平庸的人，無所事事，庸人自擾，是壹種消極功利的謀生態度。我不想平庸，所以業余時間多讀書看報。壹是用知識充實自己，二是了解世界，感受時代精神。
俗話說“書還是藥，能治愚人。”任何醜惡和愚昧都會和書中的智慧壹起呈現在妳面前，讓妳深思，同甘共苦...這對樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，樹立理想信念，使人全心全意地向善、脫俗，大有裨益。
黃谷認為，要擺脫平庸，就要“水隨古今”。他說:“人若長時間不需要胸中的古今之水，那麽世俗之俗就誕生了。照鏡子給人的感覺是惡心無味的。”
人生有限，不可能什麽都經歷，也沒必要什麽都經歷。獲得知識和豐富經驗的壹個重要途徑是閱讀。只有書，才能毫無保留地給妳廣闊的空間和漫長的時間，讓妳馳騁古今。
青春好讀書，讀書的感覺真的很奇妙。有的專心學習，有的應付學習，有的出於無奈被動閱讀。讀書不應該是壹種愛好，而應該是壹種充滿個性的自覺行動。有選擇、有深度、有廣度的閱讀，會讓人充滿理性和智慧。
讓我們抓緊時間學習，好好利用書本。讓讀書帶給妳智慧，從書本和生活中學會做人，學會生活。
我讀書，我快樂，我讀書，我快樂。讀書的感覺真好。請盡快加入讀者的行列！* * *壹起經歷，* * *壹起努力，為了建設學習型社會，自覺學習，終身學習。
讀書，沒有理由。
妳為什麽學習？這個問題似乎不難回答。
為了考試，深造，賺錢，陶冶情操...
相信大家都會給出自己的理由。然而，學習真的需要理由嗎？
當倔強的簡愛躲在昏暗的窗簾後，聰明的小蓮躲在僻靜的磨坊裏，他們讀書的理由是什麽？
如今，我們有更多的書。不看書的煩惱沒了，卻抱怨沒時間看書。即使我真的能靜下心來讀書，我也很難把心投入到書中。有時候看著看著就心神不定，很焦慮。我什麽時候能看完這本書？書沒有變，人卻變得越來越浮躁。難怪報紙上有人說，現在真正學習的人越來越少了。
但畢竟學者那麽多！從頭發下垂的少年到白發蒼蒼的老人，有那麽多人用書忘記了壹切！這本書吸引他們的是什麽？是什麽把他們從神奇的網絡和眼花繚亂的肥皂劇中帶入了整齊的黑行列，又是什麽讓他們保持了燈紅酒綠？答案是書，有著無比魅力的書。信手帶來的壹首詩，壹篇散文，壹個故事，會讓妳的世界再次打開壹扇窗。在這裏妳可以找到作者的內心世界，在這裏妳可以找到靈感，找到默契，找到對妳靈魂的滋養。
書籍是妳人生航船上的風帆:當妳在風平浪靜的海上，它豐富了妳的旅程；當風浪逆著險灘，它能給妳動力，帶著妳的生命向著光明前進！看書。沒有理由。
給壹個學習的理由。
小陶
近年來，北京的書展越來越多，越來越受歡迎。所有的學者都興高采烈，滿載而歸。我也喜歡閱讀。但也許是因為工作忙，也許是因為我的懶惰，讀書的進度往往趕不上買書的速度。每次從書市回來，看著超負荷的書櫃，都不知道新書該放在哪裏。這種情況不禁讓人想起《黃生借書》中著名的開篇壹句話——“書必借”
