1.在知識的舞臺上,最博學的老師也是最謙虛的學生。
2.是老師有說服力,不知疲倦。
3,以德動人,為人師表。
4.和藹可親的態度永遠是老師良好教學態度的註腳。
5.永永遠遠,教師的童心永不泯滅。
6.每個自尊的老師都會給學生壹個展示自尊的機會。
7,用壹千倍的努力,換來桃李滿園香。
8.困難是生活的老師。法國作家巴爾紮克
9.壹顆真誠的心是開啟孩子情感的鑰匙,是高尚的師德,是孩子心靈的壹面鏡子。
10,學習的基礎,只有師範。——張謇,晚清學者,中國近代實業家、政治家、教育家。
11.教師應該融入師生之間的相互理解。
12,學而優則仕。
13,老師最大的幸福就是看著孩子成長!
14.老師和畫家的區別在於,他要塑造的是壹個活生生的真善美的人。
15,堅持啟發式,避免註射。
16.受到家長和孩子的尊重和喜愛,是教師的價值所在。
17,千師百教求真,千學萬做真人。
18.教與學互相學習。在教育教學的過程中,我們也會學到很多。
興趣是最好的老師。——德裔美國猶太物理學家愛因斯坦
20.做壹個誠實的人,認真教書。
21,師生的心的交匯處是愛的聖地。
22.想讓人生精彩,就不要浪費青春。
23、把責任當成壹種美德。
24.老師是火種,點燃孩子心中的火。老師是石階,承載著孩子們壹步壹步穩步向上的攀登。
25.教師是傳播知識的種子,是傳遞文明火炬的使者。
26.石愛儀老師介於嚴愛和大愛之間。
27、天下無師,故道有益。——唐代文學家柳宗元
28.慈愛的父親+慈愛的母親=老師
29.愛是教育。沒有愛,就沒有教育。
30.在對孩子要求過高的同時,也要盡可能的尊重他們。
31、博學、耐心、寬容是教師最基本的素質。
32.老師是人類的楷模。——西漢學者楊雄
33、尊重孩子,不要急於對孩子做出好壞的評價。
34.善之本在教,教之本在師。(www..Com)——李覯,北宋哲學家、思想家、教育家、改革家。
35、師將勝義,然後敬。——呂不韋,戰國末期的商人、政治家。
36.沒有愛的教學就像壹個無水的池塘,最終會幹涸。
37.谷穗越飽滿,就會越低,越博學,就會越謙卑。
38.孩子可以被尊重。如果他們要上天,要潛入蟻巢,他們的思維往往比我們跳得快得多。
39.如果不讓孩子做,就像血液循環受阻,會阻礙孩子增強體質。
40.尊重和關心孩子的自尊,小心翼翼,就像對待玫瑰上顫抖的露珠壹樣。
41.老師之所以偉大,是因為他(她)總是消耗著自己,照亮著別人。
42.教書育人,功德無量。
43.明升的老師不會給學生現成的知識殿堂,而是鼓勵他們做砌磚,教他們建築。
44.老師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。
45.教師要善於挖掘孩子的潛能,培養孩子多方面的能力,包括學習能力。
46.當妳抱怨學生太笨的時候,也要問問自己:什麽是孜孜不倦的教學?
47.勤於松土、澆水、捉蟲、給幼苗施肥的園丁,終將迎來競爭的春天。
48.好筍出好竹,好老師出好徒弟。
49.是包容而不是縱容,是誘導而不是命令。
50.教師最大的幸福,就是把壹群群孩子送到理想的彼岸。
51,老師好遇,老師難遇。——司馬光,北宋政治家、文學家、歷史學家
52.太陽底下最光榮的職業是教師。
53.什麽樣的老師造就什麽樣的學生。
54.在集體教學中,我們要盡可能地要求每壹個孩子,盡可能地尊重每壹個孩子,讓每壹個孩子都對自己有信心。
55.母愛的偉大在於,它能包容孩子最應受譴責的行為。
56.在教育的花園裏,盛開的花朵離不開園丁愛的奉獻;秋果園,碩果累累,離不開耕耘者心靈的澆灌。
57.師德是壹面鏡子。
58.語言對我們來說就像工作對騎士壹樣重要。課堂教學的成功取決於教師作為騎士騎馬的能力。
59.永遠用欣賞的眼光看待學生,永遠用寬容的態度面對學生。
60.幼苗需要土壤的滋養,孩子需要老師的呵護。
61.心靈的交流勝過知識的傳遞。
62、老師,所以傳道授業解惑也。——唐代文學家韓愈《世說》
63.在教學上,為人師表,為人師表;在寫作上,妳應該是壹個學者和老師。
64.教師人格是教育的基石。
65.讓我們用自己的行動,用自己的心來教育孩子。
66.如果他正直,就不讓他做,如果他不正直,就不能做。
67、師嚴相濟,教之有道。——王守仁,明代作家
68、投入的愛能讓孩子早日花開!
69.老師的工作就是激發孩子對生活的無限好奇心。
70.塑造思想的“最佳工程師”。
71.愛是比責任更好的老師。——德裔美國猶太物理學家愛因斯坦
72.要獲得孩子的尊重和喜愛,首先要學會尊重孩子的人格,盡可能多的問人,盡可能多的尊重人。
73.老師的加法是為了增加橋梁,老師的減法是為了減少荒涼。
74.有人把老師比作蠟燭,照亮別人,燃燒自己。我想只有這樣,我們才能真正擁有壹切。
75.感人的談話可以治愈孩子心靈的創傷。
76.教師是人類的靈魂工程師。-斯大林
77.為了教會孩子如何得體,老師應該從自己的得體開始。
78.教書育人是教師的天職,既苦又樂。
79.嚴於律己,後勤學生,是壹名教師的天職。
80.知識不存在的地方,無知冒充科學;老師不存在的地方,無知就變成了智慧。
81,職業道德是為人師表的根本。
82.老師提問,朋友解析疑惑。——清代教育家李星
83.愚蠢的老師只會教真理,聰明的老師要教孩子發現真理。
84.今天的積累是為了明天的飛翔。有什麽比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠更讓老師欣慰的呢?
85.教師要以東風雨露之情,以春泥護花之意,培育人花,畫出燦爛的春天。