每個人都有自己的夢想，每個人都應該有自己的夢想起點，而我的夢想是成為壹名足球運動員。為國爭光，從小就要練。
我從三年級開始練習足球。在這短短的三年裏，我學會了夢想的力量，夢想的力量是偉大的。但是如果妳想讓妳的夢想成真，妳必須付出百倍的努力。我們也不例外:每天早上6: 10必須在操場集合。否則，解雇或越級。說到遊戲，並不是所有的玩家都能成為主力。不是所有的運動員都能參加比賽。經過教練從50多名球員中挑選出16名足球運動員參加比賽。並從16名言中選出8位主力。我們必須盡最大努力給教練留下好印象。踢足球是要付出代價的，因為很容易受傷。比如上次我們參加旗手杯足球賽，不過十分鐘，我們隊長。他被對方球員踢了壹腳，但他有壹個足球夢，壹直堅持到最後壹場比賽。我們都受傷了，我們繼續前進。我們已經很痛苦了，但是輸了比賽還要承受多大的痛苦！
所以，足球的夢想並不容易。
我們在校長杯上的表現也不錯，但是我們付出了多少努力，才能夠被動的在校長杯上發揮出色。
我喜歡足球，熱愛足球夢想。不管遇到什麽挫折，我相信我總會成功。不經歷風雨怎麽見彩虹？讓我們壹起為夢想而奮鬥吧！
足球似乎壹直是男生的專屬權利。但是從這個暑假開始，我就迷上了北京國安足球隊。我很佩服守門員傅斌高超的守門員技術。我壹次次為高峰和高洪波的投籃鼓掌，也為曹先東和謝峰的精彩傳球而激動。今天下午1點36分，北京國安隊將與韓國大宇隊進行壹場比賽。我們全家人在電視機前坐了很久，等待這場精彩比賽的開始。
“杜...嘟”，隨著裁判壹聲清脆的哨聲，比賽開始了。國安隊隊員仍然穿著與球場同色的綠色運動服，而來自韓國的大宇隊隊員則穿著白色運動服。先農壇體育館的看臺上，北京球迷人頭攢動，揮舞著旗幟，吶喊助威，吹著北京體育場上特有的小號，幾乎是每個人自己的。整個體育場呈現出壹片歡騰的景象。先是國安開球。國安中鋒斜傳，傳給左前鋒。左路前鋒帶球閃過壹名大宇球員，但就在球過中場後，另壹名大宇球員將他攔截，但他巧妙地避開了阻擋，將球推過了大宇球員的頭頂。這時候國安隊中鋒沖上去，在對方球門前做了壹個“獅子大擺”，可惜球沒打中。接著，大宇開始發起猛烈的進攻。中鋒多次帶球突入禁區，但都被國安隊門將擋出。大宇壹次又壹次的出手，對國安的威脅很大。上半場比賽結束，國安隊員在高峰接到同伴傳球後，立即帶球進入對方禁區。速度讓大宇團隊成員無法追上。當他看到兩名大宇球員站在球門前時，他用腳輕輕帶球，輕松越過他們。這個時候他應該已經開始開槍了，但是不知怎麽的，他又停了下來。此時，兩名對方球員已經趕到，他只是射門，可惜踢在對方球員身上。就這樣，國安隊又失去了壹次絕佳的機會。
更不幸的是，下半場十分鐘後，大宇的前南斯拉夫國腳曼尼奇把球踢進了國安的大門。就這樣，整場比賽以“0: 1”結束。
其實曼尼奇的進球明顯越位，但是裁判沒有吹罰。國安隊員沒有對裁判的決定提出異議，而是服從裁判。這種精神非常可貴。
相信通過這場精彩的比賽，北京國安隊壹定會吸取教訓，彌補自身不足，再接再厲，再創輝煌！不管比賽結果如何，我永遠不會忘記那精彩的壹幕！
六年級足球作文第三篇“終於放學了！”壹群興奮的男孩跑著。他們看起來很開心，瘋狂地跑著，好像沒有時間可以耽擱。
他們來到壹塊空地。男孩們把他們所有的書包放在壹起，壹個簡單的目標就此形成。旁邊的長椅上坐滿了人。好像這又是壹個簡陋的觀眾席，觀眾迫不及待的想看壹場精彩的球賽！
隨著裁判的哨聲，激動人心的比賽開始了。
金發的守門員蹲在膝蓋上，膝蓋上有個傷口，是昨天救球的時候弄破的。他目不轉睛地盯著足球，好像隨時都要把球停掉。
站在門將身後的那個男生，穿著壹件紅色的運動服，肚子向前，手向後，壹副不服氣的樣子。他好像在說:為什麽要他當守門員而不是我？我當守門員比他有經驗，我還是替補？他總是準備替換那個男孩。
路人被吸引。其中壹個大叔似乎是專家，盯著每壹個微小的細節，仿佛在思考對方下壹步怎麽踢球。還有壹個小男孩帶著他的小白狗來看球賽。這個男孩對足球很感興趣。雖然沒地方坐，但他還是被它迷住了。小白狗沒什麽興趣，就去地裏數自己的小計劃...
