蒙特梭利將階級定義為工作，兒童的工作。工作是人性的壹種表現。孩子和大人壹樣，不會對自己的工作感到不安。讓他們選擇自己感興趣的素材，自己操作，在擺弄的過程中探索、學習、發現、建設、發展自己。對難以理解的數學知識進行分析整合，理解邏輯上的數量概念。它帶給孩子心智空間的拓展，大自然的刺激，生命的健康發展，將對孩子的壹生產生深遠的影響。
蒙特梭利教具88件套功能:
壹.感官教育
1，訓練孩子的視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等多種感官；
2.訓練孩子的辨別能力和手眼協調能力；
3.訓練孩子的觀察分辨能力，培養註意力；
4.樹立幾何圖形意識，自由拼圖；
5.培養孩子的審美能力；
6.培養孩子的學習興趣和好奇心。
二、數學教學通過操作活動，將難懂的數學知識具體化、形象化，讓孩子容易理解。
1，培養孩子對量的初步概念；
2.培養孩子的邏輯思維能力、理解能力和判斷能力；
3.加、減、乘和除運算；
4.學習空間和時間的概念；
5、學習守恒。
第三，語言教育:
1，培養孩子的閱讀能力；
2.培養孩子的寫作能力；
3.培養孩子的聽說能力；
4.文學鑒賞能力；
5.培養孩子的早期閱讀；
6.培養孩子良好的思想道德品質。
第四，科學文化教育:
1，培養孩子對科學的熱愛；
2.培養孩子掌握認識事物的方法；
3.培養孩子的好奇心和求知欲；
4.引導孩子接觸周圍世界，增強環保意識，獲得科學經驗；
5.學習民族文化，培養民族自豪感。
動詞 （verb的縮寫）日常生活教育
1，培養孩子掌握基本的生活技能，養成良好的生活習慣；
2.培養孩子的獨立性、自主性、專註力、手眼協調性、自信心；
3.引導孩子學習禮貌用語；
4.培養孩子大小肌肉的靈活性；
5.培養孩子最初的自控能力；
6.培養孩子的溝通合作意識；
7.培養孩子健康的情緒和情感；
8.培養孩子最初的責任感，促進孩子的個性和社會性發展；
9.培養孩子的社會適應能力，學會做事，學會生活。
88件套蒙特梭利教具包括以下教具:3套日常生活教具，23套感官教具，465，438+0數學教具，5套語文教具，65，438+06自然科學教具。
壹，感官教育教具
1，套筒缸
由四組圓柱體組成，培養孩子分辨大小、高低、粗細、深淺的觸覺和視覺能力，培養孩子對圓柱體排列順序的邏輯思維和敏銳觀察能力；握圓柄可以用來握筆，寫字前的準備。
2.聲音桶
兩個木箱各由六個木柱組成，木柱內裝有石頭、沙子、貝殼、米粒、米糠等不同材料。擺動時發出不同的聲音，培養分辨聲音強弱的聽覺能力，發展手腕的肌肉運動。
3.形成壹個三角形
它由五個不同的三角形塊組成。我們可以通過視覺來理解三角形，通過多邊形的組合和分解來理解三角形和多邊形之間的幾何關系和相等概念。
4.長棍
它由10平方的長棍組成。通過觸覺和視覺的辨別，可以對感知中的長短差異有正確的認識，發展手、眼、肌肉的協調性。數學教育的直接準備教具(量、基本運算、十進制、除法系統)。
5.棕色梯子
它由10個長方體組成。通過觸覺和視覺辨別，我們對認知的差異有了充分的了解，發展了手、眼和肌肉運動的協調性。理解遞進和遞減的關系；學習矩形的概念；培養邏輯思維順序和專註觀察能力。
6、二項式
由8個木立方體和長方體組成，可以培養視覺對三維空間的認識和數學思維能力，可以用來計算體積的平方(a+b)。
7.色塊
由三盒小色板組成，用來訓練孩子分辨顏色對比和色感及組合，共有91個色板。
8.幾何面板
壹個6層畫板抽屜的木質廚房，壹個木質櫥櫃演示，36個幾何面板，99個幾何圖形卡，通過肌肉和觸覺的結合，幫助孩子直觀地理解已有的幾何圖形，發展手眼協調能力、註意力和觀察力，為平面幾何做準備。
9、三項式
由27個木立方體和長方體組成，可以培養分辨三維的視覺能力和數學思維能力，可以作為三項式(a+b+c)的立方的代數教具。
10，重量板
由六塊重、次重、輕板和壹個木盒組成，培養孩子區分輕重的感覺和判斷力。
11，幾何立體群
包括長方體、正方體、球體、橢球體、卵形體、三角形、圓柱、圓錐、三角錐、四角錐，以及等於上述幾何壹邊的11投影板，從而培養孩子對實體的感受，認識各種幾何體，了解它們的特性，為進入幾何做準備，激發肌肉感受。
12，觸覺板
由13塊表面粗糙光滑程度不同的木板組成，培養粗糙光滑的觸覺和分析比較思維能力。
13，彩色圓筒
