妳還有很多工作要做。)(田納西沒人打得過我！)
馬龍語錄《出位》:
“如果妳有空的話...我可以教妳打網球！”(第壹冊)
“有很多人愛自作聰明，沒有真材實料。”(第壹冊)
“加入青年學院真是太棒了...因為有很多不同的網球選手等著我去擊敗……”(第二卷)
“這種步法還是初學者...我本來想留著它...為了全國比賽！! "(第二卷)
“我的右手無力...但是我還是想用這個球打妳的眼鏡！! "(第二卷)
“記得把這個加到數據文件裏！”(第二卷)
“青年學院是第壹種子，哪怕晚壹個小時也沒有問題……”(第三卷)
“我們要在敵人的地盤上把對手打殘，因為那已經夠好玩的了！”(第三卷)
“妳別想在這裏拿1分！”(第三卷)
“雙打？我受夠了！”(第三卷)
“嘿...裁判員...能得分嗎？”(第五卷)
“我們已經測試了彼此的現實。我們能壹起練真功夫嗎？”(第五卷)
“因為妳是右撇子，我要想大力旋轉球打妳臉，就得用右手發球。”(第五卷)
“對不起，我入境才不會輸。全國比賽我不會輸的。”(第五卷)
“嘿...不要為這種小事如此慌張。”(第五卷)
“我想變得更強...更強壯的...更強！! "(第五卷)
“妳逃不了的...菊丸，那蔬菜汁似乎很好吃。”(第六卷)
“前輩很討厭。”(第六卷)
“在面對這些可怕的敵人之前...我們必須首先逐壹擊敗眼前的敵人。”(第六卷)
“真可惜，陶先生...是我展示了我的才華。”(第六卷)
“哼...說到他們，他們兩個(海棠和陶濤)都被我打敗了...(已被聖郎覆蓋)”(卷七)別人對馬龍老師祁龍的評價:“真大膽！”(第壹冊)
不二周助:“嗯...這就是所謂的“好書不選筆”(卷壹)。
海棠(思考):“他是不尋常的1歲！! "(第二卷)
Katsuhiro和Kennan:“錢月真是壹個網球天才！! "(第二卷)
手冢:“錢月不僅開始適應這項運動...而且他還是壹個有相當實力的對手……”(第二卷)
《職業網球月刊》編輯支沙智說:“...很囂張！不過他也挺可愛的……”(第二卷)
阿甘:“越前龍馬...他很強，絕不能掉以輕心。”(小組賽前)(第二冊)
阿甘:“妳這個自大的大壹新生。”“多麽激動人心的1誕生啊！! "吹牛...“(思考):”...他真的是壹個...傲慢的新生...”(在通往分組賽的路上)(第2卷)
”阿陶...妳好強……”(第三卷)
菊丸:“那孩子很單純。剛才的突然襲擊吸引了觀眾的註意力！大家的目光都在他身上！”(第五卷)
不動峰中學的義烏(思考):”...很強的1歲學生……”“像妳這樣驕傲的人，不經歷壹次慘敗是學不好的...妳太狂妄了。”(第五卷)
達什:“他比在學校選拔賽中好多了。”(第五卷)
阿濤:"那家夥...他怎麽會輕易放棄呢？”。”(第五卷)
不動峰中學神威:“這個時候，我還想用挑釁...他就像姬神壹樣。”(第五卷)
不動峰中學的橘子(思考):”...反射神經太神奇了！(思考):”...傷得這麽重，他真的不簡單！" !青年學院的越前龍馬！! "(第五卷)
龍崎老師:“那孩子真了不起。”(第五卷)
龍馬的父親前原次郎說:“現在的龍馬只是...模仿我的網球。”(第五卷)
龍馬的父親前原次郎說，“...這家夥...已經完全變了。”(第六卷)
手冢:“打得好，錢月。”(第六卷)
在聖魯道夫學院看月亮:“...妳看不起他，肯定吃虧。””(思考):“非常傲慢的男孩...”(第六卷)
其他評估:
手冢國光:越前誠司具備引領未來青年研究的素質。希望他以後能不斷進步。
不二周助:因為他的技術，我感到前所未有的興奮。希望有壹天能和他認真比賽。
陶成武:那家夥已經是青雪的壹張王牌了，我不能繼續混了~
前原小次郎:那個男生的‘臭屁’從嬰兒期就開始了，他很囂張，我把他高高舉起的時候他就尿在我頭上~