2010上虞市小學四年級第二冊語文期末試卷及答案要自己動腦筋！
2015梁文小學四年級下冊數學語文期末試卷及答案可在網上查到。
如果太倉明德小學四年級語文書期末試卷都像妳的網題壹樣就好了。每個人都會得壹百分~ \ (≥ ▽≤)/~拉拉，妳自己復習也會有好成績的。我祝妳成功。
1，看拼音寫單詞。
2、選擇正確的發音
3、文本填空
4、閱讀
5、作文
四年級語文(S版)下學期期末試卷及答案的語言積累與運用。(44分)1。妳能規範地寫這些字嗎？(4分)jiàn kāng wā jué mǐn jié cán kú其次，劃掉括號內不正確的讀音。(3分)賺(zhàn zuàn)錢，泡(qin jí n)垃圾，(lā nā)玩得開心(pān fān)魅力(mù mèi)。第三，選擇正確的單詞填空。(4分)辯: ()論()不辯()分()寫()旁()心()秩4。找出不同種類的單詞並把它們寫在括號裏。(4分)杏、桃、柏、梨、棗()厘米、千米、分米、千克、毫米()小麥、水稻、農作物、玉米、花生()聰明、強壯、勇敢、頑強、慚愧()5。閱讀句子，選擇句子中所加單詞的正確含義。(3分)自豪:①申請；②精力充沛；③表現出沾沾自喜或傲慢，因為妳認為自己高人壹等。當士兵們穿上新軍裝時，他們顯得特別自豪。籠子裏的老虎驕傲地走來走去。()堅固:①堅固耐用；②健壯；③禁止測試。海邊的孩子，除非貼點海水，否則不會強壯。這雙鞋真的很結實，穿了這麽久壹點也沒穿破。()滿足感:①感覺足夠警覺②滿足感【5】孔子鋼琴彈得很好，但他從來不滿足。()[6]只有不挑食、不偏食的人，才能吸收營養，滿足我們成長的需要。() 6.按要求寫單詞。(4分)(1)AABB式，如:苦；(2)坐標詞，如:亭臺樓閣；(3)說的話。(4)帶數字的單詞。選擇單詞填空。(5分)堅持維護(1)十字路口警察叔叔的交通秩序()。我們應該堅持不懈地保護生態環境。不僅...並且...如果...僅僅...但是...(3)秀才看他()是個小娃娃，()很好學，就答應教他試試。當他們聽到任何噪音時，他們立刻散開。5]臨走時，我們感謝金老師，(壹)請我們吃楊梅，(二)讓我們在整理書籍的休息時間隨意瀏覽書籍。八、按要求寫句子。(6分)(1)完成句子。教室真的很安靜。這學期對穴位了解了這麽多。(2)用壹定的修辭手法，把下面的句子寫得更生動。蟬在枝頭鳴叫。雲在山裏飄動。(3)改變句子的語氣而不改變其意思。依賴，不會創造美好的境界嗎？老師為我們的成長付出了很多。這難道不顯示他對我們的愛嗎？九、改病句。(4分)(1)閱讀課外書和音樂可以陶冶人的情操。經過老師們耐心的教育，我漸漸長大了。電視對我不感興趣，只有知識對我感興趣。我們班所有的學生都喜歡冒險小虎隊，但只有小雨不喜歡。這學期妳壹定積累了很多諺語吧？寫兩句話推薦給學生。(2分)課內積累:課後積累:XI。學生們積累了很多古詩嗎？請寫出妳最喜歡的古詩詞，分享給大家。(5分)這首詩的作者是朝鮮詩人。閱讀(21) (1)雨停了，天上有壹座美麗的橋。爸爸，如果我拿著妳的水壺走到橋上，把水灑了，不是在下雨嗎？我把雨水灑在山上的果園裏，妳就不用挑水澆了，妳開心嗎？媽媽，如果我拿著妳梳頭用的那面圓鏡子走到橋上，天上不就又多了壹輪月亮了嗎？我用月亮給妳梳頭，妳開心嗎？哥哥，如果我把妳綁在門前樹上的秋千掛在橋上，我在秋千上蕩來蕩去，吳的花裙子豈不成了飄來飄去的彩雲？看到它妳開心嗎？1.第壹段中的“橋”是指。(1) 2.第三段中的兩個“月亮”意思壹樣嗎？如果不是，它們是什麽意思？(3分)3。模仿2、3、4段，以“姐姐”開頭寫壹段。(2分)(2)我書桌的角落裏有壹盆蘆筍。它不像玫瑰那樣絢麗多彩，也不像圖案那樣迷人，卻以它的綠色之美給人壹種舒適的感覺。蘆筍壹年四季都是綠色的。早春時節，它油綠的枝頭冒出幾個新芽，新芽露出嫩綠的葉子。暮春時節，蘆筍的新枝上出現了許多鮮綠細長的葉子，看上去郁郁蔥蔥。盛夏，微風偶爾從紗窗吹來，文竹輕輕吹動絲袖，靜靜起舞。剛澆過水的蘆筍更美，晶瑩的水珠蘊含在濃密的綠葉中。當太陽照耀時，它像無數奇妙的珍珠壹樣閃耀。秋天，花開始落葉。