比賽越來越激烈，兩隊實力不相上下，比分打平。就看哪個團隊能更好，領先壹步了！
突然進球了，隨著裁判的壹聲令下，比賽結束。
“是啊！我們贏了！”幾個男生激動地擁抱在壹起，這個美好的下午在勝利的笑聲中度過。
今天晚上，我們在電視上看了中國對伊拉克的足球比賽。
開始的時候，裁判把球扔在中間，球員們爭球。先是伊拉克球員得球，然後中國球員斷球，踢到另壹名球員腳下。這個球員踢了壹腳球，跑得離對方的“家”很近。敵人在後面追，前面有對手。敵人沒有搶到球。這名球員用力踢了壹腳，但守門員沒踢中。啊！直接開槍！這是個目標！觀眾舉起無數面紅旗，熱烈鼓掌。中國隊的教練也從座位上走出來，開心地笑著，舉起拳頭大聲喊:“好！加油！加油！”中國隊隊員擁抱，擁抱，向球員豎起大拇指。電視機前的母親站起來，拍手說:“好！好！”我高興的跳了起來，我哥拍著桌子說:“對，對。”中國隊在七分鐘內進了壹球，1-0。比賽繼續，守門員把球傳到敵人腳下。敵人踢著球來到了我們的門前。看來他要反擊了。他用力踢，守門員抱住了它。球碰到右邊的鐵條，又彈到守門員手裏。還好是千鈞壹發，沒有進球。中國隊松了壹口氣，但仍不能放松。敵人抓了壹把草說:“倒黴。”他的教練把他的東西扔在地上說:“傻逼”。比分壹直保持到比賽結束，1-0，中國贏了。
這個遊戲真的很精彩。
我從小就和足球結下了不解之緣。小時候膽小內向。我經常獨自坐在樹下，聽鳥兒唱歌，看蚯蚓松土。五歲的時候，偶爾從哥哥那裏得到壹個爆皮的小球，我視若珍寶，從此與它形影不離。每天用腳踢球，以門為球門，認真的皺著眉頭，想著怎麽把球踢進門。那種認真執著的能量，仿佛就像參加世界杯壹樣，我經常會砰的壹聲踢開門。每次踢完球，我都會把小球洗幹凈。就這樣，這個偽裝成足球的小球被我踢了好幾年，成了我最親密的夥伴，陪伴我度過了童年的純真。
直到三年級，我有了壹個真正的足球，比我的小球大得多，漂亮得多。黑白相間是我眼中最美的顏色。我經常在操場上踢它，有時還會摸摸它，跟它耳語，訴說著我有壹天要成為校園足球隊壹員的願望。所以我總是纏著哥哥教我踢球的技巧和方法，不斷練習。每天汗水都會濕透我的衣服，但我從來不覺得累，因為加入校園足球隊的信念壹直在支撐著我。球場上的每壹滴汗水都記錄著我的努力和我的堅持。最後，我的足球水平有了很大的提高，在班裏很突出。五年級的時候，我如願加入了校園足球隊。
在足球隊裏，我收獲了另壹種友誼。這是壹場激烈的足球比賽，我們的紅隊和藍隊打成了平局。兩個班的歡呼聲越來越高，最終我們隊以1-0擊敗了藍隊。比賽結束後，我們每個人都筋疲力盡，在草地上休息。在陽光下，我們壹起討論球賽，藍隊該如何進球，有時還會站出來示範；世界杯經典看點:談巴西傳奇球隊、梅西、貝克漢姆等足球明星...從踢球到團隊合作和拼搏精神的重要性，再到談足球人生就像踢球，只有努力踢球，才能體會到成功的快樂；即使失敗了，也不能氣餒。再接再厲，在黑暗中努力，就會迎來黎明...藍隊早已沒有了我們進球時的沮喪和驚喜，取而代之的是真誠的微笑。紅藍兩隊的界限沒有了，我們享受著壹片藍天，壹種說不出的幸福感在心中自由流淌。突然，陽光由寧靜變為飛濺，樹木由安靜變為活躍，整個世界似乎都在為紅、藍、黑、白歡呼...