由4個盒子組成，每個盒子10列，培養視覺識別大小和對應關系，發展手眼運動協調，手臂肌肉控制，培養敏銳的註意力和觀察力等概念。
14，粉色塔樓
它由10個立方體組成。通過視覺，正確獲取三維空間微分變化的知識，了解級數與下降的關系，培養立方體的概念、手眼協調和肌肉運動控制、積累高度時敏銳的觀察力、數學教育的間接準備(理解十進制方法)、邏輯思維的能力(排序)。
15，嗅管
由12個圓筒組成，圓筒內裝有各種天然香料或咖啡、樟腦等不同的香料。通過用鼻子聞不同的產品，讓寶寶認識生活中的各種氣味，培養孩子分辨各種氣味的能力。(6組12嗅管，2個木座)
16，鐵幾何面板
金屬幾何面板是書寫能力的直接準備。練習金屬面板不僅加強了三指抓握能力和手腕肌肉的協調能力，還通過繪畫的練習提高了筆觸的熟練度。重疊繪制不同的幾何面板，使圖形變化無窮。
17，味道瓶
由8個滴瓶組成，可以品嘗各種味道，培養辨別基本味道的能力。
18，溫度感應板
由金屬、石頭、木頭、地毯兩塊組成，可以培養溫度的感覺，分辨溫度的差異。
19，手、眼調節拋圈
由五根組裝好的木桿和五個麻繩環組成，鍛煉手眼協調。
20、圓板
它由100個彩色圓圈組成，可用作彩色徽章和信函。
21，幾何支柱
它由1個插件盒、3個圓柱、3個三角柱和3個方柱組成。可以培養孩子對實體的感覺，理解幾何特征，做顏色分類，高度對比，排序。
22、立體四棋
23、圓柱形梯子
它由1插件板和25個高低不同顏色的圓柱體組成，可用於顏色分類、高低對比和排序。
二，數學教育的教具
24.數數棍子
由從短到長的10紅藍木棒，從1到10的10數字片組成。數棒是壹種表示連續“量”的教具，認識和理解數和數字，記憶1到10，準備十進制方法，導入數字。
25、沙子數字板
由1從0到9的數字長板和0到9的數字單板組成。培養從0到9對數字的理解，練習寫數字，是寫作前的準備。
26、黃色串珠棒
由55顆珠子10顆珠子組成。了解10以上的數和量的概念，做好銀行博弈的準備。
27.錠桿箱
由2個排序盒，45個主軸，10個數字塊組成，引導0的概念，強化數和量的幾何概念。
28、灰色串珠條
熟悉十以內的數、數、名，為學習減法做準備。
29、黑白串珠棒
加深對十以內量的概念的理解，體驗等價交換的概念，可用於加減法練習。
30個單人紙牌遊戲和降龍遊戲
練習加減法的混合運算，增加孩子對數學的興趣，培養邏輯思維能力。
31，2的倍數
由7塊木頭組成，培養2倍的概念，理解簡單的倍數關系，引入平方的概念。
32.郵票遊戲
孩子通過銀行遊戲認識十進制方法後，可以進入郵票遊戲的運算，熟悉數字的換算關系，進行大量的四則運算，培養孩子的數學思維能力。
33.加減板
最大加數為9的加法練習，可以用來介紹熟練後的加法運算，也可以用來呈現最大被減數為18的減法運算練習。熟悉之後，可以用來介紹減法心算。
34、乘除板
最大數為100的乘法題，熟練後可以引入乘法心算；練習最大被除數81的除法問題，從感官上認識平均數的概念。熟練後可以導入除法心算。
35.得分惡棍
它由四組1個木架和10個人物組成。我們知道1的整數(=1)是如何被分成幾個部分，作為輸入分數的準備。
36.立方
它由1000個立方體塊組成，邊長為1厘米。學習立方體的概念。
37、立體珠簾和框架
由1幀和55串珠簾(385顆珠子)組成，學習立方體的概念，準備乘法。
38.方形珠鏈
由10條珠鏈(55顆珠子)組成，強化了以1為單位的數的連續概念；學習正方形的概念；準備乘法運算。
39.十進制和銀行遊戲
由10單珠，10珠，10 100盤，2個1000珠陣列，1套45張牌組成。了解十進制方法的排列和構成，學習交換規則，可以做大數四則運算。
40支，彩色串珠棒
熟悉十以內的數、數、名，為學習正方形、立方體做間接準備。
41，1——100連續計數板
幼兒將活動數字卡排列在壹定的格子上，認識1-100的排列和數字的連續性。
42、塞根板
由4個快板和18數字片組成，能正確練習11到19的數字名稱；能掌握連續數的排列，理解連續數的順序關系，理解個位數10的關系；學習量與表示量的符號(數字)的壹致性。
43 100串珠窗簾
訓練孩子練習1-100範圍內的連續數，熟悉十進制方法，培養綜合分析能力和獨立思考能力。
44、1000串珠簾
由100顆珠子組成(每顆10顆珠子)，加強對對數的理解，熟悉連續數及其順序；相對於100串珠板和1000立方塊，培養差的印象，強化十進制方法知識，培養專註力和獨立性。