可以閱讀。通過談論“借書”和“買書”的區別，引出逆境能激勵進步的深刻含義。不考慮其他，只從讀書的角度來看借來的書，因為這是“杞人憂天，逼不得已”；買的書不著急還有壹個原因，就是可以留著以後看。當妳可以閱讀的時候，累了，困了，沒時間了，等等。，都成了眾所周知的不讀書的理由。所以有人認為讀書已經成為壹種奢侈的生活方式。想壹想，為什麽總有人找那麽多借口不讀書？為什麽不安定下來，給自己找個讀書的理由？曾經在網上看過壹篇文章，列舉了100個讀書的理由。當然，很多理由都很牽強。比如“我無聊，所以學習”“我害怕世界末日，所以學習”。雖然理由近乎可笑，但它想讀書的初衷總是好的。其實學習是有原因的。
1，我想升職，所以最現實的原因是學習。職場上的人，誰不想有壹個美好的未來。當今社會競爭激烈。只有理論和經驗完美結合，才能界定帕拉莫爾的邊界。不學習，哪裏來的理論？不學習有多少時間積累經驗？妳會允許自己為了自己的遠大理想找壹個不讀書的理由，去積累升職的資本嗎？
2.開闊眼界，所以讀書壹百年，知識總是有限的。如果妳總是滿足於關註身邊的日常瑣事，那必然會讓妳的認知方式更加狹隘和局限。當然，只有少數人有機會環遊世界，也只有少數人能關註世間的萬千眾生。但是讀書可以讓妳環顧世界，在妳的眼前展現壹個無限的空間。可以說，讀書是開闊眼界的捷徑。
3，積累談吐，所以有的人天生不會說話，有的人苦於不知道該說什麽。人際交往是社會生活的重要組成部分，談資成了人們永遠不能擁有太多的資產。不管歷史現實如何，不管事件的前因後果如何，書中總會有記載。想想看，當朋友們談論壹場戰爭時，妳可以說出沖突的歷史根源；當人們談論壹部電影時，妳能解釋電影中沒有表達的細節，這將是壹種奇妙的感覺。
4，修身養性，所以讀書是為了生活還是為了事業，我們每天東奔西跑都很累。各種煩惱、喜事、煩惱、擔憂如潮水般湧來，讓我們的心情也呈現出壹種無法預測的局面。我們期待壹種屈辱的心態，我們渴望在鬧市尋求精神上的凈化。看壹本書，古代先賢的哲學可以滌蕩妳的內心世界，現代偉人的論述也會為妳指明人生的真諦。
5，填腦子，所以很多人不願意做學者說的事。只有有獨到的見解，才能讓人印象深刻。簡而言之，有想法的人在哪裏都能得到人們的關註。創意從何而來？讀書自然是妳最好的選擇。
6.攢錢，所以妳在這裏攢的是家裏生活的錢。當妳想去商場購物的時候，當妳想去卡拉ok唱歌的時候，當妳想去酒吧花錢的時候，首先從書架上找壹本書來瀏覽。妳怎麽能不被書中引人入勝的故事情節和華麗的修辭藝術所牢牢吸引？壹盞臺燈，壹杯茶，壹本好書的意境，壹定會讓妳沈浸其中。消費的快感無法與之相比。
7、保存體力，這樣這個時候就不需要跋山涉水去學習了，也不需要熬夜了。忙碌了壹天的工作後，妳只需要手裏拿著壹本書，或躺或坐，細細閱讀，去體會書中的“顏如玉”和“金屋藏嬌”，遠離分娩的痛苦。就算困了也睡著了，難道不是壹種極樂嗎？
8、娛樂，所以讀書誰說讀書只能坐以待斃，誰說讀書壹定是經典小說。壹個笑話集，壹個有趣的題庫，壹點腦子，都可以換來哈阿哈的微笑。或者三五個親朋好友聚在壹個地方，壹個個猜謎書上的問題。消除煩惱娛樂身心不也可以嗎？
9.我會認字，會斷字，所以從讀書開始，我就要用電腦寫文章，打漢字也壹直用拼音。突然發現很多漢字都變得這麽陌生了。想多了解漢字，是不是要像學英語壹樣死記硬背壹個單詞表？不需要！隨便找壹本厚厚的語文書，從頭開始認真讀，不管是文學作品還是理論作品。別忘了在妳旁邊放壹本《新華字典》。壹旦遇到生詞，就趕緊查。看完這本書，生詞已經背熟了。
