1.在知識的舞臺上，最博學的老師也是最謙虛的學生。
2.是老師有說服力，不知疲倦。
3，以德動人，為人師表。
4.和藹可親的態度永遠是老師良好教學態度的註腳。
5.永永遠遠，教師的童心永不泯滅。
6.每個自尊的老師都會給學生壹個展示自尊的機會。
7，用壹千倍的努力，換來桃李滿園香。
8.困難是生活的老師。法國作家巴爾紮克
9.壹顆真誠的心是開啟孩子情感的鑰匙，是高尚的師德，是孩子心靈的壹面鏡子。
10，學習的基礎，只有師範。——張謇，晚清學者，中國近代實業家、政治家、教育家。
11.教師應該融入師生之間的相互理解。
12，學而優則仕。
13，老師最大的幸福就是看著孩子成長！
14.老師和畫家的區別在於，他要塑造的是壹個活生生的真善美的人。
15，堅持啟發式，避免註射。
16.受到家長和孩子的尊重和喜愛，是教師的價值所在。
17，千師百教求真，千學萬做真人。
18.教與學互相學習。在教育教學的過程中，我們也會學到很多。
興趣是最好的老師。——德裔美國猶太物理學家愛因斯坦
20.做壹個誠實的人，認真教書。
21，師生的心的交匯處是愛的聖地。
22.想讓人生精彩，就不要浪費青春。
23、把責任當成壹種美德。
24.老師是火種，點燃孩子心中的火。老師是石階，承載著孩子們壹步壹步穩步向上的攀登。
25.教師是傳播知識的種子，是傳遞文明火炬的使者。
26.石愛儀老師介於嚴愛和大愛之間。
27、天下無師，故道有益。——唐代文學家柳宗元
28.慈愛的父親+慈愛的母親=老師
29.愛是教育。沒有愛，就沒有教育。
30.在對孩子要求過高的同時，也要盡可能的尊重他們。
31、博學、耐心、寬容是教師最基本的素質。
32.老師是人類的楷模。——西漢學者楊雄
33、尊重孩子，不要急於對孩子做出好壞的評價。
34.善之本在教，教之本在師。(www..Com)——李覯，北宋哲學家、思想家、教育家、改革家。
35、師將勝義，然後敬。——呂不韋，戰國末期的商人、政治家。
36.沒有愛的教學就像壹個無水的池塘，最終會幹涸。
37.谷穗越飽滿，就會越低，越博學，就會越謙卑。
38.孩子可以被尊重。如果他們要上天，要潛入蟻巢，他們的思維往往比我們跳得快得多。
39.如果不讓孩子做，就像血液循環受阻，會阻礙孩子增強體質。
40.尊重和關心孩子的自尊，小心翼翼，就像對待玫瑰上顫抖的露珠壹樣。
41.老師之所以偉大，是因為他(她)總是消耗著自己，照亮著別人。
42.教書育人，功德無量。
43.明升的老師不會給學生現成的知識殿堂，而是鼓勵他們做砌磚，教他們建築。
44.老師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
45.教師要善於挖掘孩子的潛能，培養孩子多方面的能力，包括學習能力。
46.當妳抱怨學生太笨的時候，也要問問自己:什麽是孜孜不倦的教學？
47.勤於松土、澆水、捉蟲、給幼苗施肥的園丁，終將迎來競爭的春天。
48.好筍出好竹，好老師出好徒弟。
49.是包容而不是縱容，是誘導而不是命令。
50.教師最大的幸福，就是把壹群群孩子送到理想的彼岸。
51，老師好遇，老師難遇。——司馬光，北宋政治家、文學家、歷史學家
52.太陽底下最光榮的職業是教師。
53.什麽樣的老師造就什麽樣的學生。
54.在集體教學中，我們要盡可能地要求每壹個孩子，盡可能地尊重每壹個孩子，讓每壹個孩子都對自己有信心。
55.母愛的偉大在於，它能包容孩子最應受譴責的行為。
56.在教育的花園裏，盛開的花朵離不開園丁愛的奉獻；秋果園，碩果累累，離不開耕耘者心靈的澆灌。
57.師德是壹面鏡子。
58.語言對我們來說就像工作對騎士壹樣重要。課堂教學的成功取決於教師作為騎士騎馬的能力。
59.永遠用欣賞的眼光看待學生，永遠用寬容的態度面對學生。
60.幼苗需要土壤的滋養，孩子需要老師的呵護。
61.心靈的交流勝過知識的傳遞。
62、老師，所以傳道授業解惑也。——唐代文學家韓愈《世說》
63.在教學上，為人師表，為人師表；在寫作上，妳應該是壹個學者和老師。
64.教師人格是教育的基石。
65.讓我們用自己的行動，用自己的心來教育孩子。
66.如果他正直，就不讓他做，如果他不正直，就不能做。
67、師嚴相濟，教之有道。——王守仁，明代作家
68、投入的愛能讓孩子早日花開！
69.老師的工作就是激發孩子對生活的無限好奇心。
70.塑造思想的“最佳工程師”。
71.愛是比責任更好的老師。——德裔美國猶太物理學家愛因斯坦
72.要獲得孩子的尊重和喜愛，首先要學會尊重孩子的人格，盡可能多的問人，盡可能多的尊重人。
73.老師的加法是為了增加橋梁，老師的減法是為了減少荒涼。
74.有人把老師比作蠟燭，照亮別人，燃燒自己。我想只有這樣，我們才能真正擁有壹切。
75.感人的談話可以治愈孩子心靈的創傷。
76.教師是人類的靈魂工程師。-斯大林
77.為了教會孩子如何得體，老師應該從自己的得體開始。
78.教書育人是教師的天職，既苦又樂。
79.嚴於律己，後勤學生，是壹名教師的天職。
80.知識不存在的地方，無知冒充科學；老師不存在的地方，無知就變成了智慧。
81，職業道德是為人師表的根本。
82.老師提問，朋友解析疑惑。——清代教育家李星
83.愚蠢的老師只會教真理，聰明的老師要教孩子發現真理。
84.今天的積累是為了明天的飛翔。有什麽比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠更讓老師欣慰的呢？
85.教師要以東風雨露之情，以春泥護花之意，培育人花，畫出燦爛的春天。