45、卷組
了解整體與部分的關系，建立不同幾何立體的體積可以換算的概念，發展兒童的空間概念。
46，三次
用立方體或長方體等物體來表示三個倍數之間的關系。
47.數字和籌碼
它由55個圓盤和10範圍從1到10的10數字卡組成，幫助孩子理解數和量的關系，認識奇數和偶數。
48.數字拼圖
49.本地數組的加、減、乘、除
它由10顆彩色珠子組成。每次數完10顆珠子，學會加減乘除。
50，不規則拼盤
它由不規則幾何圖形的面板組成，可以識別幾何圖形，鍛煉觀察能力。
51，計數條組
學習0-10的概念，10以內的加減法。
52，1厘米立方體組
由壹個連接尺組成，刻度為1 cm。學習加減法。
53、彩色十進制棒
學習0-10的概念，10以內的加減法。
54、幾何板
了解幾何圖形，為學習幾何圖形打下基礎。
55、算術尺
它由壹把標有1 cm刻度的尺子組成，可用於加減運算。
56、根據集
它由天平、秤盤和彩色木珠組成。學習數量和平衡的關系。
57、算術平衡組
由天平、木棒和彩珠組成，學習量、加減和平衡的關系。
58.十進制群
它由1厘米見方、10連接桿和10見方連接塊組成。學習小數關系。
59、圓形計分板
由23個顏色柔和的圓形樂譜片和1雙面釘板組成。了解樂譜，了解局部與整體的關系，增強組合的概念，利用釘板背面兩根長短、顏色不同的橡皮筋，可以發揮孩子的想象力和創造力。
60、幾何階梯
培養孩子的感官教育，了解幾何的分類，平面與立體的區別。
61，方形拼盤
由三角形、正方形和平行四邊形積木組成，學習幾何圖形和關系。
62、幾何圓盤的組成
通過正五邊形、正方形、正三角形、矩形、圓形的面積分解組合，學習分數與面積的關系。
63、幾何的分解
由1個木座和9組各種幾何圖形組成，是入分的準備。
64.數數
由1-5色珠計數架組成，可用於分類、組裝、分解、數量學習。
三，語文教育的教具
65.雙字母沙盤
熟悉漢語拼音的拼寫和書寫。
66.可移動子箱
正確判斷字母，閱讀與識別相結合。有1個木箱，26個小寫字母。
67、沙畫
知道中風偏旁。
68、拼音結構練習
練習漢語拼音的正確組合。
69、砂紙信板
通過觸摸來認識英文字母，為書寫做準備，這裏有26塊主板和2個木箱，分別裝著大大小小的字母。
第四，文化和科學教育
70.中國地圖面板
由1套面板組成，了解中國的位置和各省、市、自治區、省會城市的位置；培養空間思維。
71，亞洲地圖面板
了解亞洲國家的位置、名稱、風俗習慣，初步了解地理學的空間概念。
72、世界地圖面板
它由1組面板組成。建立地圖概念，從地圖上了解世界七大洲四大洋的位置，培養空間思維。
73.活動時鐘
直觀了解鐘表的構成，了解事件的概念，為生活中觀看鐘表打下基礎。
74.太陽系中的九大行星
由1組面板組成，可以了解太陽系，知道九大行星的位置，培養空間思維。
75.葉板櫃
由14葉板和4層木質廚房組成，書房時代各種樹葉、植物、動物。
76.植物卡片
77.動物卡片
78.鳥面板
培養眼手協調性和獨立性，提高觀察分析能力和專註力，了解鳥類各部分的基本結構。
79、螞蟻面板
培養手眼協調性和獨立性，提高觀察分析能力和專註力，了解動物螞蟻各部分的基本構造。
80、大葉片面板
培養手眼協調性和獨立性，提高觀察分析能力和專註力，了解植物葉片各部分的基本結構。
81，魚面板
培養手眼協調性和獨立性，提高觀察分析能力和專註力，了解動物魚類各部分的基本結構。
82.烏龜面板
培養手眼協調性和獨立性，提高觀察分析能力和專註力，了解獸龜各部分的基本結構。
83、花面板
培養手眼協調性和獨立性，提高觀察分析能力和專註力，了解植物花朵各部分的基本構造。
84.馬板
培養手眼協調性和獨立性，提高觀察分析能力和專註力，了解動物馬各部分的基本結構。
85.樹面板
培養手眼協調性和獨立性，提高觀察分析能力和專註力，了解植物樹各部分的基本結構。
動詞 （verb的縮寫）日常生活教育教具
86、兩指抓
由1個插座板和9個小人組成。鍛煉了兩個手指抓東西的能力，提高了手眼協調能力。
87、地毯(地毯)
它由兩塊地毯組成，用於為蒙特梭利教具的操作鋪平道路。(每長段厚度為120*80*2CM)
88.衣架和衣服
由1架子、12框架、12件衣服組成，學習如何系各種繩子和扣子；鍛煉手指靈活性；培養適應日常生活的自理能力。