對四年級學生評價手冊的評論
1.妳很精致，內心和外表壹樣美好。當學生遇到困難時，妳總是熱情積極地幫助他們。我們幹凈整潔的教室留下了妳的汗水。上課的時候，老師忘不了妳那雙求知的大眼睛，回答問題。是啊，妳的態度那麽大方，聲音那麽大。難怪學生們都對妳評頭論足？優秀少先隊員？然後呢。
2.妳是壹個班級的頭。妳的表現說明妳配得上這個稱號。妳的成績說明妳是壹個認真、執著、有事業心的男孩，樹立了妳的威信。妳是老師的得力助手。我為妳鼓掌，為妳驕傲！願妳我攜手共創班級美好的明天！
妳是壹個安靜又聰明的女孩。妳遵守學校紀律，與同學相處融洽，學習自覺，按時完成作業，但作業太馬虎大意，字跡不正。平時要積極參加課外活動，成為全面發展的好學生。
4.妳平凡，簡單，聰明，大方。軍訓的時候，妳唱歌的聲音，妳指揮大家唱歌的表情，已經深深的印在了我的記憶裏。課後，妳在同學中和班級活動中很活躍。我很感激妳。妳在不斷追求學習的進步。祝妳好運，成功！
妳是壹個活潑可愛的男孩。可以積極參加學校開展的各種公益活動，與同學和睦相處，學習自覺，按時完成作業。但是，妳的作業很潦草，妳的字跡也不正確。希望妳能多學習，做壹個活潑可愛，充滿活力的男孩。
6.妳是壹個熱情、大方、誠實的好學生，非常關心集體和他人的事情。妳是壹個有學習能力的學生，但是學習不是壹件容易的事情，需要很強的毅力和很強的信心。老師希望妳能把握好每壹天，有意識地培養自己克服學習生活中困難的信心和毅力。經過努力，老師相信妳會成為壹個更好的學生。
7.美國社會流傳著壹句名言:妳自己都不相信自己，誰還會相信妳？老師想給妳這句話，希望能對妳有所啟發。其實妳是個很好的孩子。妳要對自己有信心，大膽展示自己，不斷鍛煉自己。妳壹定很羨慕那些成績優異的學生。妳壹定覺得他們很聰明，學起來很輕松。事實上，他們不是。真正聰明的人比壹般人學習更努力，因為他們知道積累知識在於勤奮，學習是不斷的。希望妳能像啄木鳥博士壹樣抓住那個白色的“懶小子”。
8.妳是壹個聰明開朗的女孩。妳所有的同學都喜歡和妳親近，和妳談笑風生。妳有禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關心集體，字跡工整漂亮。這些都是妳的強項。如果妳在學習上對自己更嚴格，對現狀不滿意，提高答題速度，有競爭意識，那麽妳壹定會跟著？優秀？靠近點。
9.妳是壹個很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能幫老師管理班級，工作認真負責，是老師信任的得力助手，團結同學，樂於助人，勤奮好學，堅強勇敢，勤於收錢，環保意識強，愛護花草樹木，保持環境清潔，獨立自主，主動學習，上課好，積極思考，大膽發言，獨立完成課堂練習。
10.壹年來，妳學習進步神速，壹下子躍入優等生行列，令老師和同學刮目相看。但是誰知道這個成績背後妳付出了多少努力？當我得知妳每天晚上都在努力做數學題時，我非常感動，這真的印證了那句老話:持之以恒，可以金石為開。勤奮是人最寶貴的品質，它會讓妳受益終生，助妳成功！
11.妳是壹個內向的女孩。在課堂上，我沒有看到妳和別人說話。上課能專心聽講，按時完成作業，學習能主觀努力，但思維反應慢，學習成績不理想。希望以後發揚笨鳥先飛的精神，多讀課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。
12.妳是壹個活潑開朗的女孩。能遵守學校紀律，與同學相處融洽，學習自覺，按時完成作業，但有時上課走神。希望妳以後不要太貪玩，從頭到尾把每件事都做好，全心全意做好學習成績。
13.妳是壹個活躍的男孩。妳尊敬老師，團結同學。妳可以積極參加學校開展的各種活動。上課能積極思考，舉手發言，但學習態度不端正，作業不能按時完成。我希望將來能揚長避短，上壹層樓。
14.作為壹個沈默寡言的學生，很少看到妳和別人說話。因為這個，妳的寫作能力差，老師布置的作業不能按時完成，經常拖欠，學習成績特別差。希望以後好好學習，上課積極發言，努力提高學習成績。