但蘆筍還是那麽綠，綠絲做的葉子壹片壹片疊起來，形成壹片樹蔭，讓人覺得清雅寧靜。冬天，許多花草已經枯萎，文竹還像松柏壹樣挺立著。它仿佛在每壹片繁茂的綠葉上展現著生命的活力，讓人覺得它是那麽溫柔，那麽堅強。每當我坐在書桌前復習功課時，我都要看看這盆蘆筍。它是我生命中的伴侶。1.短文的題目可以是。(1) 2.在文中用“”畫壹個比喻句，比喻為；用“~ ~ ~”在文中畫擬人的句子。(3分)3。在括號裏填入適當的單詞。(3分) ()綠葉的小水珠() ()珍珠()蘆筍()在樹蔭下跳舞()4。玫瑰的特點是；月季的特點是:而文竹，在春末，是盛夏最美的東西；秋天讓人感慨；冬天讓人覺得，
四年級下冊語文期末試卷及答案加油！自己努力吧！我相信妳能做到！不能有人幫妳考試。妳得靠自己的力量，對吧？
呵呵，怎麽這麽快就把答案貼出來了？
首先看拼音，寫單詞。(10分)
余chǔn
(愚蠢)(犧牲)(固執)(寵溺)(領先)
這是壹個很好的例子
(蝙蝠)(肝臟)(閃爍)(疲憊)(健康)
第二，我會找幾組意思差不多的，相應地寫在括號裏。(6分)
壓力很大，夢想著重視禮物，送的禮物很難，很不解。
我要註意沒日沒夜的悶悶不樂，不解又難過。
(禮物)-(禮物)-(價值)-(價值)
(金融)-(困難)-(迷惑)-(迷惑)
(我日夜思念)-(我夢見它)-(我沮喪)-(我悲傷)
完成下列成語，選擇至少兩個妳喜歡的成語寫壹兩句話來贊美妳心目中的英雄。(11)
知道(自己)知道(那裏)(上帝)出去(鬼)不出去(它)不(意思)
(方向)無(敵)運(備)，幕薄(如柴)
音(東)擊(西)花(復)葉(繁茂)(掙紮)先(恐懼)後。
諸葛亮是我最喜歡的軍事家。他指揮作戰，總是出其不意地擊敗敵人。
第四，句子萬花筒。(10分)
1.面對急需幫助的人，我們怎麽能袖手旁觀呢？(改為陳述句)
面對急需幫助的人，我們不能袖手旁觀。
2.煙花綻放。(具體寫出句子)
五彩繽紛的煙花在天空自由綻放。
3.湖面平靜。(改成比喻句)
湖面平靜如鏡。
4.樹葉嘩啦嘩啦作響。(改為擬人句)
樹葉在歌唱。
5.姬昌刻苦學習，刻苦練習。姬昌百發百中，成為射箭高手。(用適當的關聯詞合成壹個句子)
因為姬昌刻苦學習，刻苦練習，所以成了射箭高手。
第五，精彩回放。(17分)
1.孔子是中國偉大的教育家和思想家。他有很多名言，比如:(說話算數，做自己想做的事。交朋友，說話算數。) 。
2，大漠孤直，(長河落日圓)。這是唐代(王維)寫的壹首詩。我也能寫他的詩(人閑桂花落，夜靜春山空)。
3.黃河是中華民族的搖籃。請設計壹個保護黃河的口號:(1。關愛黃河，就是關愛母親！2.不到長城非好漢，不保黃河非子孫！)。
4.我知道很多關於農業氣象的農業諺語，比如(日出不出門，日落行萬裏路。)
6.學完這本書，我認識了石油大王鐵錘、盲女文靜、(美麗的文成公主)和(開辟菜園的父親)，其中(石油大王鐵錘)給我印象最深，因為(即使在極度饑餓的情況下，他也沒有失去尊嚴。7.早開的紅色漿果——(傑出)；(王羲之寫)——言歸正傳。我還在課後收集了很多歇後語，比如(孔子動了——全書。) 。
六、快樂閱讀(21分)
(1)
安靜的手指無聲地合攏(qi m √ o √ qi ā o)並(意外地)握住了蝴蝶。真是奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被壹個盲女的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間飛舞，她安靜的臉上充滿了驚訝。這是壹種全新的體驗。安靖的心靈來到了壹個她從未經歷過的地方。
1.為所添加的單詞選擇正確的發音並用“√”標出。(1)
2.根據課文，在括號內填入適當的單詞。(3分)
3.在這篇文章中妳感受最深的句子下面畫線，並談談原因。(3分)
回答:安靜是個盲女，但她熱愛生活，熱愛春天。她用自己神奇的靈性去感受生活的美好。我被深深地感動了。(2)
星期天，我媽媽帶我去購物。我特意把生日那天阿姨送我的扣花拿出來，戴在胸前。這個扣花真好看。金色孔雀形狀的扣花上嵌有水晶石。動壹動，“金孔雀”就會發光，很討喜。
