第壹，弟子XX教學思想的改進
XXX很謙虛，好學。他勤於教學，樂於動腦，積極性很高。我必須“徹底理解”壹個問題。我很佩服這種鉆研精神，所以在幫助他的同時，我也從他身上學到了很多東西，這也在壹定程度上提高了我。作為壹個新學徒，他深愛著他所從事的教育事業。他能認真對待每壹項教學工作，努力學習，深入研究教學方法，經常閱讀各類優秀教案選編和參考資料，關註教育網站，及時了解教育教學動態，認真開展日常工作。抓住每壹個學習的機會，讓自己及時充電。
第二，提高學徒的教育和科研能力
在自我提升方面，他能按照師徒約定，認真傾聽，積極反思；抓緊時間學習理論並應用於實踐。壹年來，他經常寫反思和讀書記錄，不恥下問。主動聽課，和師傅壹起反思總結。由於他的努力，他的自身素質提高了壹個層次。我深信，在不久的將來，他將脫穎而出，成為情報學教學中的壹顆新星。