15.妳是壹個安靜善良的女孩。妳積極參加公益工作，願意幫助有困難的同學，有事業心，上課能認真聽講，作業讓老師滿意。希望妳考試的時候小心點，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取滿意的成績。
16.妳是壹個活潑、聰明、有能力的學生。妳和同學團結壹致，手腳勤快，思維敏捷，想象力豐富，學習勤奮，成績優秀。希望妳以後嚴格要求自己，以身作則做壹個同學信得過的好幹部。
17.記得嗎？當妳在100m和200m跑道上沖刺的時候，有多少人為妳吶喊，為妳加油，為妳喝彩？當時我是那麽的激動和興奮！從那以後，那壹幕深深地烙在了我的腦海裏。妳學習努力，工作態度壹絲不茍，有設計特長。妳為妳的班級贏得了許多榮譽。我謝謝妳！繼續努力，我深深祝福妳！
18.妳是壹個安靜的男孩，有壹顆活躍的心。妳積極參加體育鍛煉，揮汗如雨。妳學習自覺，能按時完成作業。上課也可以舉手發言，但是不夠用力。希望妳平時壹定要努力，不懂就問，努力做壹個懂事可愛的男孩子。
19.妳興趣廣泛。真羨慕妳打球下棋看書畫畫。每個人都稱贊妳的畫和妳的棋藝。驚艷？。況且妳學習勤奮，工作踏實，待人謙恭，各科成績都名列前茅，真的不簡單。妳是妳同學學習的榜樣。今後，妳要更加嚴格要求自己，時刻帶好頭，學好壹切，做壹名名副其實的幹部。
20.在老師眼裏，妳是壹個活潑、聰明、有能力的學生。在同學眼裏，妳是壹個樂於助人的好幹部。妳能認真完成老師布置的任務，熱情真誠地對待同學，努力學習，成績優異。希望妳能嚴格要求自己，以身作則，努力做壹個全面發展的好學生。
21.看妳的臉就知道妳是個很強的學生。妳尊重老師，熱心為大家做事，上課能積極舉手，但有時候不夠自覺，愛管閑事。老師希望妳不要鬧，說話要適度，專心學習成績。
22.在老師面前，妳是壹個天真可愛的男孩子，但是壹出校門，妳就會貪玩，忘了作業，忘了自己是學生，字寫得很差。妳上課總是心不在焉。希望妳明確學習目的，端正學習態度，專註學習，上課多動腦，積極舉手發言。我相信只要妳努力，妳就能做到。
23.妳是壹個難以捉摸的女孩。在老師面前，妳是壹個安靜、內向、懂事的孩子。在同學面前，妳開朗，活潑，外向。妳學習態度端正，按時完成作業，字寫得漂亮。希望以後積極舉手，大膽發言。我相信妳的成績會提高的更明顯。
24.妳是壹個聰明的女孩，平時按時完成作業，學習努力，喜歡說打扮，但是上課不認真，自控能力差，學習成績不夠穩定。希望改掉壞習慣，好好寫，爭取以後做個好學生。
25.妳在班裏默默無聞，從不與人爭執，為人忠誠。課內外作業都能按時完成。希望上課積極動腦，舉手發言。課後，我需要花時間鞏固我所學的知識。只有這樣我才能跟上我的同學。
26.妳是壹個可愛聽話的小女孩，性格獨立，工作踏實，責任心強。妳能很好的完成值日工作，在班裏發揮班幹部的帶頭作用，做老師的小幫手，熱愛學校生活，樂於助人，白找錢。我學習也比較主動，課堂效率高，文筆工整漂亮，能自我管理。老師希望以後寫的更認真，爭取更好的成績！
27.在妳的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的遺憾。成功時不陶醉，失敗時不氣餒。妳用堅定的信念和不懈的努力面對它們。我欣賞的不是妳優異的成績，而是妳堅持不懈的學習精神。
28.妳是壹個非常好的男孩。妳聰明好學，經常被老師表揚。妳的數學成績很穩定，壹直名列前茅。老師同學都喜歡妳。希望妳再接再厲，上壹層樓！
29.妳是壹個安靜的女孩，有壹顆活潑的心。妳尊敬老師，熱愛同學。讓老師高興的是，上課能看到妳舉手發言，但平時寫作業不夠自覺，有時還拖拖拉拉。我希望妳是壹個自覺、自愛、值得信賴的好孩子。
30.妳是壹個聰明勇敢的孩子，尊敬和熱愛老師，能幫助老師管理班級，值班認真負責，與同學相處融洽，懂得謙虛，不計較個人得失，意誌力強，吃苦耐勞，熱愛勞動，講究衛生，本學期積極參加體育鍛煉，學習認真自覺，上課大膽發言，思維積極，完成練習成績優秀。老師希望以後上課。
評《四年級學生評價質量手冊》
1.眾所周知，妳這學期取得了很大的進步。老師同學都為妳高興。妳即將成為壹名中學生，新的學習生活將在妳面前開始。此刻，老師想給妳傳遞壹個信息:耐心是壹切智慧的基礎，勝利者不壹定是跑得最快的人，而是最持久的人。
