1和3-7歲是孩子教育的第壹階段。
在這個時期，孩子會開始對父母的性器官感興趣，也就是心理學上說的“愛爸爸？”/俄狄浦斯的情節時期。這時候可以給孩子進行初步的性教育，讓他了解自己的性器官，樹立保護自己性器官的意識。
2.小學以後，7-12歲是性教育的第二階段。
孩子上小學後，可以開始多跟他講壹些關於性的知識，比如如何保護自己。如果壹個男生或者別的男人想摸，關鍵的時候能怎麽辦？比如告訴他可以用別的東西喊救命或者拒絕，而不是讓別人隨便碰。如果孩子真的有機會受傷，作為父母，我們需要站出來保護孩子。
3.第三階段是12歲以後。
12的年齡是壹個分水嶺。12歲之前，孩子的性教育可以由父母壹起進行，但12歲之後，必須分開。男孩由父親帶，女孩由母親帶。因為這段時間是壹個青春期，對於男生來說，這是性器官成熟的開始，會出現遺精的現象。女生也是壹樣，這個時候會有月經。
壹般來說，半歲的寶寶開始對身邊的人和事有了基本的認識。慢慢的，到了兩三歲的時候，孩子開始形成性別意識，他能辨別出女孩和男孩的區別。三歲左右，隨著神經生理系統的逐漸時尚，孩子也會有性探索。
也就是說，三歲左右的孩子已經開始註意到自己和異性的身體差異，對自己的身體充滿了好奇，尤其是在性意識剛剛萌芽的時候。
所以這個時期是對孩子進行性教育的最好時機。家長要告訴孩子自己和異性的區別，引導孩子形成正確的性意識。
最重要的是告訴孩子如何保護自己，因為三歲是孩子年齡的分水嶺，也是孩子性意識形成的時期。
在這個關鍵時期，異性家長要盡量避免過多的親密接觸，家長也要告訴孩子不要在異性面前暴露自己的私處，也不要隨便親吻異性或被異性親吻。
讓孩子形成性別意識，也提高了自我保護的意識和能力。這種意識和能力很大壹部分取決於父母早期的言行。越早普及，孩子越懂得保護自己，更有利於他們後期的發展。
再說了，世界上沒有父母能保護孩子壹輩子，所以從小教育孩子，讓孩子有保護自己的能力是很重要的。
那麽家長應該如何對孩子進行性教育呢？
第壹:不要隨便親孩子的嘴。
許多父母通過親吻孩子來表達他們對孩子的愛。但是，隨著孩子的長大，有了性別意識，家長就要控制自己的行為了。
其實接吻會引起人體的生理反應。
其實接吻會引起人體的生理反應。如果妳從小就習慣用這種方式表達對孩子的愛，那麽妳父母培養出來的孩子也會養成這種習慣，並代代相傳。所以，孩子長大了，父母要改變自己的行為，用另壹種方式表達愛。
第二:在孩子面前穿好衣服。有些家長認為孩子還小，在孩子面前脫衣服換衣服毫無顧忌，沒有性別意識。有些父母甚至和他們的孩子壹起趕時髦。最常見的情況是很多爸爸在家不愛穿衣服，經常光著腳走。這些行為會對孩子產生壹定的影響，會讓孩子模仿父母的行為，不懂得保護自己的隱私，沒有保護隱私的意識，所以家長要在孩子面前做好榜樣，用行動帶動孩子。
第三:不要和孩子共用壹個浴缸或廁所。三歲以後，父母不要和孩子壹起洗澡或共用廁所，因為從這個年齡開始，孩子的記憶力會增強和持久。很多家長為了方便，直接和孩子去同壹個廁所。比如媽媽帶著兒子去女生廁所，或者爸爸帶著女兒去男生廁所。他們覺得孩子太小，不需要特別註意。
第四:父母在孩子小的時候和孩子睡在壹起很正常，但是隨著年齡的增長，父母要意識到同床的弊端。
分床睡不僅有助於孩子學會獨立，更重要的是有助於孩子理解男女的不同，教會孩子保護自己的隱私。
第五:以平常心對待性別教育，不要逃避。
大多數父母都不好意思對孩子進行性教育，以至於錯過了教育的最佳時機。其實性別教育應該盡早普及。如果家長壹味回避在孩子面前談論性知識，只會讓孩子更加好奇，進而去探索和解決自己的疑惑。
孩子對性好奇是很正常的，是壹種生理反應，也是身體時尚的壹個過程。家長只需要正確引導孩子，提醒孩子學會保護自己不受傷害，同時教會孩子知道自己的底線，拒絕和尊重異性。