當前位置:名人名言大全網 - 名人名言 - 陶行知的名言是28個字。

陶行知的名言是28個字。

1.教育是立國之本。2.做是知道的開始,知道是做的成功。3.做壹件人生大事,做壹件大事。4、教千教萬教,教人求真;從萬千事物中學習,學會做壹個真正的人。5.與其像天津鴨子壹樣給學生增加壹些零碎的知識,不如給他們壹些鑰匙,讓他們自動開發文化的寶庫,宇宙的寶藏。6.真正的教育是壹種心與心的活動。只有發自內心,才能觸及靈魂深處。7.如果農民不重視老師,農民就會破產;如果工作對老師來說不重,工作就會粗糙;國民不重視自己的老師,國家就不會富強;人類不重視老師,世界就不可能太平。8.所謂健全的人格必須包括:1。私德是立身之本,公德是服務社會、服務國家之本。第二,生活必備的知識技能。第三,強健活潑的體魄。第四,美的感受和喜悅。9.雙手和大腦壹起工作是創造教育的開始;雙手和大腦都是創造教育的目的。10,農村師範學校的主要目的是培養農民技能、科學頭腦和改造社會精神的教師。11.如果每天賣舊貨很無聊,老師很難活得不覺得累。所以作為老師,每天都要學習再教育,才能有教學的快樂,沒有教學的痛苦。12,失敗是成功之母,奮鬥是成功之父。13,教育中要防止兩種不同的傾向:壹種是徹底消除教與學的界限,否定教師主導作用的錯誤傾向;另壹種是只管教,不問學生興趣,不重視學生提出的問題的錯誤傾向。前壹種傾向必然是沒有計劃,隨波逐流;後壹種傾向勢必會把學生灌輸成烤鴨。14.我們要解放孩子的思想,解放孩子的手腳,解放孩子的空間和時間,讓孩子充分地過上自由的生活,從中獲得真正的教育。15,壹流的教授有兩個要素:壹是有洞察力;第二,願意說真話,最駁謊言,不說假話。我們必須采取這兩種措施來衡量我們的丈夫。適合這個的都是我的老師,立誌求之,終身敬之。16,人和樹壹樣,要努力讓樹長得盡可能高,而不是被迫長得壹樣高。相反,他們應該在立足點上爭取平等,在最前沿爭取自由。17,以教人之道還治己之身,勞動上要下功夫。18,教育就是在孩子自身的基礎上,過濾和應用環境的影響,從而培養和強化這種創造力,使他成長得更加強大,為民族和人類做貢獻。教育不能創造什麽,但可以激發和解放孩子的創造力,讓他們從事創造性的工作。19,帶著壹顆心來,不帶半根草。20.教育是立國之本。什麽是教育?教人改!教人變好的是好教育,教人變壞的是壞教育。活的教育教人活,死的教育教人死。不是教育不教人改變,教人壹成不變。22.逃避現實的教育不是真正的教育,真正的教育必須與現實鬥爭。23.教育就是教人做人,做好人,做好公民。24.真正的教育是壹種心與心的活動。只有發自內心,才能到達內心深處。25.如果教書的人盡職盡責,他們就能和學習的人建立有價值的友誼。26.良好的教育應該給學生壹項技能,以便他們能為社會做貢獻。換句話說,好的教育是發展學生技能的教育,這樣學生才能獨立生活。27、教師對學生,學生對教師,教師對教師,學生對學生,精神要和諧,要知無不言,言無不盡。在壹個校園裏,人與人之間的差距被完全拉開,這才是真正的精神流量,才是真正的人格教育。28.王老師的責任不在於教,而在於教,而在於教學生學習。教學方法必須以學習方法為基礎。王老師不僅要把自己教的方法和學生學的方法聯系起來,還要和自己的知識聯系起來。29.教師的天職是變化的,是自我定制的。30.教育的目的是解決問題,不能解決問題的不是真正的教育。31.我們應該用全方位的教育來創造壹個全方位的社會。32.我們要活書,不要死書;真書,不是假書;需要移動的書,不是靜止的書;書要用,書不要讀。總的來說,我們應該以生活為中心的教學為指導,而不是以文本為中心的教科書。33.千千萬萬個老師教人求真,千千萬萬個學生學做人。我們堅信教育是國之根本,萬年大計。35、我們要教人,不僅要教人怎麽樣,還要教人怎麽樣。36.做是知的開始,知是做的成就。我們學習知識不僅是為了增加個人幸福,也是為了改造社會。38.智、仁、勇是中國重要的精神遺產,過去認為?天下大德?今天,它仍然是個人發展的重要指標。39.要把教育和知識化為空氣,彌漫於宇宙,洗去於乾坤,普渡眾生,讓每個人都有壹口氣。40、破與補。臟了就洗。勤奮是謙遜。混亂是原因。立即償還債務。疾病是治療方法。過了再改。好就是快樂。當妳做的時候想想。累就是休息。立即回信。賬戶有記錄。