情感和價值觀。朗誦教育學生養成良好的行為習慣和道德修養。這些詩列舉了模範的行為準則。通過背誦和理解，讓學生明確正確的價值觀和道德標準，從而培養自己的道德修養。
詩歌是壹種獨特的語言形式，它使用多種表達方式和詞匯。背誦詩歌可以增加學生的詞匯量，豐富他們的語言表達能力。同時，詩歌經常運用比喻、象征和修辭，可以培養學生的形象思維和語言表達能力。
背誦對學生的意義
背誦是學習語文的有效途徑，對學生的發展具有重要意義。背誦有助於擴大學生的詞匯量。通過背誦文學作品、經典名著、名人名言，讓學生接觸豐富多樣的詞匯，提高詞匯量和詞匯應用能力。
背誦可以培養學生的記憶力和註意力。背誦需要大量的閱讀，可以鍛煉學生的記憶力和註意力，提高學生的學習效果。
朗誦可以增強學生的口頭表達能力和文化素養，培養學生的審美能力和情感認同，增長學生的見識，傳播學生的思維。