其實就是讀書筆記，是指人們在閱讀書籍或文章時，隨時隨地記下壹些值得記錄的東西和自己的經歷、體會的壹種文體。
古人讀書有個著名的經驗，叫讀書要做到:眼、口、心、手。這個“手到”是讀書筆記。讀完壹篇文章或壹本書，要根據不同情況寫讀書筆記。
擴展數據:
首先，常用的形式有:
1，輪廓類型。
目的是記住書的主要內容。通過寫內容提綱，明確主要內容和次要內容。
2.摘錄。
主要是積累詞匯和句子。可以摘抄優美的文字，精彩的句子，段落，供以後細讀，背誦，使用。
3.模仿寫作。
為了學以致用，可以模仿提煉出來的精彩句子和段落，從而學會運用。
4.評論風格。
主要是對閱讀材料中的人物和事件進行評論，以肯定其思想藝術價值。可以分為標題、主要內容和註釋。
5.體驗。
為了寫下我感受最深的東西，寫下我讀過的書，寫下我受教育最深的書裏的哪些內容，聯系現實寫下我的感受。也就是隨性的感覺。
6.可疑。
主要是把閱讀中遇到的疑難問題記錄下來，邊讀邊記，以後再單獨提問，達到理解的目的。
7，略。
為了記住故事的大綱，讀完壹篇長文，可以抓住主要內容，縮寫成壹篇短文。
二、讀書筆記的格式
1，評論式——閱讀時，把自己的感受、疑問、經歷。在原文旁邊添加註釋。中國古代學者很註意用這種方式評論名著。比如金聖嘆對《水滸傳》的評點，脂硯齋對《紅樓夢》的評點，都是評點筆記。
2.摘抄——讀完壹本書、壹篇文章，根據原文的精華寫下它的要點，以便記憶和掌握它的要點。摘錄的內容取決於個人的興趣、愛好和需要。
壹般來說有以下幾種:名言警句。巧妙的比喻，感人的描寫，抒情的句子。準確的主題句和發人深省的典故等。，提取時必須分類，同時註明出處、書名、作者、頁碼、版本、出版社、出版日期等。必須註明，以便日後引用時有理有據。
3、體會——這是壹種更高層次的筆記，它要求對所閱讀的文章和書籍有充分的理解，在理解的基礎上，提出自己的觀點，或進行綜合分析，或進行重點評述，並撰寫文章或學術專著。
寫心得筆記時，壹定要緊扣原文，同時引用、分析、論述，防止原文斷章取義、曲解。利用題目，不阿諛奉承，不偏激，客觀公正，寫出自己的真實感受。
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