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仁義演講* * *助人為樂+0200

親愛的老師和評委們:

大家好!

我來自高二二班,非常幸運能夠入圍之前“愛心少年”選拔賽的“第二輪”比賽。今天的我比上次的膽怯更加自信,更加大膽。我媽也鼓勵我要更加自信的站在這裏,把我對善良的理解告訴所有的老師和同學,並付諸實踐。

中國是壹個有著悠久仁愛歷史的民族,從儒家的仁-禮,到墨家的兼愛-義,再到仁,這兩者都是仁,就是心中始終有愛自己,愛別人,也就是愛自己,愛仁者。愛是用心去感受別人的需求,這叫愛。中華民族十大傳統美德之首是“仁孝”。善良是根,孝順是本。從我進入東曉的第壹天起,母親就告訴我,東曉的日常學習中有“三字經”和“弟子規”。我們朗朗上口的“父母應該尊重和服從父母的責任;兄弟,朋友,兄弟,孝順”就是如何尊敬父母,愛兄弟姐妹;”“事雖小,不可善其事,善其事,不可失其財,善其人,強其人,惡其人。“那就是讓我們明白平時做事的方法、態度、方式,就是善良、孝順。”吃飯還是坐著,老年人先來,年輕人後來,老年人站著,年輕人不坐,老年人坐著,生活就是坐著”就是培養我們禮貌和尊重的態度。學校提倡我們所有人學習《弟子規》和《三字經》的目的是教育我們孝順父母,善待兄弟姐妹,日常生活要謹慎,言語要講信譽,與人相處要平等友愛,虛心學習各種知識,養成良好的習慣,從小做壹個君子,做壹個有德之人,為壹輩子做人打下基礎。

在日常學習生活中,我用實際行動認真踐行《弟子規》中平凡而深刻的做人道理,始終做壹個善良的人,在母親的幫助下,多次為災區兒童捐款捐物,還從自己有限的零花錢中擠出剩余的錢給農村貧困兒童發放文具。在學校,我尊師重教,團結同學,做老師的助手,幫助同學,建立班級凝聚力。同學們都習慣叫我“小老師”。在家裏,我替父母照顧弟弟。做完作業後,我經常幫媽媽照顧弟弟。周末,我主動幫忙分擔家務。我媽誇我是個“孝順懂事的孩子”。在社會環境中,經常關心身邊的老弱病殘,嘗試用自己稚嫩的小手幫助老人過馬路,乘坐公交車時主動讓座。我身邊的婆婆和爺爺經常叫我“有愛心的小姑娘”。我深深地知道,我目前所知道和感受到的,只能算是壹顆小小的豆芽,在內心深處種下了“善良”的浩瀚內涵。我相信,隨著不斷的成長,我壹定能搭建起壹座傳播善意的橋梁。

謝謝老師們!評委們!