街上的購物中心人更多。我和媽媽設法擠進了櫃臺。正當我被五顏六色的材料吸引時，我的肩膀被推了壹下。我生氣的轉過身，沖著推我的人喊:“妳擠什麽？”沒想到，那人不但沒有惱，反而笑著對我點頭，指著我的胸口，不停地說“啊，啊……”示意我出去。我低下頭“媽的！我的扣子不見了！”
我不耐煩地擠過人群。只見那人三十歲左右，個子不高，瞇著眼睛。他壹看到我，就迫不及待地將手裏的東西送到眼前。我拿過皮帶扣仔細壹看，嗯？這不是我丟的紐扣花嗎？我生氣地問:“妳憑什麽隨便拿我的扣子？”那人見我生氣，就壹直說“啊，啊……”他滿臉焦慮。他指著我手裏的花看了壹會兒，然後彎下腰走了幾步，好像要告訴我什麽。看他的表情和動作，我明白他是聾啞人。他把我擠出來的紐扣花撿起來還給我(胡亥m: n √)但是我居然...
“芳芳，妳怎麽站著發呆？”媽媽的聲音打斷了我的思緒，我忙著(四處張望)。
有人在嗎？我還沒謝他，他已經走了。
我和媽媽壹起走出商場，邊走邊尋找那個人，希望能看到那雙不太有神的眼睛。多麽可敬的聾啞人啊！那種高尚的品質深深打動了我的心。然而，我沒有發現他，只有我手中被汗水浸濕的紐扣在陽光下閃閃發光，顯得更加美麗。
1，給作文加個題目。(1分)扣花
2.在課文的()中準確填寫下列單詞。(2分)
人山人海。環顧四周，五顏六色。
3.聯系上下文，解釋單詞。(2分)
近似的:在數字、數量或時間上幾乎精確的；近乎發呆:表現出發呆；發楞
5.在課文下劃線的句子中找出描述那個人的動作詞。(2分)
指，彎，走，做，拿起，
6.“他拿起我被擠的扣花還給了我，我卻……”(2分)
補充省略號的意思:我這麽說，對他這麽無禮，真的是委屈他了。
這裏用省略號是為了表達我愧疚的心情。
7.想想吧。如果“我”後來碰巧遇到了聾啞人，“我”會說什麽，做什麽？請寫壹段。(5分)
我會說，“上次的事我真的很抱歉。我錯怪妳了，妳還解釋的那麽淡定。妳拾金不昧的精神讓我很感動。我想向妳學習。”
妙筆生花(25分)
四年的學校生活，妳壹定經歷了很多事情，有些是開心的，有些是不開心的，有些是委屈的，有些是...，選擇壹件妳最想告訴別人的事，寫下來，這樣句子就通順清晰了。題目自擬。
2008年廬陽小學四年級下冊語文期末試卷壹、選擇題(每題只有壹個正確答案，每題3分，***18分)。
1.下列單詞中，下劃線單詞發音完全正確的壹組是_ _
A.街(gāi)路鞋(hái)湖(Hun)停車場
B.角(jiǒ)學(xiǒ)學不(Miⅱ)
C.廁(si)母(niāng)母(娘)眉(méi)發
D.釀(rǐ ng)、作(kā)、作(ka)藥(yǎ)。
2.下列詞語解釋不正確的壹組是_ _
A.虛張聲勢(吹牛，說大話)拉目標(逞強，說大話)
b)瓜娃子(傻瓜，不靈活的人)。
C.拉棧(撒謊，找借口)涮缸(開玩笑，找樂子)
D.欠耳朵的人(喜歡惡作劇搗亂的人)舌頭被夾住(口吃的人)
3.依次填入下列句子橫線中的單詞，最合適的壹組是_ _
(1)暴雨過後，村子旁邊的小路上已經積滿了水。
(2)喝娃哈哈，吃_ _ _ _香。
自從我們雇了壹個臨時保姆，我們就有了_ _ _
A.我很舒服。
B.黨黨剛剛離開了
C.礦坑正在滑掉
D.坑洞是安慰
4.依次填入下列句子橫線中的助詞，最能表達句子意思的壹組是_ _
(1)叫妳，妳沒聽見_ _？
(2)聽清楚了就全_ _！
(3)妳現在知道了嗎，_ _？
A.實際上啊哈
哇，是啊
C.廢話連篇
D.哇，哇，哇
5.下列不具有相同意思的單詞或短語是_ _
A.唐可夫人b .寶藏和簡單的包包c .白色的日子和推動d .烈火和奇怪的經典
6.喜劇是四川的壹種地方藝術表演形式，其創始人是_ _
A.王永梭b .沈發c .劉德壹d .李伯清
二、填空(***7小題，每小題2分，***30分)
1.完成下面的歇後語
(1)豇豆配蛤蜊吃-_ _ _ _ _ _ _
(2)駝背滾溝-_ _ _ _ _ _ _
(3)在墳墓花園裏撒胡椒粉-_ _ _ _ _ _ _
(4)老鼠不要手槍-_ _ _ _ _ _ _