2.學習成績優秀的妳，從不自滿；對同學要求嚴格，但從不板著臉；我喜歡打抱不平，但我從來不稱王稱霸；處處遵守紀律，卻依然天真活潑。老師真的很喜歡妳！如果妳能積極參加文體活動，妳會贏得更多的掌聲和榮譽。
妳是壹個聰明又淘氣的男孩。雖然妳很小，但是妳的活動很多。妳對人有禮貌，能積極參加勞動。但是作為學生，我們應該把學習放在第壹位。希望妳以後端正學習態度，不要鬧，做壹個大家都喜歡的好學生。
在老師眼裏，妳是壹個聰明的女孩，活潑可愛。妳尊敬老師，熱愛同學，關心集體，願意為大家服務。妳學習認真，寫得壹手好字。如果妳更勇敢，更開明，妳會是壹個更好的學生。
妳是壹個安靜懂事的女孩。妳在班裏默默無聞，從不和同學爭吵，忠誠，樸實，有禮貌。學習上自覺。希望妳上課積極用腦，舉手發言，課後花時間鞏固所學知識，揚長避短。我相信妳會更好。
6.妳尊敬老師，團結同學，積極參加公益事業，揮灑汗水，上課認真聽講，積極舉手，按時完成作業。如果妳能正確書寫，考試時多檢查，我相信妳的成績會更好。
7.妳性格內向，平時熱愛勞動，關心集體，積極參加學校開展的各種活動。但是，作為學生，妳要把學習放在第壹位。妳學習缺乏自覺性，作業不能按時完成。希望妳能改正自己的缺點，正視自己的優勢，爭取新的成績。
8.學生總是喜歡和妳親近，總是和妳談笑風生。特別是在課堂上，妳的表演和演講贏得了掌聲。妳的作文很好，經常有意想不到的妙語和巧妙的構思。如果妳更加努力，妳將來會成為壹名作家。
9.在老師眼裏，妳是壹個聰明伶俐的女孩。妳尊重老師，帶頭參加各種活動，作業字跡清晰。可以認真聽講，積極用腦，舉手發言各方面都很好。希望妳從小樹立遠大的理想，朝著自己的目標努力，相信自己！
10.妳是壹個內向、健談的孩子。妳尊敬老師，熱愛同學，關心集體，願意為大家服務。妳學習兢兢業業，上課可以動腦舉手發言，作業卻不能及時完成。希望妳能嚴格要求自己，努力做壹個名副其實的好學生。
四年級學生評價手冊評論選
1.妳是壹個不喜歡文字的人。妳學習很努力，每次都很好的完成作業。妳也是個講究衛生的孩子，每次都能很好的完成值日工作。但是妳太安靜了，上課回答的聲音那麽小。妳能說大聲點嗎？希望妳繼續努力。老師在關註妳的進步。
2.從認識妳到現在，妳給老師留下了很好的印象:活潑可愛，文筆工整，愛好讀書，成績優秀。妳在課堂上的表現讓老師很滿意，妳的知識也讓老師很震撼。老師相信，只要妳努力，妳會更好。繼續努力！
3.妳是壹個盡職盡責的娛樂委員。上課前五分鐘，妳就像壹個小指揮家，領著同學唱快樂的歌。上課時，妳認真聽講，認真思考，積極發言，真的是同學們的好榜樣。希望妳在以後的學習中戒驕戒躁，繼續努力，讓自己的目標更高更遠！
在老師的心目中，妳是壹個聰明伶俐的男孩。妳在學習上有余力，但是有時候不註意學習，特別是這學期，讓老師失望了。既然是班幹部，就要處處嚴格要求自己。只要妳克服自己的缺點(多嘴、太慌張)，妳壹定會成為壹名優秀的學生。
5.妳是壹個聰明勇敢的男孩。妳做事總是很認真。妳又快又好地為同學收發作業。妳是同學老師都喜歡的班幹部。上課認真聽講，積極舉手回答問題，聲音洪亮，是學生學習的好榜樣，妳出色的乒乓球水平真讓人羨慕。在與人相處時學會控制自己的情緒，給更多的人帶來快樂。我相信妳也會幸福的。
6.妳這周的表現真的很好。比如妳上課認真聽講，積極發言。老師真為妳高興。但是美中不足的是妳還是有點健忘。別小看這個好嗎？粗糙？也許它會成為妳前進路上最大的障礙，所以妳要馬上擺脫它！簡。真的嗎？陪妳？成功？我可以做妳的搭檔。老師希望妳能成為所有盛開的花朵中最絢爛的壹朵！
7.妳心地善良，脾氣溫和，活潑可愛，誠實，歡迎他人。老師也很高興看到妳上課專心的表情和認真的學習態度。我也喜歡那種勤奮踏實的學習精神。如果妳能多思考，多問，多說，妳會有很大的進步！
8.求真務實是妳快速進步的重要保證。妳的學習質量和做人是毋庸置疑的。妳善於利用時間，學習效率高，也得到了同學們的肯定。最後送妳壹句話:學無止境，任何驕傲都會給妳致命壹擊！
9.妳是壹個聰明的學生。妳思維靈活，學習勤奮，上課能積極回答問題。老師欣賞妳的機敏。數學成績壹直很穩定。老師希望妳繼續加油，取得更大的進步！