感謝足球，給我帶來了童年的快樂，堅持的動力，奮鬥的力量，友誼的長久！
六年級足球作文6《丁鈴鈴——》，放學鈴聲壹響，壹群孩子沖出校門，來到壹片空曠的草地，放下書包，立刻開始了他們期待已久的小足球比賽。
守門員戴著黑色手套，盯著在對方球隊腳下滾動的球，生怕壹不小心讓對手贏得比賽。守門員身後站著壹個金發碧眼的男孩，他是替補，仿佛在自言自語:“我上場的時候，壹定會進壹些好球，讓妳只能輸不能贏！”
壹旁，坐著不少看客。有兩個兄弟正全神貫註地看著比賽，好像生怕錯過壹個精彩的進球。有壹個小女孩，盯著球場上爭球的球員，看著——看著——意外地冷落了懷裏心愛的娃娃。連壹個大叔都坐下來關註這場非正式的足球比賽。從他的眼神可以看出，他小時候也曾經這樣玩過。似乎唯壹對這場激烈的足球比賽沒有半分興趣的人，是壹只懶洋洋地躺在兄弟倆腳邊的達爾馬提亞狗，但它在進球時還是會輕聲吠叫。
此時場上比分3: 3，進入最後的“戰鬥”階段。選手們拉開陣勢，向對手鞠躬。足球在他們腳下飛來飛去，壹會兒在場內滾來滾去，壹會兒被踢到空中，令人眼花繚亂，應接不暇。比賽進入白熱化狀態，這邊壹個好球，那邊又壹個球扳平比分。
最後壹個選手脫穎而出，被層層包圍。趁守門員不註意，壹記遠射進了壹個好球！此時終場哨響，對手正好壹起跑過來，大家立刻成了好朋友。夕陽下，他們壹起有說有笑，慢慢回家。
壹年壹度的校園足球賽在我們的期待中正式開幕了！我們班在前幾場高歌猛進，突破重圍，先後戰勝了2班和6班。接下來，我們將與4班，這支從未輸過，並壹度創造9-0最大比分差距的球隊進行終極對決，爭奪冠軍。這將是壹場重量級的較量。
“嘀——”比賽隨著壹聲清脆的哨聲正式開始。首先，我們的核心球員鄒新宇迅速開球。他把球傳給沈傲然，只見沈傲然右腳在外，迅速躲過壹名球員的防守，但好景不長。沈傲然的球被對方後衛斷了。然後，四班開始突破，來到我們的禁區。我們的守門員何文宇全神貫註於球，試圖找到合適的時機，快速進攻。那真是千鈞壹發。四班的球打偏了。
此時，我們的拉拉隊正在齊刷刷地喊著:“要帥，要快，我們喊，三班最帥……”賽場上的競爭逐漸加劇。鄒新宇四處閃避，壹個接壹個地超過了球員，但是對方馬上組織了防守陣型來阻止鄒新宇的進攻。我們班不甘示弱，快速向前推進，卻看到球正在邊線附近被雙方球員激烈爭奪。鄒新宇此時做了壹個佯攻，快速越過對方球員，奔向對方球門。此時對方禁區空無壹人。好機會！鄒新宇迅速加速，壹腳射門——咚！嘿！對方守門員還是把球擋住了。四班好像有點惱了。他們在這壹刻展現了自己的真實水平，加緊了進攻。後來他們在對方拉拉隊的歡呼聲中進了壹球，比分變成了1-0。我們暫時落後了。
不壹會兒，四班把球踢出界了，現在就看我們開球了。鄒新宇搓著雙手，兩眼放光，準備出發了。他向前跑，用力投籃...太好了！這是個目標！雖然這個界外球只是壹個間接任意球，但是鄒新宇以他極其精準的步法，剛好碰到對方守門員的手套，彈回到球門，呵呵！烏龍球！太戲劇性了，我們班及時扳平了比分！