2.和重慶粉絲壹起走向全國的詞是_ _。
3.四川著名作家流沙河有壹系列寫得很有四川風味的散文，名字叫_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
4.“巴”在四川話中有兩個意思，即①_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
5.兩部用四川話配音的電影拍攝於上世紀50年代和90年代，名字分別是_ _ _ _ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _。
6.把別人賣剩的東西壹次性全部買下來，四川俗話說_ _ _ _ _ _ _ _ _。
7.用四川話寫出下列單詞。
(1)土豆:_ _ _ _ _ _ _ _
(2)卷心菜:_ _ _ _ _ _ _ _
(3)板球:_ _ _ _ _ _ _ _
⑷蜻蜓:_ _ _ _ _ _ _ _
三。閱讀下列對話或短文後回答問題(***22分)
(1) A:“嘿，妳的老板從來沒有教過妳。我告訴過妳要解決這個低兒子。妳去換手，操了妳媽半天才出來。”
b:“哦，沒人敢跟妳說話？”
甲:“什麽，妳還在騙我，別撒謊了！看看妳的心，上面有什麽，嗯？”
b:“啊，我剛才洗手的時候，水龍頭爛了，我全身都在求我媽。”
答:“我知道妳壹直在做什麽。坐下吧。如果妳沒有完成，今晚妳不能離開。”
1.甲乙雙方的對話是關於什麽的？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (2分)
2.妳說的“離校”“玩水”是什麽意思？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (4分)
3.將帶下劃線的句子翻譯成普通話:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4分)
(2)老人們在設置農業門陣時講過這樣壹個故事。不久前的壹天，在青羊宮前，壹位老婆婆坐了下來，壹張紙在她面前飛舞，她高昂著頭寫下了“哦，哦，二分壹”。路人看了都覺得目瞪口呆，都想賣個東西。他們都認為老太太壹定是乒乓球腦殼，瘋了。壹些膽子比較大的人小聲跑過來問:“奶奶，妳在幹什麽？”我能看見它。“那個老太太基本不開口，最多說壹句“買壹個吧”。“周圍看的人越來越多，越來越熱。妳說妳的我說我的，卻沒有人買。有個寶寶不信，說:“嘿，我做壹盤！”“說到這裏，我拿出2分錢，太過分了。收到錢後，老婆婆從身後的後兜裏翻出壹個紙袋，遞給嬰兒。現在大家都圍著納悶，只看到寶寶打開紙袋後，裏面還有壹個紙袋，打開後又是壹個，但裏面好像有東西。最後壹個打開的時候，我看到壹只蒼蠅“哼”了壹聲，飛走去乞討，只聽到大家“哦哦”的壹聲。
1.“哦哦”是什麽詞類，壹般是什麽意思？上面那個老婆婆賣的“哦哦”是什麽？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (4分)
2.「腦殼乒乓」是什麽意思，怎麽發音(寫它的拼音)？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (4分)
3.在四川話中，疊字的使用非常廣泛，如上面的“紙蒼蠅”、“神麻花”，後面的重疊部分沒有實際意義。根據這個結構，寫另外兩個相似的單詞。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (4分)
四、作文(30分)
“作偽”是四川話中很常見的壹個詞，含義豐富，常用來形容社會上壹些不太好的人和事。請把這個詞作為討論的話題，發表妳的看法。要求:1。自己拿主意；2.題目是自制的；3.不少於800字；4.請勿復制。
求小學四年級期末試卷語文。
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數學
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