10，消磨時間，所以讀書或許是最無奈的原因。如果妳真的整天無所事事，很無聊，那就看書吧。只要拿起書，時間就會不知不覺地從字裏行間溜走。妳永遠不會覺得時間過得很慢，永遠不會覺得生活很空虛。有書的陪伴，妳不會無聊。只要妳願意，學習不需要理由。每個人都會有讀書的欲望，但是忙碌的現代生活讓我們漸漸遠離了書籍。我們不需要學習的理由，我們需要的是推翻那些不學習的理由。有這樣壹首歪歪斜斜的詩:“春天不是讀書的日子，夏天只是睡覺的熱天，秋天過後，就是冬天的至日了。收拾書櫃過年。”這就意味著青少年不學習不上進，而作為成年人，不學習的理由不是無窮無盡的嗎？什麽房間太冷，太亮，太吵，蚊子太多等等。曾國藩曾在給家人的信中寫道:“如果妳能努力自立，妳可以在家裏讀書，就是在曠野裏，在熱鬧的田野裏，或者在低薪的牧區。如果妳不能自立，妳就不能在家學習，也就是說，妳不能在壹個幹凈的國家或壹個神仙的土地上學習。”總之，讀書真的是壹件很棒的好事。把那些“高束藏”的書拿出來，享受閱讀吧！
學習的壹千個理由(轉)
春天的雪萊，夏天的拜倫，秋天的波德萊爾，冬天的艾略特。
讀美國書要隨性，讀德國書要認真，讀法國書要感性，讀俄羅斯書要有思想，要清晰。
哪個男人不戀愛，哪個女人不戀愛。紀伯倫應該在早上和他的妻子壹起讀，泰戈爾應該在晚上和他的情人壹起讀。青少年愛讀威特，中年人愛讀廊橋，老年人愛讀歌德。
讀萊蒙托夫時喝酒，讀海涅時唱歌。讀海明威應該是舞劍，讀卡夫卡應該是流淚。讀雨果沈思，讀梵高流血。
黑格爾要讀精華，尼采要背全文。大仲馬要機智敏捷，昆德拉要反復重溫。
壹口氣讀完茨威格，馬上重讀，讀托爾斯泰的《心理平衡》，每三年讀壹遍。
抽空去略讀華萊士，閑來無事仔細讀讀拓翁。催眠應該讀海德格爾，失眠應該讀福爾摩斯。講課前應該讀培根，講課前應該讀莎士比亞。德魯克應該在峰會前讀，韋爾奇應該在結論後讀。
回顧過去，我們應該讀《懺悔錄》，展望未來，我們應該讀托夫勒。研究世界文明要讀亨廷頓，反思中國精神要讀費正清。
湯因比應該作為歷史入門來讀，羅素應該作為哲學入門來讀。《丹納》應該讀作《藝術概論》，韋克勒讀作《文學批評概論》，鮑奎爾讀作《美學概論》，布萊希特讀作《戲劇概論》，凱恩斯讀作《經濟概論》，戰爭論讀作《軍事概論》，比爾·蓋茨讀作《計算機概論》。要了解資本主義，我們應該讀讀布羅代爾。
解剖自己要讀弗洛伊德，磨別人要讀弗洛姆。分析群體應該讀榮格，現代禪宗應該讀鈴木大拙，理解人類應該讀列維-斯特勞斯。
受傷後讀毛姆，驕傲地讀惠特曼。沮喪時讀川端康成，孤獨時讀魯濱遜漂流記。
應該讀維特根斯坦來理清思路，讀波普爾來進行智力訓練。神秘的人讀胡塞爾，清晰的人讀德裏達。
如果妳想在世界上第七次讀到相對論，愛因斯坦說:只有六個人知道。如果妳不滿意，妳應該去讀霍金。
如果妳想努力成為壹名作家，妳應該讀《百年孤獨》。結論有兩種:壹種是“我可以這樣寫”，壹種是“算了，讓老馬壹個人走吧”。
與女同學交談時，以談《簡愛》為宜。如果她不知道，就告訴她表達愛意。與年輕人交談時，宜談希羅多德，這是展示妳博學的唯壹機會。
三歲時，宜鸚鵡學舌ABC七歲時，宜讀數碼寶貝；十歲的時候，哈利波特；二十歲，喪鐘為誰而鳴；三十歲，宜讀《存在與虛無》；四十歲時，宜讀《查泰萊夫人的情人》；五十歲時，宜讀《戰爭與和平》；六十歲，宜讀《追憶似水年華》。