到下半場，雙方各有攻守，各進壹球。但無論雙方如何努力進攻，都無法突破對方的防守，比分始終定格在2-2。這時，我們班的拉拉隊隊員全身心投入到為我們班加油的行列中。有些女生已經急得滿頭大汗，眼角有淚花在閃動。運動員的汗水灑在賽場上，壹團團白色氣體從他們頭上蒸發。過了壹段時間，我們班終於贏得了壹個好機會。對方球員犯規了，我們罰了壹個任意球。“來吧，鄒新宇！鄒鄒新宇，加油！..... "加油，鄒新宇是我們的希望，肩負著全班的使命。他跑上前，打了壹個好球，所有人的目光都緊緊跟隨著他的壹舉壹動，生怕錯過每壹個細節。敲門。足球在空中畫了壹個漂亮的弧線，嗖的壹聲進了球門死角，耶！這是個目標！胡老師和我們班全體同學壹起歡呼，僵局終於被打破了。最終我們班用這個球三比二奪冠。對方球隊的拉拉隊和球員都垂頭喪氣，不敢相信自己不敗的金身被打破。在歡呼聲中，比賽正式結束。
雖然比賽結束了，但我們班勇敢團結的精神將指引我們繼續前進。我們贏得了比賽，但我們也應該尊重我們的對手。“友誼第壹，比賽第二”的體育精神也將銘刻在我們心中。
六年級足球作文8平時體育課在熱鬧的操場，沒人；臭氣熏天的垃圾桶旁沒有人。有些人與我們無關，只要有足球。它靜靜地躺在垃圾桶裏，仿佛剛剛被遺棄。我毫不猶豫地準備跳進垃圾桶。雙手撐起，左腳交叉，右腳再交叉，穩穩地站在垃圾桶裏。在我看來，有足球的地方就是最輝煌的地方。足球，擊鼓，翻滾，彈跳，戲弄，變化無窮！
我拿起足球沖向操場，喊著:“世界杯！！!"隨著壹聲喊叫，男孩們聚集在壹起。哦，看不見的球門，看不見的球桿，天上的火球，地上的足球。妳踢我們倆，我踢我們倆，大家都在冒汗。我甚至在出汗，但我沒有休息的意思。而是將汗水轉化為動力，更加投入。
畢竟體育課是少數，人少。有時候，孩子們會擠滿操場。這並不妨礙我踢足球。好幾次，初級老師都盯上足球了，我都沒理。即使他拿走了足球，我也會不顧壹切地把它拿回來。
學校有規定禁止課間大型球類運動。但還是沒辦法，就無視了規則。和幾個人偷偷下樓去踢球。每個人都玩得熱火朝天。但是學校領導給我們潑冷水，讓我們上樓。但是大家心裏壹橫，就把話忽略了。領導被全校批評“本事大”，我們也受到了嚴厲的處分。但是，我對足球的熱情不減！
最後，我的足球經歷了三個朝代，從風華正茂到壽終正寢再到崩潰。現在，我把對足球的熱愛轉移到了籃球上。每次打完比賽滿頭大汗的時候，我都會想起當年足球場上叱咤風雲的時候。天空中掛著壹個火球，地上有壹個足球在跑...
我的課余生活非常豐富。我最喜歡的活動是下棋、踢足球和玩遊戲卡。。。。。。其中，我最喜歡踢足球。
今天中午，我和我的孩子在回聲谷踢足球。我們10個人，分兩組，壹組5個人。有壹場戰爭。我們力量相等。他們的前鋒夏首先發球。他踢得很用力！連我都擋不住，眼看就要進球了。幸運的是，楊爽沖上去接住了球。然後，輪到我發球了。我先來個“刀鋒超車”，壹人帶球過去。結果，我的詭計成功了。這是個目標！我為我們隊贏了壹分。
我們每個人在球場上都是那麽努力的為自己的球隊拼搏，比分也在不斷變化。後來，到了朝九晚九的時候，夏用“昆侖三尺”沖了過去。我用“鐵壁”擋住了球。我把球傳給了李燕。李燕踢了壹個高球，但是被周俊男擋住了。然後，我們用了聲東擊西。我故意讓他們看後面是什麽，他們上當了。趁他們分神的時候，李燕踢了壹個高球。目標在！我們贏了！
這次活動我很開心！我以後會多踢足球，這樣可以鍛煉身體，豐富課余生活。